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Mathematik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
167 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Dreiecke, Dreiecksarten, Flächenberechnung, Flächeninhalt, Umfang, Umfang und Flächeninhalt, zusammengesetzte Flächen
Die Klassenarbeit besteht aus 4 Aufgaben. Die erste Aufgabe ist eine Wissenabfrage. Die zweite Aufgabe ist eine Textaufgabe zu einer zusammengesetzter Fläche und die dritte Aufgabe enthält eine ebenfalls eine zusammengesetzte Fläche mit einem Dreieck
, Dreiecke, Dreiecksarten, Flächenberechnung, Flächeninhalt, Umfang, Umfang und Flächeninhalt, zusammengesetzte Flächen
Die Klassenarbeit besteht aus 4 Aufgaben. Die erste Aufgabe ist eine Wissenabfrage. Die zweite Aufgabe ist eine Textaufgabe zu einer zusammengesetzter Fläche und die dritte Aufgabe enthält eine ebenfalls eine zusammengesetzte Fläche mit einem Dreieck
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
608 KB
rechteck beschriftung fläche
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
214 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Dreiecke, Fläche, Koordinatensystem, Parallelogramm, Trapez, Vierecke
Dreiecke und Vierecke beschriften, erkennen und Flächen berechnen, Koordinatensystem
, Dreiecke, Fläche, Koordinatensystem, Parallelogramm, Trapez, Vierecke
Dreiecke und Vierecke beschriften, erkennen und Flächen berechnen, Koordinatensystem
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
98 KB
Dreieck, Fläche, Flächeninhalt, Herleitung, Siebte
Kurze Erklärung und Herleitung zum Flächeninhalt von Dreiecken, mit Beispielaufgabe und schöner Illustration
Kurze Erklärung und Herleitung zum Flächeninhalt von Dreiecken, mit Beispielaufgabe und schöner Illustration
Mathematik Kl. 7, Förderschule, Bayern
68 KB
Methode: Lerntheke - Arbeitszeit: 50 min
, Fläche, Förderschule, Umfang und Flächeninhalt, Unterrichtsentwurf
Sachanalyse, didaktische Analyse, Artikulationsschema, Stationenarbeit, Lerntheke, mehrere Arbeitsblätter
, Fläche, Förderschule, Umfang und Flächeninhalt, Unterrichtsentwurf
Sachanalyse, didaktische Analyse, Artikulationsschema, Stationenarbeit, Lerntheke, mehrere Arbeitsblätter
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 7, Realschule, Bayern
158 KB
Kreis, Umfang und Flächeninhalt
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,61 MB
Dreiecke, parallele, senkrechte Gerade, Parallelogramm, Winkel
Lehrprobe Parkettieren einer Ebene mit kongruenten Dreiecken - die sechs Ecken bilden einen Vollwinkel
Lehrprobe Parkettieren einer Ebene mit kongruenten Dreiecken - die sechs Ecken bilden einen Vollwinkel
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
100 KB
Dreiecke, Symmetrie, Vierecke, Parkettierung
Arbeitsblatt zum Thema Parkettierung. Nach der angegebenen Definition sollen mögliche Parkettierungen aus verschiedenen Grundfiguren gefunden werden. Beispielsweise von achsensymmetrischen Grundfiguren.
Arbeitsblatt zum Thema Parkettierung. Nach der angegebenen Definition sollen mögliche Parkettierungen aus verschiedenen Grundfiguren gefunden werden. Beispielsweise von achsensymmetrischen Grundfiguren.
Mathematik Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
97 KB
Flächeninhalt, Flächeneinheit, Rechteck, Flächenberechnung
Berechnung von Flächeninhalten
Berechnung von Flächeninhalten
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
74 KB
Dreiecke, Dreieckskonstruktion, gleichschenklinge Dreiecke, gleichseitige Dreiecke, Inkreis, rechtwinklige Dreiecke, Thaleskreis, Satz des Thales, Umkreis,
Arbeitsblatt zu Kongruenz von Dreiecken
Arbeitsblatt zu Kongruenz von Dreiecken
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Klasse 7, Klassenarbeit, Prozentrechnung
1. Hilfsmittelfreier Teil zum Thema Prozentrechnung 2. Teil mit CAS zum Thema Prozentrechnung
1. Hilfsmittelfreier Teil zum Thema Prozentrechnung 2. Teil mit CAS zum Thema Prozentrechnung
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
104 KB
Geometrische Körper, Geometrische Flächen
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
84 KB
Dreiecke, Vierecke
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
400 KB
Positive und negative Zahlen, Addition, Prozentrechnen, Dreiecke, Vierecke
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
1,33 MB
Methode: Stationsarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Gleichungen, Lösungsmenge, Terme, Äquivalenzumformung
Folgende Themen werden wiederholt: Terme zusammenfassen, Terme und Gleichungen aufstellen, Gleichungen lösen, Lösungsmenge angeben, Auflösen von Klammern bei Termen, Lösen von Sachaufgaben
, Gleichungen, Lösungsmenge, Terme, Äquivalenzumformung
Folgende Themen werden wiederholt: Terme zusammenfassen, Terme und Gleichungen aufstellen, Gleichungen lösen, Lösungsmenge angeben, Auflösen von Klammern bei Termen, Lösen von Sachaufgaben
Mathematik Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
151 KB
Wahrscheinlichkeit
SuS untersuchen Aussagen und Prozesse auf ihre Wahrscheinlichkeit.
SuS untersuchen Aussagen und Prozesse auf ihre Wahrscheinlichkeit.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
83 KB
Arbeitszeit: 45 min
Aufstellen von Termen, Distributivgesetz, Klammerregeln, Terme, Termvereinfachung, Termwertberechnung, Umformen von Produkten, Umformen von Summen,
Aufstellen von Termen, Distributivgesetz, Klammerregeln, Terme, Termvereinfachung, Termwertberechnung, Umformen von Produkten, Umformen von Summen,
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
71 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Deckungsgleich, kongruente Figuren, Kongruenz
, Deckungsgleich, kongruente Figuren, Kongruenz
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
Arbeitszeit: 45 min
Aufstellen von Termen, Funktionale Zusammenhänge, Terme, Termvereinfachung, Termwertberechnung, Variable, Äquivalenz von Termen
Terme mit Variablen, Berechnen von Termen, Aufstellen und Interpretieren von Termen, gleichwertige Terme
Aufstellen von Termen, Funktionale Zusammenhänge, Terme, Termvereinfachung, Termwertberechnung, Variable, Äquivalenz von Termen
Terme mit Variablen, Berechnen von Termen, Aufstellen und Interpretieren von Termen, gleichwertige Terme
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch