16 Unterrichtsmaterialien
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Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Hessen
1,45 MB
Erdkunde, Klasse 5, orientieren
Stationsarbeit Erdkunde "Wir orientieren uns" Klasse 5 Realschule / Hauptschule
Stationsarbeit Erdkunde "Wir orientieren uns" Klasse 5 Realschule / Hauptschule
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
211 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Karten lesen, Kartenarbeit, Legende
Die SuS haben in der vorherigen Stunde eine Schulwegskizze gezeichnet. Nun werden die Schulwegskizzen mit einer Karte eines "Profis" verglichen. Daraufhin werden die Merkmale einer Karte besprochen und das AB zur Legende bearbeitet. I
, Karten lesen, Kartenarbeit, Legende
Die SuS haben in der vorherigen Stunde eine Schulwegskizze gezeichnet. Nun werden die Schulwegskizzen mit einer Karte eines "Profis" verglichen. Daraufhin werden die Merkmale einer Karte besprochen und das AB zur Legende bearbeitet. I
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
24 KB
Arbeit Landwirtschaft Sonderkulturen Dorf Flughafen
Es geht in der Klassenarbeit um Themen wie, z.B. Sonderkulturen, konventionelle und ökologische Landwirtschaft, das Leben auf dem Dorf und um den Frankfurter Flughafen
Es geht in der Klassenarbeit um Themen wie, z.B. Sonderkulturen, konventionelle und ökologische Landwirtschaft, das Leben auf dem Dorf und um den Frankfurter Flughafen
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
222 KB
Methode: Einzelarbeit/Partnerarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Stadt Landeshauptstadt Düsseldorf Stadtfunktionen Lokalisierung
Landeshauptstadt mit ihren Stadtfunktionen, Lokalisierung
, Stadt Landeshauptstadt Düsseldorf Stadtfunktionen Lokalisierung
Landeshauptstadt mit ihren Stadtfunktionen, Lokalisierung
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
41 KB
arbeitsplätze, Flughafen, Hessen, Lärm macht krank, Pro Contra, Terminal 3, Umwelt, Verkehr
Pro Contra Diskussion als GA zum Ausbau des Frankfurter Flughafens (Arbeitsplätze, Umweltbelastung, Gesundheitsschäden, Verkehrsknotenpunkt)
Pro Contra Diskussion als GA zum Ausbau des Frankfurter Flughafens (Arbeitsplätze, Umweltbelastung, Gesundheitsschäden, Verkehrsknotenpunkt)
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
879 KB
5. Klasse, Eigenschaften einer Karte, Kartenlegende, Legende, Mental Map, Schulweg, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe UB , 5. Klasse (3. Schulwoche!). Lernziel: Legende (im Vorfeld haben die S* eine metal map ihres Schulweges gezeichnet), Stadtplan des Kinderbüros FFM, Hinführen zu den Eigenschaften einer Karte; INKL. ARBEITSBLATT
Lehrprobe UB , 5. Klasse (3. Schulwoche!). Lernziel: Legende (im Vorfeld haben die S* eine metal map ihres Schulweges gezeichnet), Stadtplan des Kinderbüros FFM, Hinführen zu den Eigenschaften einer Karte; INKL. ARBEITSBLATT
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,71 MB
Atlasarbeit
Lehrprobe Musterlösung Westermann Atlasführerschein
Lehrprobe Musterlösung Westermann Atlasführerschein
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,70 MB
Atlasarbeit
Lehrprobe Westermann Atlasführerschein Einführung Atlasarbeit
Lehrprobe Westermann Atlasführerschein Einführung Atlasarbeit
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Reisebericht einer Europareise, Atlasarbeit, Namensregister, Himmelsrichtungen, Luftlinienentfernungen
Reisebericht einer Europareise, Atlasarbeit, Namensregister, Himmelsrichtungen, Luftlinienentfernungen
Reisebericht einer Europareise, Atlasarbeit, Namensregister, Himmelsrichtungen, Luftlinienentfernungen
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,27 MB
Methode: Argumentationswippe - Arbeitszeit: 45 min
, Bonn, Düsseldorf, Flughafen, Köln, Köln/Bonn, Standortfaktoren, UPS
Lehrprobe Der gezeigte Unterrichtsbesuch beschäftigt sich mit der Entscheidung zwischen zwei Standorten (Flughafen Köln/Bonn und Düsseldorf) für das Logistikunternehmen UPS. Zur Beurteilung des besseren Standortes wird eine Argumentationswippe genutzt.
, Bonn, Düsseldorf, Flughafen, Köln, Köln/Bonn, Standortfaktoren, UPS
Lehrprobe Der gezeigte Unterrichtsbesuch beschäftigt sich mit der Entscheidung zwischen zwei Standorten (Flughafen Köln/Bonn und Düsseldorf) für das Logistikunternehmen UPS. Zur Beurteilung des besseren Standortes wird eine Argumentationswippe genutzt.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,39 MB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 15 min
, Freizeit, sanfter Tourismus, Urlaub
sanfter Tourismus, Freizeit, Urlaubsgestaltung, Merkmale
, Freizeit, sanfter Tourismus, Urlaub
sanfter Tourismus, Freizeit, Urlaubsgestaltung, Merkmale
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
City: tertiärer Sektor, Städtische Räume, Weltstadt / Kleinstadt
Raterunde - welche Stadt bin ich? Beispiel Frankfurt am Main
Raterunde - welche Stadt bin ich? Beispiel Frankfurt am Main
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
561 KB
Orientierung auf Karten, Gradnetz, Karten
Atlasführerschein zum Diercke Weltatlas (2015) Klasse 5
Atlasführerschein zum Diercke Weltatlas (2015) Klasse 5
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
539 KB
Hamburger Hafen, Leben und Wirtschaften in Deutschland
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
733 KB
Städtische Räume
Lehrprobe UB zum Verkehrskonotenpunkte Frankfurt am Main
Lehrprobe UB zum Verkehrskonotenpunkte Frankfurt am Main
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,01 MB
Höhendarstellung, Maßstabrechnen, Orientierung auf Karten, Skizzen, Bundesländer, Breitenkreise, Bundesrepublik Deutschland, Erde, Globus, Gradnetz, Karten,
Stationenlernen zum Thema "Einführung in die Karten- und Atlasarbeit"
Stationenlernen zum Thema "Einführung in die Karten- und Atlasarbeit"