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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
1,41 MB
Arbeitszeit: 45 min
, feedback, food, Kommunikative Kompetenz, mediation, Präsentation, Recipe, Sprechen
Lehrprobe Die SuS formulieren ein deutsches Kochrezept auf Englisch um, präsentieren ihre Ergebnisse in Form einer Kochshow und geben sich Feedback
, feedback, food, Kommunikative Kompetenz, mediation, Präsentation, Recipe, Sprechen
Lehrprobe Die SuS formulieren ein deutsches Kochrezept auf Englisch um, präsentieren ihre Ergebnisse in Form einer Kochshow und geben sich Feedback
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
755 KB
if clauses typ I typ II conditionals
Die Schüler erhalten eine Erklärung zu If Clause Typ I und Typ II und können anschließend Aufgaben dazu bearbeiten
Die Schüler erhalten eine Erklärung zu If Clause Typ I und Typ II und können anschließend Aufgaben dazu bearbeiten
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,97 MB
Arbeitszeit: 60 min
, reported speech - statements
Reported Speech: questions, statemens, commands writing a blog: travelling vocabulary : Unit 1 Green Line 4
, reported speech - statements
Reported Speech: questions, statemens, commands writing a blog: travelling vocabulary : Unit 1 Green Line 4
Englisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
3,21 MB
Methode: Gruppenturnier
, Gruppenarbeit, Mengenangaben, much, some - any - much - many - a lot of
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erlernen und festigen häufig gebrauchte Quantoren, indem sie sich die zugrunde liegende Regel in kooperativer Gruppenarbeit erarbeiten und in kompetitiver Gruppenarbeit festigen.
, Gruppenarbeit, Mengenangaben, much, some - any - much - many - a lot of
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erlernen und festigen häufig gebrauchte Quantoren, indem sie sich die zugrunde liegende Regel in kooperativer Gruppenarbeit erarbeiten und in kompetitiver Gruppenarbeit festigen.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Australia, reported speech
Reading comprehension Australia; text production; conditional; indirect speech
Reading comprehension Australia; text production; conditional; indirect speech
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
34 KB
modals
to be allowed to in verschiedenen Zeiten (present, past, future
to be allowed to in verschiedenen Zeiten (present, past, future
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
74 KB
Lesen, Einwanderung, Landeskunde, New York, Modale Hilfsverben und Ersatzformen, Wortschatz, Fragesätze
1. Test zu Go Ahead 8 Unit1. Reading mit Vokabelteil, Negative Questions, be able to / be allowed to; AE BE
1. Test zu Go Ahead 8 Unit1. Reading mit Vokabelteil, Negative Questions, be able to / be allowed to; AE BE
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
New York City
Klassenarbeit in einer 8. Klasse Gymnasium Listening Comprehension zu "A Conversation in New York" Perfect Progressive with for/since Adverbs of degree Writing an email Lehrbuch: Green Line
Klassenarbeit in einer 8. Klasse Gymnasium Listening Comprehension zu "A Conversation in New York" Perfect Progressive with for/since Adverbs of degree Writing an email Lehrbuch: Green Line
Englisch Kl. 8, Realschule, Berlin
469 KB
Dialogues
Survey: "How healthy do YOU live?" - genutzt als starter/warm-up in einer 8. Klasse
Survey: "How healthy do YOU live?" - genutzt als starter/warm-up in einer 8. Klasse
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
576 KB
AB zum Thema "Vorurteile gegen Amerikaner" - Lesetext + Leseaufträge
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
30 KB
At a Restaurant, Food and Drink, menu, order food, speaking exercise, Unterrichtseinstieg, vocabulary food
Speisekarte für eine Essensbestellung, die die Schüler selbst zusammenstellen. Eignet sich als Einstieg in das Thema "food" oder "restaurant order". Sehr leicht.
Speisekarte für eine Essensbestellung, die die Schüler selbst zusammenstellen. Eignet sich als Einstieg in das Thema "food" oder "restaurant order". Sehr leicht.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
772 KB
Lehrprobe Einfluss von Coca Cola als Marke auf Christmas und Santa Claus
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
43 KB
conditional sentences I-III, reported speech
Grammatikarbeit am Ende der 8. Klasse
Grammatikarbeit am Ende der 8. Klasse
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
New York City
Present perfect progressive, past perfect progressive, since/for, Vokabel Unit 1, adverbs of degree, Schreibaufgabe zum Thema New York
Present perfect progressive, past perfect progressive, since/for, Vokabel Unit 1, adverbs of degree, Schreibaufgabe zum Thema New York
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Österreich
16 KB
Liedtext: Waltzing Mathilda
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
87 KB
Lesen, Grammatik, Wortschatz, Synonyme
Thema der SA ist Prom night (Reading, vocabulary, passive, mixed grammar) mit einer Mediation zu Britain vs America. Sie kann nach Go Ahead 8, Unit 2, Sit 5 eingesetzt werden. Die Texte sind aus Timesaver Reading Lessons, Cornelsen entnommen.
Thema der SA ist Prom night (Reading, vocabulary, passive, mixed grammar) mit einer Mediation zu Britain vs America. Sie kann nach Go Ahead 8, Unit 2, Sit 5 eingesetzt werden. Die Texte sind aus Timesaver Reading Lessons, Cornelsen entnommen.
Englisch Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
418 KB
RAP
Lehrprobe Eine Stunde über Alkohol. Einf. mit Lied von Taio Cruz (Hangover);Hörverstehen, Leseverstehen, Interview, Reflexion, 2.Arbeitsblätter, Verlaufsplan, Tafelbild, Quellen.
Lehrprobe Eine Stunde über Alkohol. Einf. mit Lied von Taio Cruz (Hangover);Hörverstehen, Leseverstehen, Interview, Reflexion, 2.Arbeitsblätter, Verlaufsplan, Tafelbild, Quellen.
Englisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
60 KB
Amerikanisches Englisch
Taboo
Taboo
Englisch Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
190 KB
Lehrprobe Kompletter Unterrichtsentwurf mit Differenzierung und Materialien im Anhang. Stunde hat den SuS und der Fachleiterin und Co. sehr gut gefallen.
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
143 KB
New York, be able to, be allowed to, U1
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch