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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
15 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Dialog, Vergleich
Vergleich der Erfahrungen des Protagonisten aus der Geschichte mit der Hauptfigur Enait in der Lektüre von Fabio Geda + Formulierung eines Gesprächs
, Dialog, Vergleich
Vergleich der Erfahrungen des Protagonisten aus der Geschichte mit der Hauptfigur Enait in der Lektüre von Fabio Geda + Formulierung eines Gesprächs
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Kurzgeschichte, Checkliste, Formulierung, Kurzgeschichte, Literarische Inhaltsangabe
Die Formulierungshilfe enthält die Checkliste sowie verschiedene Satzanfänge für die Einleitung und den Hauptteil einer literarischen Inhaltsangabe.
Die Formulierungshilfe enthält die Checkliste sowie verschiedene Satzanfänge für die Einleitung und den Hauptteil einer literarischen Inhaltsangabe.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Argumentationskreis
Arbeitsblatt zur richtigen Formulierung eines Schlusses (Überarbeiten und selber Formulieren) - lineare Erörterung
Arbeitsblatt zur richtigen Formulierung eines Schlusses (Überarbeiten und selber Formulieren) - lineare Erörterung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
299 KB
Novelle
Es handelt sich hierbei um einen UB zu der Novelle Schimmelreiter in der 8. Klasse. UB wurde mit einer 2,0 bewertet.
Es handelt sich hierbei um einen UB zu der Novelle Schimmelreiter in der 8. Klasse. UB wurde mit einer 2,0 bewertet.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
24 KB
Begründete Stellungnahme
Textproduktive Aufgabe mit Perspektivenwechsel für die Schüler. Verhalten in der Arbeitswelt wird problematisiert.
Textproduktive Aufgabe mit Perspektivenwechsel für die Schüler. Verhalten in der Arbeitswelt wird problematisiert.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
485 KB
Dialog, Szene
Lehrprobe 3. UB Deutsch - Frauenfiguren in "Wilhelm Tell" charakterisieren
Lehrprobe 3. UB Deutsch - Frauenfiguren in "Wilhelm Tell" charakterisieren
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
Basissatz, Inhaltsangabe
Übung zum Jahrgangsstufentest. Nicht nur Training auf Ausfüllen, sondern Erstellen des ersten Teils.
Übung zum Jahrgangsstufentest. Nicht nur Training auf Ausfüllen, sondern Erstellen des ersten Teils.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
242 KB
These
Lehrprobe Es handelt sich um einen Examensentwurf für die UPP im Fach Deutsch zu Peter Bichsels San Salvador. Der Entwurf sowie die Stunde sind mit der Note 1,0 bewertet worden. Auch die Reihenplanung befindet sich im Dokument.
Lehrprobe Es handelt sich um einen Examensentwurf für die UPP im Fach Deutsch zu Peter Bichsels San Salvador. Der Entwurf sowie die Stunde sind mit der Note 1,0 bewertet worden. Auch die Reihenplanung befindet sich im Dokument.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
14 KB
Literaturgattungen Epik, Drama, Lyrik: Definition und Bestimmung von Merkmalen an ausgewählten Beispielen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
15 KB
Inhaltsangabe
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt, welches die wichtigsten Formulierungen für Einleitung, Hauptteil und Schluss einer Inhaltsangabe enthält. Zusätzlich wird drunter das Vermeiden der wörtlichen Rede in Inhaltsangaben erläutert und mit Beispielen belegt
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt, welches die wichtigsten Formulierungen für Einleitung, Hauptteil und Schluss einer Inhaltsangabe enthält. Zusätzlich wird drunter das Vermeiden der wörtlichen Rede in Inhaltsangaben erläutert und mit Beispielen belegt
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
850 KB
Erzählen, auktorial, Erzählen, neutral, Erzählen, personal, Erzählperspektive, Erzählverhalten, Literaturgeschichte
Lehrprobe Mit sehr gut bewerteter Unterrichtsentwurf zum Roman "Malka Mai"
Lehrprobe Mit sehr gut bewerteter Unterrichtsentwurf zum Roman "Malka Mai"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
174 KB
Argument, argumentieren, Diskussion
Lehrprobe Durchführung und Reflexion einer Talkshow zum Thema Handyverbot an der Schule unter besonderer Beachtung des Gesprächsverhaltens. Überzeugendes Argumentations- und ein sinnvolles Diskussionsverhalten trainieren
Lehrprobe Durchführung und Reflexion einer Talkshow zum Thema Handyverbot an der Schule unter besonderer Beachtung des Gesprächsverhaltens. Überzeugendes Argumentations- und ein sinnvolles Diskussionsverhalten trainieren
Deutsch Kl. 8, Realschule, Hessen
3,38 MB
Lehrprobe Bildsprache, Stunde zu Metaphern am Beispiel der Werbung, Vorbereitung auf Allegorie und Parabeln
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
299 KB
Szene, Drama, dramatisch
Lehrprobe Ist Wilhelm Tell ein Held?
Lehrprobe Ist Wilhelm Tell ein Held?
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Trivialliteratur
Verlaufsplan einer Doppelstunde zur Kurzgeschichte "Die Tochter"
Verlaufsplan einer Doppelstunde zur Kurzgeschichte "Die Tochter"
Deutsch Kl. 8, Realschule, Saarland
1,79 MB
Begründete Stellungnahme
Lehrprobe Prüfungslehrprobe Deutsch: Bewerbung planen, verfassen, überarbeiten
Lehrprobe Prüfungslehrprobe Deutsch: Bewerbung planen, verfassen, überarbeiten
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,33 MB
Argument, argumentieren
Lehrprobe Entwurf zur Unterrichtspraktischen Prüfung, wurde mit 1,0 bewertet
Lehrprobe Entwurf zur Unterrichtspraktischen Prüfung, wurde mit 1,0 bewertet
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Argumentationsstruktur, Begründete Stellungnahme, These, Argumentationskreis, Gliederung, Steigernde Erörterung
Skript zur Begründeten Stellungnahme / Erörterung
Skript zur Begründeten Stellungnahme / Erörterung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
Zeitung
Lehrprobe Unterrichtsreihe Zeitung- Unterrichtsentwurf Zeitungsartikel überarbeiten
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch