11 Unterrichtsmaterialien
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Methode: hot seat - Arbeitszeit: 45 min
, Frage in Simple Past, Harry Potter, hot seat, Simple Past - questions and negative sentences
Lehrprobe Revision des simple past in Frage- und Antwortsätzen anhand der Methode des Hot-Seat mit Harry Potter
, Frage in Simple Past, Harry Potter, hot seat, Simple Past - questions and negative sentences
Lehrprobe Revision des simple past in Frage- und Antwortsätzen anhand der Methode des Hot-Seat mit Harry Potter
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
70 KB
reported speech
Übersicht zur richtigen Anwendung der Regeln für die indirekte Rede im Englischen für Aussage-, Frage- und Befehlssätze
Übersicht zur richtigen Anwendung der Regeln für die indirekte Rede im Englischen für Aussage-, Frage- und Befehlssätze
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
133 KB
Simple past - Questions with question words
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
33 KB
Simple Past, Frage, Verneinung
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Sachsen-Anhalt
82 KB
(Arbeitstext) Lernübersicht- tenses- passive
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
76 KB
reported speech
Indirekte Rede - Bildungsregeln mit Beispielen
Indirekte Rede - Bildungsregeln mit Beispielen
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
43 KB
Umfassender tabellarischer Überblick über die Zeiten im Englischen (aktiv) mit Regeln zur Bildung, Anwendung und Beispielsätzen.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
785 KB
conditional sentences I-III
Bei dem Dokument handelt es sich um einen Unterrichtsentwurf zur Einführung und Anwendung von Conditional Clauses Type II im kommunikativen Kontext.
Bei dem Dokument handelt es sich um einen Unterrichtsentwurf zur Einführung und Anwendung von Conditional Clauses Type II im kommunikativen Kontext.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Saarland
187 KB
reported speech
Lehrprobe In dieser Lehrprobenstunde ging es um die Einführung des "backshift of tenses" in der indirekten Stunde. Der Hauptaspekt lag dabei auf der Erarbeitung des Tafelbildes.
Lehrprobe In dieser Lehrprobenstunde ging es um die Einführung des "backshift of tenses" in der indirekten Stunde. Der Hauptaspekt lag dabei auf der Erarbeitung des Tafelbildes.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
98 KB
Ebene 4 - Lehrplan; 2. Fremdsprache