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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
119 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Do und does, Entscheidungsfragen, Fragen und Kurzantworten, Klasse 5, Kurzantworten, Simple Present
Die Schüler*innen bilden Entscheidungsfragen, indem sie "do" oder "does" in die Lücken einsetzen. Im Anschluss bilden sie die richtige Kurzantwort um die Frage zu beantworten.
, Do und does, Entscheidungsfragen, Fragen und Kurzantworten, Klasse 5, Kurzantworten, Simple Present
Die Schüler*innen bilden Entscheidungsfragen, indem sie "do" oder "does" in die Lücken einsetzen. Im Anschluss bilden sie die richtige Kurzantwort um die Frage zu beantworten.
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
133 KB
Present Simple
Die Anwendung von Simple Present soll hier geübt werden.
Die Anwendung von Simple Present soll hier geübt werden.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
443 KB
Methode: Grammatikeinführung nach Ziegésar - Arbeitszeit: 45 min
, does / doesn’t, Fragen und Kurzantworten, Ziegesar
Lehrprobe Does he/she play football? – Ersteinführung von Entscheidungsfragen mit dem Hilfsverb does und den dazugehörigen Kurzantworten
, does / doesn’t, Fragen und Kurzantworten, Ziegesar
Lehrprobe Does he/she play football? – Ersteinführung von Entscheidungsfragen mit dem Hilfsverb does und den dazugehörigen Kurzantworten
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Methode: Tandemübung - Arbeitszeit: 10 min
, Dialog, Have got, tandem
Es handelt sich um einen Tandembogen (ohne Erklärung) in Dialogform, um die korrekte Verwendung von "have got" in (verneinten) Aussagesätzen, Fragen und Kurzantworten zu üben.
, Dialog, Have got, tandem
Es handelt sich um einen Tandembogen (ohne Erklärung) in Dialogform, um die korrekte Verwendung von "have got" in (verneinten) Aussagesätzen, Fragen und Kurzantworten zu üben.
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
334 KB
Methode: Arbeitsstunde; Stillarbeit
Past Simple
Past Simple
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
1,73 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Grammatikeinführung, Grammatikunterricht, Partnerarbeit, Simple Present, Ziegesar
Lehrprobe Anhand der Ziegesar Methode erarbeiten sich die SuS mittels einer Partnerarbeit die do Fragen im Simple Present
, Grammatikeinführung, Grammatikunterricht, Partnerarbeit, Simple Present, Ziegesar
Lehrprobe Anhand der Ziegesar Methode erarbeiten sich die SuS mittels einer Partnerarbeit die do Fragen im Simple Present
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,03 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Present Progressive, Simple Present, Telefongespräch
Übungen zum present progressive (bejahte und verneinte Aussagen, Fragen, Kurzantworten); Vergleich mit simple present, Schreiben eines Telefongespräches , Bewertungsbogen mit Förderhinweis und Notenraster
, Present Progressive, Simple Present, Telefongespräch
Übungen zum present progressive (bejahte und verneinte Aussagen, Fragen, Kurzantworten); Vergleich mit simple present, Schreiben eines Telefongespräches , Bewertungsbogen mit Förderhinweis und Notenraster
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
Methode: Leseverstehen, Schreiben, simple present - Arbeitszeit: 45 min
, Simple Present
Klassenarbeit zum simple present mit assessment sheet und Notenverteilung
, Simple Present
Klassenarbeit zum simple present mit assessment sheet und Notenverteilung
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
293 KB
Methode: Questions in the simple present tense - Yes/No Questions with do/does - Arbeitszeit: 30 min
, questions do/does simple present, simple present questions, Simple present questions and short answers, Yes/No questions simple present
Übungen zur Wiederholung und Sicherung des Regelverständnisses von Fragen im simple present mit do und does
, questions do/does simple present, simple present questions, Simple present questions and short answers, Yes/No questions simple present
Übungen zur Wiederholung und Sicherung des Regelverständnisses von Fragen im simple present mit do und does
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
208 KB
Arbeitszeit: 45 min
Personal Pronoun, Possessive Determiner, this - that - these - those, Brief, Green Line 1 Bayern, Hörverstehen, Schulaufgabe
Hörverstehen, Use of English (Personalpronomen, forms of be, Possessivbegleiter, Fragen und Kurzantworten, There is/There are), Textproduktion E-mail
Personal Pronoun, Possessive Determiner, this - that - these - those, Brief, Green Line 1 Bayern, Hörverstehen, Schulaufgabe
Hörverstehen, Use of English (Personalpronomen, forms of be, Possessivbegleiter, Fragen und Kurzantworten, There is/There are), Textproduktion E-mail
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
20 KB
Fragen mit Fragewörtern, Kurzantworten, Simple Present
Fragen und Kurzantworten im Simple Present
Fragen und Kurzantworten im Simple Present
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
221 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Grammatik, Simple Past, Verneinung in Simple Past
Lehrprobe Es handelt sich bei der Lehrprobe um eine Grammatikeinführung (Verneinungen und Fragen im simple past) in Anlehnung an das Lehrwerk Englisch G21 A1
, Grammatik, Simple Past, Verneinung in Simple Past
Lehrprobe Es handelt sich bei der Lehrprobe um eine Grammatikeinführung (Verneinungen und Fragen im simple past) in Anlehnung an das Lehrwerk Englisch G21 A1
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
214 KB
Short Answer, Preposition
Arbeitsblatt zum Green Line Text "What's the problem" zur Intensivierung der Ausdrücke mit "there is/there are"
Arbeitsblatt zum Green Line Text "What's the problem" zur Intensivierung der Ausdrücke mit "there is/there are"
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
94 KB
Methode: Lernspiel - Arbeitszeit: 15 min
, battle ship, birthday, Lernspiel, present progressive and simple present, The wildest party ever
Mit Schiffe Versenken die Fragen und Kurzantworten der beiden Präsens Zeitformen üben. Da wir das Spiel im Rahmen der Lektüre von "The wildesten Party ever" gespielt haben, geht es um das Thema Geburtstag.
, battle ship, birthday, Lernspiel, present progressive and simple present, The wildest party ever
Mit Schiffe Versenken die Fragen und Kurzantworten der beiden Präsens Zeitformen üben. Da wir das Spiel im Rahmen der Lektüre von "The wildesten Party ever" gespielt haben, geht es um das Thema Geburtstag.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Fragen mit to be
Fragen mit to be
Fragen mit to be
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
Entscheidungsfragen, Fragen und Kurzantworten, interview, Spiel
Mit diesem Arbeitsblatt kann man Fragen im Englischen wiederholen. Die untere Hälfte des Handouts bietet sprachliche Hilfen und kann zur Differenzierung genutzt werden. Part B wird im Plenum gespielt, um Fragen und Kurzantworten zu wiederholen.
Mit diesem Arbeitsblatt kann man Fragen im Englischen wiederholen. Die untere Hälfte des Handouts bietet sprachliche Hilfen und kann zur Differenzierung genutzt werden. Part B wird im Plenum gespielt, um Fragen und Kurzantworten zu wiederholen.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Aussagesätze, have got / has got, Kurzantworten, Negative Sentences
Das Handout bietet eine Übersicht zu Positiven und negativen Aussagen sowie Fragen und Kurzantworten mit have got und has got. Sowohl Langformen als auch Kurzformen werden dabei erwähnt. Die Erklärungen sind auf Deutsch verfasst.
Das Handout bietet eine Übersicht zu Positiven und negativen Aussagen sowie Fragen und Kurzantworten mit have got und has got. Sowohl Langformen als auch Kurzformen werden dabei erwähnt. Die Erklärungen sind auf Deutsch verfasst.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Fragen und Kurzantworten, have got / has got
Auf diesem Handout sollen die Schüler und Schülerinnen Fragen mit has got und have got bilden sowie Kurzantworten geben. Es handelt sich um Fragen zur eigenen Schule. (Lösungsbogen liegt bei)
Auf diesem Handout sollen die Schüler und Schülerinnen Fragen mit has got und have got bilden sowie Kurzantworten geben. Es handelt sich um Fragen zur eigenen Schule. (Lösungsbogen liegt bei)
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Methode: Tandem/Partnerarbeit
, Fragen, Have got, Kurzantworten, tandem, Verneinungen
Partneraufgabe zu Fragen, Sätzen, Kurzantworten und Verneinungen von Have got im simple present
, Fragen, Have got, Kurzantworten, tandem, Verneinungen
Partneraufgabe zu Fragen, Sätzen, Kurzantworten und Verneinungen von Have got im simple present
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
974 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Frage in Simple Past, Frage mit Fragewort in Simple Past, Simple Past
Einführung/Erschließung und Anwendung von Fragen im simple past
, Frage in Simple Past, Frage mit Fragewort in Simple Past, Simple Past
Einführung/Erschließung und Anwendung von Fragen im simple past
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch