13 Unterrichtsmaterialien
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
798 KB
7.Klasse, Aktiv / Passiv, Aktiv und Passiv, Experiment, Funktion des Passiv, handlungsorientierter Unterricht, Passiv, Vorgangsbeschreibung, Vorgänge beschreiben
Lehrprobe Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Vorgangsbeschreibung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
217 KB
Methode: Lückentext
, Aktiv / Passiv
Merkblatt zum Passiv als Lückentext; Gründe zur Verwendung des Passivs, Passiv in den verschiedenen Zeitformen, Regeln zur Umformung von Aktiv- in Passivsätze
, Aktiv / Passiv
Merkblatt zum Passiv als Lückentext; Gründe zur Verwendung des Passivs, Passiv in den verschiedenen Zeitformen, Regeln zur Umformung von Aktiv- in Passivsätze
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
734 KB
Aktiv / Passiv, Grammatik
Lehrprobe Einführung in die grammatische Sequenz zu Aktiv und Passiv in einer Klasse 7. Inkl. methodisch- didaktischem Kommentar, selbst erstellten Arbeitsblättern und Verlaufsplan.
Lehrprobe Einführung in die grammatische Sequenz zu Aktiv und Passiv in einer Klasse 7. Inkl. methodisch- didaktischem Kommentar, selbst erstellten Arbeitsblättern und Verlaufsplan.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Passiv
Lehrprobe Wiederholung der Form und Funktion von Aktiv und Passiv, insbesondere Übungen zu Transformationen von Aktiv- in Passivsätzen und umgekehrt. Aktiv- und Passivsätze zu einer Bilderreihe selbst formulieren.
Lehrprobe Wiederholung der Form und Funktion von Aktiv und Passiv, insbesondere Übungen zu Transformationen von Aktiv- in Passivsätzen und umgekehrt. Aktiv- und Passivsätze zu einer Bilderreihe selbst formulieren.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
85 KB
Wort und Satzgrammatik, Passiv
Lehrprobe Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Formen und Funktionen von Aktiv und Passiv. Thema der Unterrichtsstunde: Die Bildung des Passivs im Präteritum und Perfekt/ Die Verwendung des Passivs mangels Information.
Lehrprobe Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Formen und Funktionen von Aktiv und Passiv. Thema der Unterrichtsstunde: Die Bildung des Passivs im Präteritum und Perfekt/ Die Verwendung des Passivs mangels Information.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
428 KB
Lehrprobe Stationenarbeit zur Gegenstandbeschreibung (2 Stunden). Anhand von Stationen verschiedenen Schwierigkeitsgrads können die Schüler binnendifferenziert Gegenstandbeschreibung üben.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
3,79 MB
Jugendbuch
Lehrprobe Basis: Kevin Henkes "Und dann kam Joselle"
Lehrprobe Basis: Kevin Henkes "Und dann kam Joselle"
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
114 KB
Jugendroman
Lehrprobe UB zur Ganzschrift "Damals war es Friedrich" mit AB und Differenzierungen (Ende der Reihe)
Lehrprobe UB zur Ganzschrift "Damals war es Friedrich" mit AB und Differenzierungen (Ende der Reihe)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,40 MB
Passiv
Aktiv-Passiv; kurze Wiederholung Aktiv (wurde schon besprochen) Einführung, Bildung und Regeln Passiv
Aktiv-Passiv; kurze Wiederholung Aktiv (wurde schon besprochen) Einführung, Bildung und Regeln Passiv
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
586 KB
Passiv, Konjunktiv I, Indirekte Rede, Satzreihe, Satzgefüge, Wort und Satzgrammatik, Wortschatz
Lehrprobe Besonderer (großer) Unterrichtsbesuch zum Thema "Berichten". Gruppenweise sollten die Schüler zwei Zeitungsnachrichten (eine gut und eine schlecht geschriebene) kriteriengeleitet miteinander vergleichen und bewerten. Themen sind u.a. Aktiv-Passiv, Indir...
Lehrprobe Besonderer (großer) Unterrichtsbesuch zum Thema "Berichten". Gruppenweise sollten die Schüler zwei Zeitungsnachrichten (eine gut und eine schlecht geschriebene) kriteriengeleitet miteinander vergleichen und bewerten. Themen sind u.a. Aktiv-Passiv, Indir...
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
infinite Verbformen, Genus verbi, Adjektive Verbbestimmung Sprachlehre Schulaufgabe Deutsch 7 Bayern
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
35 KB
Verbbestimmung, Sprachlehre
infinite Verbformen, Genus verbi, Adjektive
infinite Verbformen, Genus verbi, Adjektive
Deutsch Kl. 7, Realschule, Sachsen
170 KB
Wortarten, Grammatik
Die Schüler lernen die Bildung des Aktivs und Passivs im Präsens kennen und wenden dies später an.
Die Schüler lernen die Bildung des Aktivs und Passivs im Präsens kennen und wenden dies später an.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
94 KB
Ebene 4 - Lehrplan