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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Begriffe, Roman
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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GFS, Referate, Themen
Themenvorschläge GFS für Klasse 10
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Basissatz, Indirekte Rede, Inhaltsangabe, Inhaltsangabe von poetischen Texten, Inhaltsangabe
Erweiterte Inhaltsangabe zu Mark Twain, Eine schlaflose Nacht
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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J.W. Goethe, Klassik, Kronos, Reiselyrik
Reiselyrik, Skript zur Epoche der Klassik anhand Johann Wolfgang Goethes "An Schwager Kronos"
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Szenisches Spiel - Arbeitszeit: 60 min
, Drama, Götz von Berlichingen, Rollenspiel, szenisches Spiel
Szenisches Rollenspiel zu Götz von Berlichingen
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Charakterisierung schreiben mittels Tabelle - Arbeitszeit: 60 min
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Charakterisierung schreiben mittels Tabelle
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Charakterisierung schreiben mittels Tabelle
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: genaues Lesen - Arbeitszeit: 15 min
, Charakterisierung, Drama, Einsteigsszene, Goethe, Götz von Berlichingen, Sturm und Drang
Sämtliche Figuren werden hier einer Handlung oder Einstellung zu anderen Figuren oder bestimmten Themen zugeordnet; darüber hinaus sollen erste Konflikte erkannt und erste Charaktereigenschaften Götz' erfasst werden.
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lesekenntnistest, Kabale und Liebe, Friedrich Schiller
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- Besonderheit des Dramas im Sturm und Drang
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