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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
337 KB
Methode: Leseverstehen - Arbeitszeit: 45 min
, Gefühle, Green Line 4, I don't believe in ghosts, Leseverstehen, Reading
Schulung der Lesekompetenz; Green Line 3 Unit 3
, Gefühle, Green Line 4, I don't believe in ghosts, Leseverstehen, Reading
Schulung der Lesekompetenz; Green Line 3 Unit 3
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Feelings, Gefühle, Robinso Crusoe
Lehrprobe Die Schüler*innen beschreiben ihre Gefühle indem sie sich in die Lage von Robinson Crusoe versetzen und abschließend eine Postkarte über ihre Gefühle an Familie/Freunde schrieben
Lehrprobe Die Schüler*innen beschreiben ihre Gefühle indem sie sich in die Lage von Robinson Crusoe versetzen und abschließend eine Postkarte über ihre Gefühle an Familie/Freunde schrieben
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
516 KB
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine Lehrprobe zum Thema "teenage problems" in der Klassenstufe 7. In der Stunde werden Dialoge erarbeiten, die sich der Unit 3 "Livinng together" aus Green Line 3 anlehnen.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
480 KB
Lehrprobe sports commentators - gruppenarbeit mit feedbackbogen
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
157 KB
The UK
Lehrprobe "the ideal place" - describing places, oral Präsentation Oral skills, Bewertung
Lehrprobe "the ideal place" - describing places, oral Präsentation Oral skills, Bewertung
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Meeting People, Telling a Story/Booking a Room/Polite Forms/Questions with Do-Does/Explaining Words
Lehrprobe Writing do´s and don´ts for a safety guideline zum Thema Keep safe online Schüler schreiben Regeln zum Verhalten in Chatrooms
Lehrprobe Writing do´s and don´ts for a safety guideline zum Thema Keep safe online Schüler schreiben Regeln zum Verhalten in Chatrooms
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
20 KB
Einführungsstunde in den Text Orkney Star (EG21/Kapitel 2).
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
regions
Lehrprobe Entwurf zur 1.Lehrprobe. Cultural Studies "Manchester". Cornelsen G 21. Klasse 7.
Lehrprobe Entwurf zur 1.Lehrprobe. Cultural Studies "Manchester". Cornelsen G 21. Klasse 7.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
295 KB
Lehrprobe Is there anything I can do for you? - Die SuS können verschiedene Phrasen als empathische Reaktion auf die Gefühlsäußerung eines Gesprächspartners anwenden.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,54 MB
Lehrprobe Lehrprobe zu English G 2000, A3, Unit1, the boy with green hair
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
122 KB
Literarischer Text, Bildbeschreibung, Charakterisierung, Dialog
Lehrprobe Umsetzung eines Textes in eine kommuikative Situation anhand des Schulbuchtextes "Rusty's story". Vokablespiel,Bildzuordnung,Charakteranalyse, Complaint
Lehrprobe Umsetzung eines Textes in eine kommuikative Situation anhand des Schulbuchtextes "Rusty's story". Vokablespiel,Bildzuordnung,Charakteranalyse, Complaint
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,96 MB
Lehrprobe Eine Lehrprobe zum Buch: The Adventures of Tom Sawyer. Förderung des kreativen schreibens in einer 7.Klasse. Eine Geschichte weiterschreiben mit der Methode Placemat. Lehrprobe übertragbar auf andere Bücher, Short Stories,...
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
277 KB
Lehrprobe Gute Lehrprobe zur Förderung des Hörverstehens (Prüfungssemester). Text: After the Party
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
60 KB
Lehrprobe schriftlicher Entwurf zur Lehrprobe im Themenbereich "At the restaurant/Mediation", Jg. 7, 2. Fremdsprache inkl. AB
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
Lehrprobe Lehrprobe zum Peer-Group Verhalten und Bullying am Beispiel des Orkney Island Girl Kathrina (Unit 3 G21)
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
Hörtext, Literarischer Text
Lehrprobe Thema der Lehrprobenstunde: Förderung der Grundkompetenz Hörverstehen anhand eines geeigneten Ausschnitts aus dem Text „Robin Hood and the silver arrow“ (Green Line New E2, Band 2. S.27-28)
Lehrprobe Thema der Lehrprobenstunde: Förderung der Grundkompetenz Hörverstehen anhand eines geeigneten Ausschnitts aus dem Text „Robin Hood and the silver arrow“ (Green Line New E2, Band 2. S.27-28)
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
Lehrprobe Examensentwurf: Übungsstunde zum in Unit 3 (?) des Lehrwerks (G21 A3) eingeführten conditional II mittels der bus stop method (3 ABs: cond. I, cond. II und cond I und II.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Lehrprobe Problems between teenagers and their parents – Der Text „Party presents“ als Anlass zur Anwendung der Redemittel für die Beschreibung von Gefühlen
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,21 MB
Lehrprobe Eine Lehrprobe mit der Methode des cooperative storytelling zur Schulung des zusammenhängenden Sprechen
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
930 KB
Lehrprobe Lehrprobe zum Lektionstext "Jenny's adventure on Great Gable" GL New 2 E2 Unit 4, gehalten in einer 7.Klasse mit Englisch als 2. Fremdsprache
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch