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Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
802 KB
Durchstoßpunkt, Ebenen im Raum, Geraden im Raum, Längenberechnung im Raum
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können Schattenpunkte berechnen, indem sie Geraden- und Ebenengleichungen aufstellen und den Durchstoßpunkt dieser bestimmen. Das KOS dient als Visualisierung.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können Schattenpunkte berechnen, indem sie Geraden- und Ebenengleichungen aufstellen und den Durchstoßpunkt dieser bestimmen. Das KOS dient als Visualisierung.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
138 KB
Drehungen, Geraden, Schatten, Spiegelung, Zentrische Streckung
Problemlöseaufgaben, Training der Problemerschließung durch grafische Veranschaulichung, als Vertiefung möglich, Abbildungen ohne Matrizenrechnung
Problemlöseaufgaben, Training der Problemerschließung durch grafische Veranschaulichung, als Vertiefung möglich, Abbildungen ohne Matrizenrechnung
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
237 KB
Methode: Partnerarbeit, Gruppenarbeit
, Dreieck, GeoGebra, Gerade, Geraden im Raum, Geradenschar, Vektorrechnung
weiterführende Denksportaufgaben, Vertiefungen Geraden, Ebenen werden angeschnitten, müssen aber noch nicht behandelt worden sein.
, Dreieck, GeoGebra, Gerade, Geraden im Raum, Geradenschar, Vektorrechnung
weiterführende Denksportaufgaben, Vertiefungen Geraden, Ebenen werden angeschnitten, müssen aber noch nicht behandelt worden sein.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
411 KB
Geraden im Raum, Lagebeziehungen, Lagebeziehungen von Geraden
Lagebeziehung - Geraden
Lagebeziehung - Geraden
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
231 KB
Methode: Definition
, Geraden im Raum, Geradengleichung
Definition Geradengleichung
, Geraden im Raum, Geradengleichung
Definition Geradengleichung
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
46 KB
Methode: Matrizen und analytische Geometrie - Arbeitszeit: 90 min
, Ebenene im Raum, Geraden im Raum, Vektore
Gleichungssystem lösen mit matrizen, Geraden und Ebenen im Raum
, Ebenene im Raum, Geraden im Raum, Vektore
Gleichungssystem lösen mit matrizen, Geraden und Ebenen im Raum
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
1,08 MB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Analytische Geometrie, Geraden im Raum, Lagebeziehungen von Geraden, Lineare Gleichungssysteme, Lineare Gleichungssysteme und Anwendungen, Rechnen mit Vektoren, Vektorrechnung
Unterrichtsentwurf für die Oberstufe zu Lagebeziehungen von Geraden im Raum; allgemeiner enaktischer Einstieg in Gruppenarbeit zu allen möglichen Lagebeziehungen; anschließend Gruppenarbeit mit Fokus auf sich schneidende oder windschiefe Geraden
, Analytische Geometrie, Geraden im Raum, Lagebeziehungen von Geraden, Lineare Gleichungssysteme, Lineare Gleichungssysteme und Anwendungen, Rechnen mit Vektoren, Vektorrechnung
Unterrichtsentwurf für die Oberstufe zu Lagebeziehungen von Geraden im Raum; allgemeiner enaktischer Einstieg in Gruppenarbeit zu allen möglichen Lagebeziehungen; anschließend Gruppenarbeit mit Fokus auf sich schneidende oder windschiefe Geraden
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,83 MB
Geraden im Raum, Lagebeziehungen von Geraden
AB zur rechnerischen SP-Bestimmung
AB zur rechnerischen SP-Bestimmung
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,60 MB
Gerade, Parametergleichung, Vektoren
Lehrprobe Es wird die Parametergleichung einer Geraden im dreidimensionalen Raum eingeführt anhand des Beispiels einer Flugroute
Lehrprobe Es wird die Parametergleichung einer Geraden im dreidimensionalen Raum eingeführt anhand des Beispiels einer Flugroute
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
520 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Geraden, Mathematik, Parametergleichung, Q1, Vektoren
Lehrprobe Unterrichtsbesuch wurde mit gut bis sehr gut bewertet
, Geraden, Mathematik, Parametergleichung, Q1, Vektoren
Lehrprobe Unterrichtsbesuch wurde mit gut bis sehr gut bewertet
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
285 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Geraden im Raum, Linearkombination, Vektorrechnung
Einfache Aufgaben zu Gerade und Lagebeziehungen und Linearkombinationen hilfsmittelfrei, Anwendungsaufgabe Kran
, Geraden im Raum, Linearkombination, Vektorrechnung
Einfache Aufgaben zu Gerade und Lagebeziehungen und Linearkombinationen hilfsmittelfrei, Anwendungsaufgabe Kran
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
622 KB
Anwendungsorientiert, Geraden im Raum, Lagebeziehungen von Geraden
Lehrprobe Das vorliegende Material thematisiert die Lagebeziehungen von Geraden. Es war der erste UB im Fach Mathematik. Dieser wurde als "sehr gut" bewertet.
Lehrprobe Das vorliegende Material thematisiert die Lagebeziehungen von Geraden. Es war der erste UB im Fach Mathematik. Dieser wurde als "sehr gut" bewertet.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
142 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Klassenarbeit, Punkte im Raum, Rechnen mit Vektoren
Klassenarbeit zu Vektoren und Punkte im Raum
, Klassenarbeit, Punkte im Raum, Rechnen mit Vektoren
Klassenarbeit zu Vektoren und Punkte im Raum
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
314 KB
Anwendungsaufgaben, Ebenen im Raum, Punktprobe
Lehrprobe Die Schüler sollen sich anhand eines Sachkontextes die Vorgehensweise für die Punktprobe mit Ebenen herleiten und durchführen
Lehrprobe Die Schüler sollen sich anhand eines Sachkontextes die Vorgehensweise für die Punktprobe mit Ebenen herleiten und durchführen
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
Bewegungsaufgaben, Geraden im Raum, Vektoren
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Ebenen im Raum, Ganzrationale Funktionen, Geraden im Raum, Vektoren
Mündliche Abiturprüfung Mathematik (Ganzrationale Fkt. sowie Gemetrie)
Mündliche Abiturprüfung Mathematik (Ganzrationale Fkt. sowie Gemetrie)
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,23 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Geraden im Raum, Lagebeziehungen von Geraden, Vektoren
Lehrprobe Erarbeitung der Lage von Geraden selbstständig anhand von Zeichnungen. Ziel ist das Beschreiben der Lage der Richtungs- und Stützvektoren mit Hilfe der Kollinearität und Komplanarität.
, Geraden im Raum, Lagebeziehungen von Geraden, Vektoren
Lehrprobe Erarbeitung der Lage von Geraden selbstständig anhand von Zeichnungen. Ziel ist das Beschreiben der Lage der Richtungs- und Stützvektoren mit Hilfe der Kollinearität und Komplanarität.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Methode: Übersicht
, Analytische Geometrie, Geraden, Geraden im Raum, kollineare Vektoren, Lagebeziehung, Lagebeziehungen von Geraden
Anhand der Übersicht können die SuS Schritt-für-Schritt die Lagebeziehung von Geraden überprüfen.
, Analytische Geometrie, Geraden, Geraden im Raum, kollineare Vektoren, Lagebeziehung, Lagebeziehungen von Geraden
Anhand der Übersicht können die SuS Schritt-für-Schritt die Lagebeziehung von Geraden überprüfen.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
42 KB
Geraden im Raum, Lagebeziehungen, Schnittpunktansatz
Lagebeziehungen von Geraden; Schnittpunktansatz
Lagebeziehungen von Geraden; Schnittpunktansatz
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
15 KB
Methode: Think-Pair-Share
, Gerade, Lagebeziehungen, Parameterdarstellung
Einführung der Lagebeziehungen von Geraden im Raum
, Gerade, Lagebeziehungen, Parameterdarstellung
Einführung der Lagebeziehungen von Geraden im Raum
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik/ Informatik/ Physik gesucht
Brecht-Schule Hamburg GmbH 20097 Hamburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik