15 Unterrichtsmaterialien
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Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Fragebogen Lateinunterricht
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
828 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Frühgeschichte Rom, Latein Q2, Menenius Agrippa, Titus Livius, Titus Livius, Ab urbe condita
Lehrprobe
, Frühgeschichte Rom, Latein Q2, Menenius Agrippa, Titus Livius, Titus Livius, Ab urbe condita
Lehrprobe
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
629 KB
Methode: Differenziertes Arbeitsblatt (Gruppe A und B) zur Übersetzung der Nervierschlacht (Caesar de bello gallico Buch 2) - Arbeitszeit: 45 min
, Bello Gallico, Caesar, Differenzierung, Gerundium, Grundkurs, latein
Die SuS übersetzen welche Vorkehrungen Caesar bezüglich des Überfalls der Nervier auf das Lager der Römer hätte treffen können. Zwei Niveaustufen (Gruppe A - übersetzt den ganzen Text - Gruppe B übersetzt nur die Gerundien
, Bello Gallico, Caesar, Differenzierung, Gerundium, Grundkurs, latein
Die SuS übersetzen welche Vorkehrungen Caesar bezüglich des Überfalls der Nervier auf das Lager der Römer hätte treffen können. Zwei Niveaustufen (Gruppe A - übersetzt den ganzen Text - Gruppe B übersetzt nur die Gerundien
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
517 KB
Seneca epistulae morales 3 Freundschaft
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Freundschaft bei Seneca. Dieser wurde mit 1 bewertet.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Freundschaft bei Seneca. Dieser wurde mit 1 bewertet.
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
249 KB
In Verrem
Rhetorik als Waffe – Cicero gegen Verres. Verres – so Cicero – plünderte auch die größte Stadt Siziliens, Syrakus, gnadenlos aus:
Rhetorik als Waffe – Cicero gegen Verres. Verres – so Cicero – plünderte auch die größte Stadt Siziliens, Syrakus, gnadenlos aus:
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Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
261 KB
Staat und Staatsformen in theoretisch-philosophischer Reflektion – Cicero, De re publica
Ca. 510 vor Chr. wurde der letzte König, Tarquinius Superbus, vertrieben und die Republik eingerichtet. Cicero äußert sich im Folgenden (2,47f) allgemein über die Verfall der Königsherrschaft zur Gewaltherrschaft.
Ca. 510 vor Chr. wurde der letzte König, Tarquinius Superbus, vertrieben und die Republik eingerichtet. Cicero äußert sich im Folgenden (2,47f) allgemein über die Verfall der Königsherrschaft zur Gewaltherrschaft.
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
Gesamtwiederholung der Grammatik
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Cicero: Leben und Werk, Wortschatzerweiterung (um autorspezifische Wörter)
CICERO - Buch II von ´de inventione´, Kapitel 1-3 (m.Ausl.) nebst Übersetzung. Die schöne Helena soll dargestellt werden. Die Natur hat nicht alle Vorzüge in einem Wesen oder in einem lit.Produkt zusammengefaßt, so daß man immer eine Auswahl treffen muß,
CICERO - Buch II von ´de inventione´, Kapitel 1-3 (m.Ausl.) nebst Übersetzung. Die schöne Helena soll dargestellt werden. Die Natur hat nicht alle Vorzüge in einem Wesen oder in einem lit.Produkt zusammengefaßt, so daß man immer eine Auswahl treffen muß,
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Für die gesamte Lektürephase. Gerundium und Gerundivum
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
Kann in der gesamten Lektürephase verwendet werden. Wiederholung von Gerundium und Gerundivum
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
24 KB
ausgesuchte Gedichte von Martial
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Übungsblatt zur Unterscheidung von PPA, Gerundium und Gerundiv. Kann vielleicht schon vor 11. Klasse eingesetzt werden. Soll hauptsächlcih den Blick für die Unterscheidung der Formen stärken (ehem LK)
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
Cicero (ehem LK)
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
24 KB
Übungen zum Gerundium, zwei Exemplare auf einer Seite, also sparsam kopierbar
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Österreich
128 KB
Zeugung des Herakles lt.Hygin fabulae 29 ideal als Vergleich zu Boccaccios geneal.13,1
leichte Stelle für 3.Lernjahr;
Grammatik:AcI / NcI
Gerundium / Gerundiv
Partizipia aller Zeiten
Participium coniunctum , Ablativus absolutus
Deponentia
ire , vel