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Deutsch Kl. 2, Grundschule, Berlin
1,25 MB
Methode: Lesespurgeschichte
, JüL 1-3, Lesespur, Lesespurgeschichte, neinhorn
Lehrprobe Es wird hier eine Lesespurgeschichte verfolgt, die die Kinder dann zum Aufenthaltsort des Neinhorns im Klassenraum führt
, JüL 1-3, Lesespur, Lesespurgeschichte, neinhorn
Lehrprobe Es wird hier eine Lesespurgeschichte verfolgt, die die Kinder dann zum Aufenthaltsort des Neinhorns im Klassenraum führt
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
1,47 MB
Arbeitszeit: 45 min
, 2. Klasse, Deutsch, Einzahl, Mehrzahl, Nomen
, 2. Klasse, Deutsch, Einzahl, Mehrzahl, Nomen
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Hessen
563 KB
Montessori, Nomen, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Die Schüler*innen erweitern ihre Kompetenzen im Bereich „Sprache und Sprachgebrauch untersuchen und reflektieren“, indem sie Nomen anhand von ihren Merkmalen benennen und in ihrer Umwelt erkennen können
Die Schüler*innen erweitern ihre Kompetenzen im Bereich „Sprache und Sprachgebrauch untersuchen und reflektieren“, indem sie Nomen anhand von ihren Merkmalen benennen und in ihrer Umwelt erkennen können
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Berlin
971 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Maximum, Minimum, Strichliste, Säulendiagramm, Tiere
Lehrprobe Ausführlicher 2. Unterrichtsentwurf zum Thema Statistik/ Säulendiagramme. Wurde sehr gut bewertet!
, Maximum, Minimum, Strichliste, Säulendiagramm, Tiere
Lehrprobe Ausführlicher 2. Unterrichtsentwurf zum Thema Statistik/ Säulendiagramme. Wurde sehr gut bewertet!
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Berlin
778 KB
Merkmale, Märchen, Märchenmerkmale, Prüfung
Lehrprobe
Lehrprobe
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Berlin
183 KB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Deutsch, Klasse 2, Märchen
Lehrprobe Märchen erzählen anhand von Bildern und dem roten Faden als Methode
, Deutsch, Klasse 2, Märchen
Lehrprobe Märchen erzählen anhand von Bildern und dem roten Faden als Methode
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Religion letztes Abendmahl Ostern
Lehrprobe „Das letzte Abendmahl“ – Kennenlernen der biblischen Erzählungen über das letzte Abendmahl zur Anbahnung des Verständnisses von Gemeinschaft unter Berücksichtigung der eigenen Lebenswirklichkeit und Anbahnung des relevanten Wissens für die Emmauserz
Lehrprobe „Das letzte Abendmahl“ – Kennenlernen der biblischen Erzählungen über das letzte Abendmahl zur Anbahnung des Verständnisses von Gemeinschaft unter Berücksichtigung der eigenen Lebenswirklichkeit und Anbahnung des relevanten Wissens für die Emmauserz
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Schleswig-Holstein
232 KB
Elfchen, frühling, Klasse 1
Lehrprobe Frühlingselfchen für die erste Klasse
Lehrprobe Frühlingselfchen für die erste Klasse
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Rheinland-Pfalz
186 KB
Methode: ICH-DU-WIR Methode - Arbeitszeit: 50 min
, Dilemmageschichte
Die Geschichte „Wie soll sich Luis entscheiden?“: Anbahnen des Beurteilens und Entscheidens anhand der Dilemmasituation des Jungen
, Dilemmageschichte
Die Geschichte „Wie soll sich Luis entscheiden?“: Anbahnen des Beurteilens und Entscheidens anhand der Dilemmasituation des Jungen
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Berlin
325 KB
Deutsch, Hörverständnis
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Kompetenzen durch verstehendes Zuhören eines Textes und anschließendem Bearbeiten von Aufgaben zum gehörten Text.
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Kompetenzen durch verstehendes Zuhören eines Textes und anschließendem Bearbeiten von Aufgaben zum gehörten Text.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bremen
1,21 MB
Methode: Wir erforschen Nomen
, Nomen, Sehsinn
Wir erkennen Nomen
, Nomen, Sehsinn
Wir erkennen Nomen
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Berlin
3,97 MB
„Erzähl doch mal!“
Lehrprobe Eine vorgegebene Bilderreihe zu einer Geschichte zusammenfassen/ Die S*S bringen die Bilder einer Bildergeschichte in die richtige Reihenfolge, finden passende Erzähltexte zu den Bildern und präsentieren diese
Lehrprobe Eine vorgegebene Bilderreihe zu einer Geschichte zusammenfassen/ Die S*S bringen die Bilder einer Bildergeschichte in die richtige Reihenfolge, finden passende Erzähltexte zu den Bildern und präsentieren diese
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Berlin
898 KB
Adjektive, Fabeln
Lehrprobe -den Fabeltieren passende Adjektive zuordnen
Lehrprobe -den Fabeltieren passende Adjektive zuordnen
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
127 KB
Ein Buch für Bruno, Erzählen, Erzählen am roten Faden, jahrgangsübergreifend, Sprechen und zuhören
Lehrprobe In der Unterrichtsstunde wurde das Erzählen am roten Faden anhand von selbst ausgedachten Fortsetzungsgeschichten zum Bilderbuch "Ein Buch für Bruno" geübt.
Lehrprobe In der Unterrichtsstunde wurde das Erzählen am roten Faden anhand von selbst ausgedachten Fortsetzungsgeschichten zum Bilderbuch "Ein Buch für Bruno" geübt.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,22 MB
Methode: Stabpuppenspiel
, Erzählen am roten Faden, kriteriengeleitet Rückmeldung, Lehrprobe, Stabpuppenspiel
Lehrprobe Lehrprobe zum Erzählen des Bilderbuches und dem kriteriengeleiteten Rückmelden.
, Erzählen am roten Faden, kriteriengeleitet Rückmeldung, Lehrprobe, Stabpuppenspiel
Lehrprobe Lehrprobe zum Erzählen des Bilderbuches und dem kriteriengeleiteten Rückmelden.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
145 KB
Autorenrunde, Erzählen, Erzählstrategie, Erzähltipps, Fantasiegeschichte, Geschichte, Geschichtenerzähler, Roter Faden
Lehrprobe Die Kinder sollen eigenständig Fantasiegeschichten erfinden und diese mit Hilfe des roten Fadens und Erzähltipps innerhalb einer Autorenrunde präsentieren.
Lehrprobe Die Kinder sollen eigenständig Fantasiegeschichten erfinden und diese mit Hilfe des roten Fadens und Erzähltipps innerhalb einer Autorenrunde präsentieren.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Hessen
0,98 MB
Methode: Einführung Tandemlesen - Arbeitszeit: 45 min
, Tandemlesen
Lehrprobe Einführung des ersten Teils des Tandemlesens (Aufbau) und erstmaliges Erproben.
, Tandemlesen
Lehrprobe Einführung des ersten Teils des Tandemlesens (Aufbau) und erstmaliges Erproben.
Deutsch Kl. 2, Förderschule, Sachsen
25 KB
Methode: Morgenkreis, Stationsarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Buchstaben, Stationsarbeit
Wir festigen den Buchstaben L an Stationsarbeit durch ganzheitliches Erfahren. Wir kneten, bauen, suchen Anlaute und schreiben den Buchstaben. Im Morgenkreis leiten wir das Thema ein mit einer Geschichte zum Löwen Leo, die nachgestellt wird.
, Buchstaben, Stationsarbeit
Wir festigen den Buchstaben L an Stationsarbeit durch ganzheitliches Erfahren. Wir kneten, bauen, suchen Anlaute und schreiben den Buchstaben. Im Morgenkreis leiten wir das Thema ein mit einer Geschichte zum Löwen Leo, die nachgestellt wird.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
960 KB
2, Mehrzahl, Nomen, Unbestimmter Artikel, Wortart, Wortarten einfach märchenhaft
Lehrprobe Die SuS erkennen in der Arbeit mit ausgewählten Nomen die Funktion des unbestimmten Artikels als Begleiter für das Nomen.
Lehrprobe Die SuS erkennen in der Arbeit mit ausgewählten Nomen die Funktion des unbestimmten Artikels als Begleiter für das Nomen.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch