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„Die Wandlung“ – Analyse von sprachlich-stilistischen Mitteln und deren Wirkung an- hand von Textaus
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
492 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Grammatik, Homo Faber
Lehrprobe
, Grammatik, Homo Faber
Lehrprobe
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
227 KB
Fehlersuche, Grammatik
Beispiele in denen gezeigt wird, wie Grammatikfehler gut vermieden werden können.
Beispiele in denen gezeigt wird, wie Grammatikfehler gut vermieden werden können.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,78 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Grammatik Kiezdeutsch, Heike Wiese, Jugendsprache, Sprachvarietäten, sprachverfall
Lehrprobe
, Grammatik Kiezdeutsch, Heike Wiese, Jugendsprache, Sprachvarietäten, sprachverfall
Lehrprobe
Unterrichtseinheit über 7 Doppelstunden zu Erich Maria Remarque, Im Westen nichts Neues Roman Epoche
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
786 KB
Roman, Epoche, Literaturgeschichte, Textarbeit, Texterschließung, Sprachliche Stilmittel
Unterrichtseinheit über 7 Doppelstunden zu Erich Maria Remarque, Im Westen nichts Neues
Unterrichtseinheit über 7 Doppelstunden zu Erich Maria Remarque, Im Westen nichts Neues
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Gattung, Romantik, Novelle, Erzählstil
Zweiter Teil einer mündlichen Abiturprüfung im Deutsch GK. Bezüge zu 12/1: F. Kafka „Die Verwandlung; 11/2: Gedichte der Romantik und des Expressionismus; 12/2: Aspekte des Sprachwandels in der Gegenwart
Zweiter Teil einer mündlichen Abiturprüfung im Deutsch GK. Bezüge zu 12/1: F. Kafka „Die Verwandlung; 11/2: Gedichte der Romantik und des Expressionismus; 12/2: Aspekte des Sprachwandels in der Gegenwart
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
Romanarten, Erzähltempo, Erzähltechnik, Erzählstil, Erzählschritt, Erzählperspektive, Romantik, Novelle
Zweiter Teil einer mündlichen Abiturprüfung im Deutsch GK. Bezüge zu 12/1: W. Koeppen „Tauben im Gras“; 11/2: Gedichte der Romantik und des Expressionismus; 11/2: J. Roth „Hiob“.
Zweiter Teil einer mündlichen Abiturprüfung im Deutsch GK. Bezüge zu 12/1: W. Koeppen „Tauben im Gras“; 11/2: Gedichte der Romantik und des Expressionismus; 11/2: J. Roth „Hiob“.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Probeklausur zur Sprachursprungsfrage: Analyse Schopenhauer und Vergleich mit Herder
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
Expressionismus, Motivvergleich, Künstlernovelle, Internet, Medien
Interpretation von Lyrik (Expressioismus; Stadtgedichte), Interpretation eines epischen Textes (Th.Mann Der Tod in Venedig), zwei Sachtexte (Philosophie für Nerds) zum Thema big data und ein Sachtext zum Thema digitales Klassenzimmer, Erörterung/Kommentar
Interpretation von Lyrik (Expressioismus; Stadtgedichte), Interpretation eines epischen Textes (Th.Mann Der Tod in Venedig), zwei Sachtexte (Philosophie für Nerds) zum Thema big data und ein Sachtext zum Thema digitales Klassenzimmer, Erörterung/Kommentar
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,45 MB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe Merkmale expressionistischer Lyrik kennen- Diskutieren und begründen, woran es sich belegen lässt, dass es sich bei Else Lasker-Schülers „Weltende“ um einen expressionistischen Text handelt.
Lehrprobe Merkmale expressionistischer Lyrik kennen- Diskutieren und begründen, woran es sich belegen lässt, dass es sich bei Else Lasker-Schülers „Weltende“ um einen expressionistischen Text handelt.
Bekannte Spracherwerbstheorien, ihre Grundideen und eine kurze Beschreibung des jeweiligen Prozesses
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Sprachgeschichte
Bekannte Spracherwerbstheorien, ihre Grundideen und eine kurze Beschreibung des jeweiligen Prozesses
Bekannte Spracherwerbstheorien, ihre Grundideen und eine kurze Beschreibung des jeweiligen Prozesses
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Politisierung der Literatur
Das Material beinhaltet einen Grundlagentext der Nachkriegsliteratur von W. Borchert, der sprachlich und inhaltlich analysiert werden und in Bezug zu Konzepten der sog. "Trümmerliteratur" gesetzt werden soll.
Das Material beinhaltet einen Grundlagentext der Nachkriegsliteratur von W. Borchert, der sprachlich und inhaltlich analysiert werden und in Bezug zu Konzepten der sog. "Trümmerliteratur" gesetzt werden soll.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Texterschließung
Hermeneutische Textanalyse zur Patrick Süskinds "Das Parfum", Kapitel 4. "Der Zeck", inklusive Erwartungshorizont
Hermeneutische Textanalyse zur Patrick Süskinds "Das Parfum", Kapitel 4. "Der Zeck", inklusive Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
225 KB
Erörterung anhand eines Sachtextes
Lehrprobe Sprachwandel - Kiezdeutsch; Erarbeitung und Diskussion verschiedener fachwissenschaftlicher Positionen zum Einfluss multi-ethnischen auf die Standardsprache
Lehrprobe Sprachwandel - Kiezdeutsch; Erarbeitung und Diskussion verschiedener fachwissenschaftlicher Positionen zum Einfluss multi-ethnischen auf die Standardsprache
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
13 KB
Ein Auswertungsbogen zur Fehleranalyse als Nachbereitung einer Klausur; die SuS sollen differenziert für die Bereiche Inhalt, Sprache, Methode ihre individuellen Schwachstellen ermitteln.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Charakteristik, Zusammenfassung von Inhalt und Aufbau
Prosaanalyse, Charakterisierung eines Verhältnisses, Inhaltswiedergabe
Prosaanalyse, Charakterisierung eines Verhältnisses, Inhaltswiedergabe
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
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Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Sprachgeschichte
Herder, Sprachursprungstheorie
Herder, Sprachursprungstheorie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
203 KB
Deutsch, Grammatik, Satzglieder
Arbeits- und Infoblatt zur Bestimmung von Satzgliedern
Arbeits- und Infoblatt zur Bestimmung von Satzgliedern
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
18 KB
Rhetorik
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Sprachwandel
Mündliche Prüfung: Sprachwandel im Vergleich zu Iphigenie und Woyzeck
Mündliche Prüfung: Sprachwandel im Vergleich zu Iphigenie und Woyzeck
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Texterschließung
Übersicht über die wichtigsten Begriffe zum Thema Sprachwandel / Anglizismen
Übersicht über die wichtigsten Begriffe zum Thema Sprachwandel / Anglizismen
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch