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Englisch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
2,81 MB
Methode: Einführung some and any - Arbeitszeit: 45 min
, Englisch, Klasse 6, Some und any, uncountables, Zigésar
Lehrprobe
, Englisch, Klasse 6, Some und any, uncountables, Zigésar
Lehrprobe
Talking about your daily routines and time – Die Anwendung der analogen Uhrzeiten in der ersten Frem
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
3,03 MB
Arbeitszeit: 45 min
, analog, digital, Englisch, Jahrgang 5, Uhrzeit
Lehrprobe Talking about your daily routines and time – Die Anwendung der analogen Uhrzeiten in der ersten Fremdsprache.
, analog, digital, Englisch, Jahrgang 5, Uhrzeit
Lehrprobe Talking about your daily routines and time – Die Anwendung der analogen Uhrzeiten in der ersten Fremdsprache.
Englisch Kl. 6, Grundschule, Berlin
169 KB
fact files, London, Steckbriefe
Lehrprobe Die SuS erstellen Steckbriefe zu ausgewählten Sehenswürdigkeiten in London.
Lehrprobe Die SuS erstellen Steckbriefe zu ausgewählten Sehenswürdigkeiten in London.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,83 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Christmas, Großbritannien, IKK, Vokabular, Weihnachten, Wortschatz
Lehrprobe Ein Unterrichtsbesuch zu Weihnachten in Großbritannien mit dem Schwerpunkt interkulturelle kommunikative Kompetenz
, Christmas, Großbritannien, IKK, Vokabular, Weihnachten, Wortschatz
Lehrprobe Ein Unterrichtsbesuch zu Weihnachten in Großbritannien mit dem Schwerpunkt interkulturelle kommunikative Kompetenz
Englisch Kl. 5, Grundschule, Berlin
552 KB
Methode: Unterrichtsentwurf zum Leseverstehen, Note 1 - Arbeitszeit: 45 min
, Filmgenres, Globalverstehen, Lesen, Leseverstehen, Schlüsselwörter
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Leseverstehen innerhalb der Reihe "What movies do you like?", in der es schwerpunktmäßig um Filmgenres geht. Die gelesene Geschichte handelt von einem Kinobesuch: Das Mädchen mag Horrorfilme, der Junge romantische Geschichten..
, Filmgenres, Globalverstehen, Lesen, Leseverstehen, Schlüsselwörter
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Leseverstehen innerhalb der Reihe "What movies do you like?", in der es schwerpunktmäßig um Filmgenres geht. Die gelesene Geschichte handelt von einem Kinobesuch: Das Mädchen mag Horrorfilme, der Junge romantische Geschichten..
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
146 KB
lucky day instagram
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,71 MB
Methode: Textpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Textpuzzle
Lehrprobe
, Textpuzzle
Lehrprobe
Englisch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,51 MB
birthday invitation, writing skills
Lehrprobe Die SuS schreiben eine eigene Einladungskarte zum Geburtstag. Diese ist als Faltkarte gestaltet, sodass schnellere SuS ihre Karte aufklappen und gestalten können. Vorher erarbeiten die SuS die generelle Struktur einer Einladung. Bewertung UB: 1
Lehrprobe Die SuS schreiben eine eigene Einladungskarte zum Geburtstag. Diese ist als Faltkarte gestaltet, sodass schnellere SuS ihre Karte aufklappen und gestalten können. Vorher erarbeiten die SuS die generelle Struktur einer Einladung. Bewertung UB: 1
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Methode: Sprechen: an Gesprächen teilnehmen - Arbeitszeit: 45 min
, Cyberbullying, Englischunterricht, Lehrprobe Englisch, Rollenspiel, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Der Unterrichtsbesuch verlief sehr erfolgreich, die Schülerinnen haben sich in Gruppen mit der Thematik auseinander gesetzt und sehr schöne Ergebnisse geliefert.
, Cyberbullying, Englischunterricht, Lehrprobe Englisch, Rollenspiel, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Der Unterrichtsbesuch verlief sehr erfolgreich, die Schülerinnen haben sich in Gruppen mit der Thematik auseinander gesetzt und sehr schöne Ergebnisse geliefert.
Englisch Kl. 5, Grundschule, Berlin
526 KB
Methode: listening, Lehrwerk Camden Market - Arbeitszeit: 40 min
, Camden Market, Listening, Listening Comprehension, listening skills, Lückentext
Lehrprobe Listening, Lückentext, Thema "school friends"
, Camden Market, Listening, Listening Comprehension, listening skills, Lückentext
Lehrprobe Listening, Lückentext, Thema "school friends"
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
3,00 MB
Will - Future, fortune teller, Grammatik, Will-Future
will-future EInführung
will-future EInführung
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
565 KB
Methode: Think Pair Share - Arbeitszeit: 45 min
, Listening
Lehrprobe Hörverstehensstunde mit den Inhalten Garageflohmarkt und Geld
, Listening
Lehrprobe Hörverstehensstunde mit den Inhalten Garageflohmarkt und Geld
Les médias - "Vous avez infox?" (Funktional-kommunikative Kompetenz des Hör- bzw. Hör-Seh-Verstehens
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Saarland
1,57 MB
Methode: Lehrprobe Oberstufe - Arbeitszeit: 45 min
, Hörverstehen, les médias
Lehrprobe Die didaktische Intention der Stunde besteht darin, dass die S die Ratschläge aus dem Hörtext entnehmen, diese hinsichtlich ihrer Anwendbarkeit bewerten und Möglichkeiten ihrer Verbreitung bzw. alternative Maßnahmen diskutieren. Basierend auf den dar
, Hörverstehen, les médias
Lehrprobe Die didaktische Intention der Stunde besteht darin, dass die S die Ratschläge aus dem Hörtext entnehmen, diese hinsichtlich ihrer Anwendbarkeit bewerten und Möglichkeiten ihrer Verbreitung bzw. alternative Maßnahmen diskutieren. Basierend auf den dar
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
152 KB
Methode: Induktive Grammatikeinführung Zigésar - going-to-future - Arbeitszeit: 45 min
, going to future, induktive Grammatikeinführung
Lehrprobe Mit gut bis sehr gute bewertet Lehrprobe zur induktiven Einführung des going-to-future
, going to future, induktive Grammatikeinführung
Lehrprobe Mit gut bis sehr gute bewertet Lehrprobe zur induktiven Einführung des going-to-future
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
855 KB
Methode: Kugellager Methode, Gruppenarbeit Wortschatzaktivierung "time bomb" - Arbeitszeit: 45 min
, Kugellager, Simple Present, Vorlieben und Abneigungen ausdrücken, Wortschatzaktivierung
Lehrprobe Fokus der Stunde liegt auf dem skill: Speaking. SuS sprechen über Vorlieben und Abneigungen mit der Kugellager-Methode. Sie verwenden dabei das simple present bei Fragen und Antworten.
, Kugellager, Simple Present, Vorlieben und Abneigungen ausdrücken, Wortschatzaktivierung
Lehrprobe Fokus der Stunde liegt auf dem skill: Speaking. SuS sprechen über Vorlieben und Abneigungen mit der Kugellager-Methode. Sie verwenden dabei das simple present bei Fragen und Antworten.
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Englisch | ab sofort oder SJ 24/25
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,81 MB
Present Perfect
Lehrprobe Induktive Einführung der Fragebildung im present progressive zur Erweiterung des Verfügens über sprachliche Mittel und kommunikative Strategien im Bereich Grammatik
Lehrprobe Induktive Einführung der Fragebildung im present progressive zur Erweiterung des Verfügens über sprachliche Mittel und kommunikative Strategien im Bereich Grammatik
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
1,36 MB
My school, School life, school subjects
Lehrprobe Der Unterrichtsentwurf wurde in einer 5. Klasse einer Sekundarschule durchgeführt. Dabei war das Hauptanliegen, dass die SuS mündlich ihre Schule präsentieren, vor allem Schulfächer, was sie mögen und nicht mögen und was sie wo tun.
Lehrprobe Der Unterrichtsentwurf wurde in einer 5. Klasse einer Sekundarschule durchgeführt. Dabei war das Hauptanliegen, dass die SuS mündlich ihre Schule präsentieren, vor allem Schulfächer, was sie mögen und nicht mögen und was sie wo tun.
Englisch Kl. 5, Grundschule, Berlin
2,24 MB
Methode: Storytelling - Arbeitszeit: 45 min
, Entwurf Unterrichtsstunde Englisch Unfortunately, Entwurf Unterrichtsstunde im Fach Englisch: "Unfortunately", Grundschule, JüL 4-6
, Entwurf Unterrichtsstunde Englisch Unfortunately, Entwurf Unterrichtsstunde im Fach Englisch: "Unfortunately", Grundschule, JüL 4-6
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,92 MB
Dialogisches Sprechen, Konjunktionen, Modalverben, Simple Present
Lehrprobe Giving feedback R: Grammatik: Modalverben, Entscheidungsfragen, Konjunktionen
Lehrprobe Giving feedback R: Grammatik: Modalverben, Entscheidungsfragen, Konjunktionen
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,30 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Dialoge, Kommunikative Kompetenz, London, Tube, UPP, Wegbeschreibung
Lehrprobe Schriftliche Arbeit zur Erarbeitung von Dialogen zur Wegbeschreibung in London mithilfe von tube maps zur Förderung der kommunikativen Kompetenz
, Dialoge, Kommunikative Kompetenz, London, Tube, UPP, Wegbeschreibung
Lehrprobe Schriftliche Arbeit zur Erarbeitung von Dialogen zur Wegbeschreibung in London mithilfe von tube maps zur Förderung der kommunikativen Kompetenz
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Englisch Lehrer/in m/w/d gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch