12 Unterrichtsmaterialien
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Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Demographie, Erdkunde, Lernzielkontrolle, Test
Es handelt sich um eine Lernstandskontrolle für die 9 bzw. 10 Klasse zum Ende der Unterrichtsreihe Demographie. Die Lösungen sind dabei.
Es handelt sich um eine Lernstandskontrolle für die 9 bzw. 10 Klasse zum Ende der Unterrichtsreihe Demographie. Die Lösungen sind dabei.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen
78 KB
Elbvertiefung, Hamburger Hafen, Nachhaltigkeit, Nutzung der Weltmeere
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Realschule, Hessen
1,84 MB
Methode: Kugellagermethode - Arbeitszeit: 45 min
, Einführungsstunde, Europa, Europäische Union, Grenzverläufe
Lehrprobe Die Lehrprobe wurde mit 14 Pkt. bewertet.
, Einführungsstunde, Europa, Europäische Union, Grenzverläufe
Lehrprobe Die Lehrprobe wurde mit 14 Pkt. bewertet.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
308 KB
Methode: Venn-Diagramm, kooperatives Lernen - Arbeitszeit: 45 min
, Entwicklungsland, Industrieland, Schwellenland, Verstädterung
Informationstext + Venn-Diagramm
, Entwicklungsland, Industrieland, Schwellenland, Verstädterung
Informationstext + Venn-Diagramm
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
1,12 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Entwicklung, Entwicklungsland, Großstadt, Industrieland, Verstädterung
Lehrprobe Die Verstädterung in Entwicklungsländern wird im Vergleich zur Vorgehensweise in Industrieländern erarbeitet.
, Entwicklung, Entwicklungsland, Großstadt, Industrieland, Verstädterung
Lehrprobe Die Verstädterung in Entwicklungsländern wird im Vergleich zur Vorgehensweise in Industrieländern erarbeitet.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
214 KB
Methode: Klassenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Entwicklungsland, HDI, Indien, Industrieland, Schwellenland
Es handelt sich um eine Klassenarbeit zum Human Development Index und dem Entwicklungsstand Indiens, bei der die Schüler mit Hilfe vorgegebener Strukturdaten des Landes Kenia begründet in die globalen Ländergruppierungen einordnen sollen...
, Entwicklungsland, HDI, Indien, Industrieland, Schwellenland
Es handelt sich um eine Klassenarbeit zum Human Development Index und dem Entwicklungsstand Indiens, bei der die Schüler mit Hilfe vorgegebener Strukturdaten des Landes Kenia begründet in die globalen Ländergruppierungen einordnen sollen...
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
1,60 MB
demographischer wandel deutschland
Lehrprobe demographischer wandel deutschland, ursachen und herausforderungen
Lehrprobe demographischer wandel deutschland, ursachen und herausforderungen
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,75 MB
Energiewende, Nachhaltigkeit, Podiumsdiskussion
Lehrprobe Podiumsdiskussion um Energiewende, Doppelstunde, Akteursgruppen aus Wirtschaft, Politik, NGOs und Bürgern
Lehrprobe Podiumsdiskussion um Energiewende, Doppelstunde, Akteursgruppen aus Wirtschaft, Politik, NGOs und Bürgern
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
66 KB
Entwicklungsländer, HDI, Industrieland, Schwellenland, Strukturdaten
AB zum Vergleich der Strukturdaten von Industrie-, Schwellen- und Entwicklungsländern. Sinnvoll als Hinführung zum HDI
AB zum Vergleich der Strukturdaten von Industrie-, Schwellen- und Entwicklungsländern. Sinnvoll als Hinführung zum HDI
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,99 MB
Stahl- und Kohlekrise Ruhgebiet
Lehrprobe Stahl- und Kohlekrise im Ruhrgebiet
Lehrprobe Stahl- und Kohlekrise im Ruhrgebiet
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
162 KB
Entwicklungsland - Industrieland Vergleich
Diese Stunde wurde so in einem Unterrichtsbesuch gezeigt. 10. Klasse RS, Vergleich von Entwicklungs- und Industrieländern
Diese Stunde wurde so in einem Unterrichtsbesuch gezeigt. 10. Klasse RS, Vergleich von Entwicklungs- und Industrieländern
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
118 KB
einfach durchführbare Stunde
klare Struktur, einfacher Aufbau, klare Zielsetzung