18 Unterrichtsmaterialien
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Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,12 MB
Andres Martinez, Lingua Franca, World Language, world of work
Lehrprobe Die S setzen sich mit der Frage auseinander, ob Englisch in Zukunft die Weltsprache bleibt, und erweitern dadurch ihre interkulturelle kommunikative Kompetenz.
Lehrprobe Die S setzen sich mit der Frage auseinander, ob Englisch in Zukunft die Weltsprache bleibt, und erweitern dadurch ihre interkulturelle kommunikative Kompetenz.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 1984, George Orwell, Q2, UB
Lehrprobe Visions of the future – utopia and dystopia Stärkung der Kompetenz Sprechen anhand der Erarbeitung eines Vergleiches von Überwachungsmethoden im Roman „1984“ und in der heutigen Lebenswelt (Bezug auf soziale Medien) - mit 'sehr gut' bewertet
, 1984, George Orwell, Q2, UB
Lehrprobe Visions of the future – utopia and dystopia Stärkung der Kompetenz Sprechen anhand der Erarbeitung eines Vergleiches von Überwachungsmethoden im Roman „1984“ und in der heutigen Lebenswelt (Bezug auf soziale Medien) - mit 'sehr gut' bewertet
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
421 KB
Globalisierung, IKK, Interkulturelle Kompetenz, LK, TMK
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,19 MB
1984, Distopia, George Orwell, interkulturelle kommunikative Kompetenz, Rollenspiel, Text- und Medienkompetenz, Utopia Dystopia
Lehrprobe Powerpoint Präsentation zu der Lehrprobe
Lehrprobe Powerpoint Präsentation zu der Lehrprobe
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
591 KB
1984, Distopia, George Orwell, interkulturelle kommunikative Kompetenz, Rollenspiel, Text- und Medienkompetenz, Utopia Dystopia
Arbeitsblatt zum Rollenspiel 1884
Arbeitsblatt zum Rollenspiel 1884
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,00 MB
1984, Distopia, George Orwell, interkulturelle kommunikative Kompetenz, Rollenspiel, Text- und Medienkompetenz, Utopia Dystopia
Lehrprobe Arbeitsblätter zum Rollenspiel
Lehrprobe Arbeitsblätter zum Rollenspiel
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 1984, Distopia, George Orwell, interkulturelle kommunikative Kompetenz, Rollenspiel, Text- und Medienkompetenz, Utopia Dystopia
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler führen ein Rollenspiel zu Winstons und Julias Hoffnungen und Ängsten in Bezug auf eine Rebellion gegen das System durch.
, 1984, Distopia, George Orwell, interkulturelle kommunikative Kompetenz, Rollenspiel, Text- und Medienkompetenz, Utopia Dystopia
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler führen ein Rollenspiel zu Winstons und Julias Hoffnungen und Ängsten in Bezug auf eine Rebellion gegen das System durch.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Methode: Mediation - Arbeitszeit: 45 min
, Interkulturelle Kompetenz, mediation
Vorbereitung auf ein Bewerbungsgespräch bei einer internationalen Unternehmung
, Interkulturelle Kompetenz, mediation
Vorbereitung auf ein Bewerbungsgespräch bei einer internationalen Unternehmung
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,96 MB
Dialog, Every Day is for the Thief, Interkulturelle Kompetenz, Leseverstehen, Miltiperspektivität, Nigeria, Nigerian challenges, Perspektivwechsel, Sprechen und Gespräche führen, Teju Cole, voices from the African continent
Lehrprobe 5. UB im Fach Englisch Die SuS können in unterschiedlichen Rollen verschiedene Sichtweisen auf nigerianische Alltagsherausforderungen aus Romanauszügen herausarbeiten und Dialog diskutieren.
Lehrprobe 5. UB im Fach Englisch Die SuS können in unterschiedlichen Rollen verschiedene Sichtweisen auf nigerianische Alltagsherausforderungen aus Romanauszügen herausarbeiten und Dialog diskutieren.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
442 KB
Methode: Hot Seat
, Brave New World, Concept of Happiness, Hot Seat Methode, John the Savage, Mustapha Mond
Lehrprobe Anhand der Hot Seat Methode sollen die SuS die unterschiedlichen Perspektiven (Mustapha Mond, John the Savage) zum Concept of Happiness in Brave New World herausarbeiten.
, Brave New World, Concept of Happiness, Hot Seat Methode, John the Savage, Mustapha Mond
Lehrprobe Anhand der Hot Seat Methode sollen die SuS die unterschiedlichen Perspektiven (Mustapha Mond, John the Savage) zum Concept of Happiness in Brave New World herausarbeiten.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
237 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Filmanalyse, gandhi
Lehrprobe Erster Unterrichtsbesuch im Fach Englisch im Q1 LK. Entwurf muss für eine 45 Minütige Sitzung angepasst bzw. gekürzt werden, sodass der Fokus auf einer einzigen zu fördernden Kompetenz liegt. Als Ideensammlung ist dieser Entwurf daher sinnvoll.
, Filmanalyse, gandhi
Lehrprobe Erster Unterrichtsbesuch im Fach Englisch im Q1 LK. Entwurf muss für eine 45 Minütige Sitzung angepasst bzw. gekürzt werden, sodass der Fokus auf einer einzigen zu fördernden Kompetenz liegt. Als Ideensammlung ist dieser Entwurf daher sinnvoll.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
Methode: Benedick- from a soldier to a man in love. His development within the play. - Arbeitszeit: 45 min
, Analyse Bendedick, Much Ado about Nothing, Shakespeare
Lehrprobe Schüler erweitern die Kompetenz im methodischen Bereich, indem sie eine Szene in Much ado about nothing in ihre eigene Lebenswelt transferieren und mit Hilfe von Interpretationen best. Szenen die innere und äußere Entwicklung Benedicks analysieren.
, Analyse Bendedick, Much Ado about Nothing, Shakespeare
Lehrprobe Schüler erweitern die Kompetenz im methodischen Bereich, indem sie eine Szene in Much ado about nothing in ihre eigene Lebenswelt transferieren und mit Hilfe von Interpretationen best. Szenen die innere und äußere Entwicklung Benedicks analysieren.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,13 MB
Science, Technology
Lehrprobe Different people - Different Opinions Diskussion über Vor- und Nachteile von GM food aus verschiedenen Perspektiven zum Verständnis unterschiedlicher begründeter Ansichten
Lehrprobe Different people - Different Opinions Diskussion über Vor- und Nachteile von GM food aus verschiedenen Perspektiven zum Verständnis unterschiedlicher begründeter Ansichten
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
223 KB
Cultural Invasion
Die Stunde ist dem Themengebiet Postcolonialism and Migration zuzuordnen. Gegenstand ist der Film East is East. Die SuS stellen die Beziehungskonstellationen der Figuren in Standbildern dar. Entwurf mit Arbeitsblatt und antizipierte SuS-Ergebnissen
Die Stunde ist dem Themengebiet Postcolonialism and Migration zuzuordnen. Gegenstand ist der Film East is East. Die SuS stellen die Beziehungskonstellationen der Figuren in Standbildern dar. Entwurf mit Arbeitsblatt und antizipierte SuS-Ergebnissen
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
696 KB
Argumentationsstruktur
1. Revision im Fach Englisch welche als sehr gut erachtet wurde.
1. Revision im Fach Englisch welche als sehr gut erachtet wurde.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
230 KB
Science, Technology, Cloning
Lehrprobe Stem Cell Research, GM Food, The Human Genome Project and Cloning – Präsentationen und Austausch zu ausgewählten Themenbereichen des Themenkomplexes genetic engineering in Form eines gallery walk.
Lehrprobe Stem Cell Research, GM Food, The Human Genome Project and Cloning – Präsentationen und Austausch zu ausgewählten Themenbereichen des Themenkomplexes genetic engineering in Form eines gallery walk.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
742 KB
Science, Technology
Lehrprobe Unterrichtsbesuchsstunde mit abschließendem Rollenspiel zur Diskussion der Globalisierungsthematik
Lehrprobe Unterrichtsbesuchsstunde mit abschließendem Rollenspiel zur Diskussion der Globalisierungsthematik
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
Komplexität der Beziehungen zwischen Nationen
Erarbeitung der Arbeitsweisen von NGOs im Rahmen der Unterrichtsreihe "International Peacekeeping - Globalization"
Erarbeitung der Arbeitsweisen von NGOs im Rahmen der Unterrichtsreihe "International Peacekeeping - Globalization"