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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Kurzgeschichte, Textanalyse
Analyse einer Kurzgeschichte in der Jahrgangsstufe 9 inklusive Nennung der Merkmale einer KG
Analyse einer Kurzgeschichte in der Jahrgangsstufe 9 inklusive Nennung der Merkmale einer KG
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
444 KB
Deutsch, Drama, Dramenbewertung, Ferdinand von Schirach, gymnasium, Klasse 10, Klasse 9, Terror
Lehrprobe Schriftliche Ausarbeitung zu einem UB in Deutsch für die Jahrgangsstufe 9 zu von Schirachs Drama "Terror". Es geht um die Bewertung von Dramen.
Lehrprobe Schriftliche Ausarbeitung zu einem UB in Deutsch für die Jahrgangsstufe 9 zu von Schirachs Drama "Terror". Es geht um die Bewertung von Dramen.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
222 KB
Aktiv / Passiv, Getrennt- und Zusammenschreibung, Groß- und Kleinschreibung, Klassenarbeit, Kommasetzung, Konjunktiv I und Konjunktiv II
Die Klassenarbeit dient als Wiederholung in der Jahrgangsstufe 9 und zum Auffrischen der Grammatikeinheiten aus der Unterstufe.
Die Klassenarbeit dient als Wiederholung in der Jahrgangsstufe 9 und zum Auffrischen der Grammatikeinheiten aus der Unterstufe.
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Aufbau einer Kurzgeschichte, Einleitung, Hauptteil, Schluss, Interpretation, Interpretation einer Kurzgeschichte, Kurzgeschichte
Der Aufbau einer Interpretation wird in Stichpunkten aufgelistet. Der Aufbau bezieht sich dabei auf einen Deutsch Grundkurs der Jahrgangsstufe 9. Der Aufbau kann bei anderen variieren, doch ist so passend für meinen Kurs.
Der Aufbau einer Interpretation wird in Stichpunkten aufgelistet. Der Aufbau bezieht sich dabei auf einen Deutsch Grundkurs der Jahrgangsstufe 9. Der Aufbau kann bei anderen variieren, doch ist so passend für meinen Kurs.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
282 KB
Argumentieren, Erörtern, heinz dilemma, Jahrgangsstufe 9, Pro und Contra
Die SuS festigen ihr Vorwissen im Bezug auf das Argumentieren in schriftlicher Form anhand des Heinz Dilemmas.
Die SuS festigen ihr Vorwissen im Bezug auf das Argumentieren in schriftlicher Form anhand des Heinz Dilemmas.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
Epochenüberblick, Liebeslyrik, Lyrik, Reihenplanung
Lehrprobe Bei diesem Dokument handelt es sich um die schriftliche Grundlage für ein Fachgespräch zur Planung von Unterrichtsvorhaben mit dem Thema Liebeslyrik für eine fiktive 9. Jahrgangsstufe.
Lehrprobe Bei diesem Dokument handelt es sich um die schriftliche Grundlage für ein Fachgespräch zur Planung von Unterrichtsvorhaben mit dem Thema Liebeslyrik für eine fiktive 9. Jahrgangsstufe.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
258 KB
Argumentieren
Lehrprobe Unterrichtsbesuch für die Jahrgangsstufe 9 Vollständiger Unterrichtsbesuch inkl. Arbeitsblätter
Lehrprobe Unterrichtsbesuch für die Jahrgangsstufe 9 Vollständiger Unterrichtsbesuch inkl. Arbeitsblätter
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
54 KB
Kurzgeschichte
Lehrprobe Lehrprobenthem: Sich mit einer weiteren literarischen Kurzform zu einem pädagogischen Leitthema in der 9. Jahrgangsstufe auseinandersetzen. Gewählter Text: Nur ein Test Lehrprobennote: 1
Lehrprobe Lehrprobenthem: Sich mit einer weiteren literarischen Kurzform zu einem pädagogischen Leitthema in der 9. Jahrgangsstufe auseinandersetzen. Gewählter Text: Nur ein Test Lehrprobennote: 1
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
144 KB
Intention des Autors, Textarbeit, Basissatz, Erweiterte Inhaltsangabe
Kurzgeschichte (Max Bolliger:Sonntag) mit möglicher Themenstellung zum Thema: Eine Erweiterte Inhaltsangabe schreiben. Text eignet sich für die 9. Jahrgangsstufe.
Kurzgeschichte (Max Bolliger:Sonntag) mit möglicher Themenstellung zum Thema: Eine Erweiterte Inhaltsangabe schreiben. Text eignet sich für die 9. Jahrgangsstufe.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Erörterung
Schulaufgabe zur antithetischen Erörterung in der 9. Jahrgangsstufe
Schulaufgabe zur antithetischen Erörterung in der 9. Jahrgangsstufe
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,53 MB
Lehrprobe Satire - Die Simpsons! Sind die Simpsons Satire oder "nur" Unterhaltung?
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
30 KB
Bewerbung, Lebenslauf
Klassenarbeit - geeignet für 9. oder 10. Jahrgangsstufe. Themen sind Bewerbung und Satire, inkl. Bewertungshorizont
Klassenarbeit - geeignet für 9. oder 10. Jahrgangsstufe. Themen sind Bewerbung und Satire, inkl. Bewertungshorizont
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Textarten, Drama, Erörterung, Erweiterte Inhaltsangabe
Grundwissenstest zur 9. Jahrgangsstufe Textsorten, Drama, politische Lyrik, Erörterung, Inhaltsangabe
Grundwissenstest zur 9. Jahrgangsstufe Textsorten, Drama, politische Lyrik, Erörterung, Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Zeitungsarten
Lehrprobe Guter Unterrichtsentwurf zum Thema Umgang mit Medien für die Jahrgangsstufe 9
Lehrprobe Guter Unterrichtsentwurf zum Thema Umgang mit Medien für die Jahrgangsstufe 9
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
247 KB
Ganzlektüre, Textarbeit, Roman
Lehrprobe Die SuS erschließen mittels Gruppenpuzzle die Bedeutung und den Inhalt der Wette, indem sie typische Elemente einer Wette erarbeiten und die Ergebnisse im Hinblick auf die Frage analysieren, ob einer der beiden Kontrahenten der Sieger der Wette sei.
Lehrprobe Die SuS erschließen mittels Gruppenpuzzle die Bedeutung und den Inhalt der Wette, indem sie typische Elemente einer Wette erarbeiten und die Ergebnisse im Hinblick auf die Frage analysieren, ob einer der beiden Kontrahenten der Sieger der Wette sei.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Drama
Lehrprobe Lehrprobe Klasse 9 Gymnasium zu Max Frischs Drama: Andorra: Neuntes Bild: Andris Identitätsentwicklung
Lehrprobe Lehrprobe Klasse 9 Gymnasium zu Max Frischs Drama: Andorra: Neuntes Bild: Andris Identitätsentwicklung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Brandenburg
326 KB
Roman
Lehrprobe Anlegen einer Stoffsammlung zu Stefan Zweigs "Schachnovelle".
Lehrprobe Anlegen einer Stoffsammlung zu Stefan Zweigs "Schachnovelle".
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Bewerbung, Lebenslauf
In der Klassenarbeit mussten die Schüler im ersten Schritt ihre Vorstellungen und Wünsche an ihr zukünftiges Berufsleben darstellen und im zweiten Schritt eine Bewerbung inkl. Anschreiben und Lebenslauf verfassen.
In der Klassenarbeit mussten die Schüler im ersten Schritt ihre Vorstellungen und Wünsche an ihr zukünftiges Berufsleben darstellen und im zweiten Schritt eine Bewerbung inkl. Anschreiben und Lebenslauf verfassen.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
1,62 MB
Textarbeit, Erweiterte Inhaltsangabe
Lehrprobe Die Kirschen, Borchert
Lehrprobe Die Kirschen, Borchert
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Kurzgeschichte
Lehrprobe Szenische Interpretation der Kurzgeschichte "Das Brot" von Wolfgang Borchert
Lehrprobe Szenische Interpretation der Kurzgeschichte "Das Brot" von Wolfgang Borchert
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch