Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,76 MB
Arbeitszeit: 180 min
, Materialgestütztes Schreiben
Sprachevariäten im 21. JAHRHUNDERT
, Materialgestütztes Schreiben
Sprachevariäten im 21. JAHRHUNDERT
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
165 KB
Methode: materialgestützes informierendes Schreiben
, Chatkommunikation, emojis, informierendes Schreiben, Kommunikation, Kommunikation im 21. Jahrhundert, materialgestützes Schreiben, Sprachnachrichten
Mit verschiedenen Materialien: Informierendes Schreiben zu: Kommunikation im 21. Jahrhundert. Chatkommunikation, Emojis, Sprachnachrichten (Whats-App)
, Chatkommunikation, emojis, informierendes Schreiben, Kommunikation, Kommunikation im 21. Jahrhundert, materialgestützes Schreiben, Sprachnachrichten
Mit verschiedenen Materialien: Informierendes Schreiben zu: Kommunikation im 21. Jahrhundert. Chatkommunikation, Emojis, Sprachnachrichten (Whats-App)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
914 KB
Woyzeck Büchner Schuldfrage an Mord von Marie guter Unterrichtsentwurf, „Der Hessische Landbote”. Erarbeitung von Büchners Kritik an Gesellschaft und Politik des 19. Jahrhundert anhand einer Analyse seiner Flugschrift „Der Hessische Landbote“ unter besonderer Berücksichti
Lehrprobe „Der Hessische Landbote”. Erarbeitung von Büchners Kritik an Gesellschaft und Politik des 19. Jahrhundert anhand einer Analyse seiner Flugschrift „Der Hessische Landbote“ unter besonderer Berücksichtigung der inhaltlichen Rhetorik.
Lehrprobe „Der Hessische Landbote”. Erarbeitung von Büchners Kritik an Gesellschaft und Politik des 19. Jahrhundert anhand einer Analyse seiner Flugschrift „Der Hessische Landbote“ unter besonderer Berücksichtigung der inhaltlichen Rhetorik.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
191 KB
Methode: Wiederholungstest - Arbeitszeit: 45 min
, Jahrhundertwende
, Jahrhundertwende
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
83 KB
Frauenbilder im 19. Jahrhundert, Realismus
In dieser Klausur geht es schwerpunktmäßig um die Einordnung, Analyse und Interpretation eines Auszuges aus dem Roman. Anschließend sollen die SUS diskutieren, ob die Eltern Schuld an Effis Schicksal sind.
In dieser Klausur geht es schwerpunktmäßig um die Einordnung, Analyse und Interpretation eines Auszuges aus dem Roman. Anschließend sollen die SUS diskutieren, ob die Eltern Schuld an Effis Schicksal sind.
Anzeige lehrer.biz
Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
20. Jahrhundert
Analyse einer Dramenszene (Merkblatt)
Analyse einer Dramenszene (Merkblatt)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
489 KB
20. Jahrhundert
Klausur zur Hiob, Roman eines einfachen Mannes. Sachtext
Klausur zur Hiob, Roman eines einfachen Mannes. Sachtext
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Lesen eines Dramas, Literatur der Moderne, Gegenwartsliteratur, Postmoderne, Intention, Literarisches Leben, Rezeption, Schriftsteller - Publikum - Beziehung,
Dramentheorie Hübners in Anwendung auf sein Theaterstück "Creeps"
Dramentheorie Hübners in Anwendung auf sein Theaterstück "Creeps"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Drama
1. Aufg.> Analyse Drama "Kabale und Liebe", Akt II, Szene 2: Erkenntnisprozess, Wandlung, Verhalten Lady Milfords 2. Aufg.> Grundlage "Was kann eine gute stehende Schaubühne eigentlich wirken": Überprüfung der Umsetzung von Schillers eigenen Kriterien
1. Aufg.> Analyse Drama "Kabale und Liebe", Akt II, Szene 2: Erkenntnisprozess, Wandlung, Verhalten Lady Milfords 2. Aufg.> Grundlage "Was kann eine gute stehende Schaubühne eigentlich wirken": Überprüfung der Umsetzung von Schillers eigenen Kriterien
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,70 MB
20. Jahrhundert
Lehrprobe Erarbeitung eines vertieften Rollenverständnisses der Spitzenmanager in Widmers „Top Dogs“ durch Analyse der Träume mit Hilfe eines psychologischen Erklärungsansatzes für menschliches Verhalten nach Alfred Adler
Lehrprobe Erarbeitung eines vertieften Rollenverständnisses der Spitzenmanager in Widmers „Top Dogs“ durch Analyse der Träume mit Hilfe eines psychologischen Erklärungsansatzes für menschliches Verhalten nach Alfred Adler
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Sachtextanalyse - Aktualität Kabale&Liebe
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Szenenanalyse - Einstellung Ferdinands zur Liebesbeziehung in IV,2
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
491 KB
Drama
Klassenarbeit zur Lektüre "Reigen" von Schnitzler, es soll von den Schülern eine Dramenszenenanalyse durchgeführt werden
Klassenarbeit zur Lektüre "Reigen" von Schnitzler, es soll von den Schülern eine Dramenszenenanalyse durchgeführt werden
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Drama, 20. Jahrhundert, Erörterung anhand eines Sachtextes, Erschliessung eines dramatischen Textes, Erschließen eines Prosatextes
Das Dokument umfasst die schriftliche Prüfung zum Fachabitur (Anlage A3.2). Enthalten sind die Aufgabenstellungen, Textvorlagen, Operatoren sowie Erwartungshorizonte. Der Vorschlag ist so durch den Vorprüfungsausschuss angenommen worden.
Das Dokument umfasst die schriftliche Prüfung zum Fachabitur (Anlage A3.2). Enthalten sind die Aufgabenstellungen, Textvorlagen, Operatoren sowie Erwartungshorizonte. Der Vorschlag ist so durch den Vorprüfungsausschuss angenommen worden.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
Erzählstil
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema: Die Bedeutung und der Einfluss der Figur Menuchims auf das Schicksal der Familie Singer (Joseph Roth - Hiob)
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema: Die Bedeutung und der Einfluss der Figur Menuchims auf das Schicksal der Familie Singer (Joseph Roth - Hiob)
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
106 KB
Sprachgeschichte
Lehrprobe Die SuS vertiefen ihr Wissen im Bereich der Sachkompetenz, indem sie die Leistungen neuerer Forschung zur Frage nach dem Ursprung der Sprache kriteriengeleitet erarbeiten und den Erkenntnissen Herders aus dem 18. Jahrhundert beurteilend gegenüberstelle...
Lehrprobe Die SuS vertiefen ihr Wissen im Bereich der Sachkompetenz, indem sie die Leistungen neuerer Forschung zur Frage nach dem Ursprung der Sprache kriteriengeleitet erarbeiten und den Erkenntnissen Herders aus dem 18. Jahrhundert beurteilend gegenüberstelle...
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Charakteristik, Erzähltechnik
Analyse eines literarischen Textes (Hiob) mit weiterführendem Schreibauftrag
Analyse eines literarischen Textes (Hiob) mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
616 KB
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um einen sehr gut gelaufenen UB in der Reihe zur Neuen Sachlichkeit zum Thema "Doris - ein kunstseidenes Mädchen?" Die literarische Umsetzung
des Typus der ‚neuen Frau‘,erarbeitet anhand der Figur „Doris“, ausgehend vom Romanan...
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,83 MB
Lehrprobe Konflikt Individuum und Gesellschaft in Fontanes Effi Briest
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Erzählstil
Klausur: Analyse eines Auszugs aus Joseph Roths "Hiob" (Erzählweise, sprachl. Gestaltung, akustischer Stil) mit weiterführendem Schreibauftrag Epochenumbruch 19./20. Jhd. unter bes. Berücksichtigung der Entwicklung epischer Texte
Klausur: Analyse eines Auszugs aus Joseph Roths "Hiob" (Erzählweise, sprachl. Gestaltung, akustischer Stil) mit weiterführendem Schreibauftrag Epochenumbruch 19./20. Jhd. unter bes. Berücksichtigung der Entwicklung epischer Texte
Anzeige lehrer.biz
Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch