16 Unterrichtsmaterialien
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Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
164 KB
Methode: Analyse eines fiktionalen Textes
, Analyse eines fiktionalen Textes, Literatur der Jahrhundertwende, neue Sachlichkeit Aufgabenart Ia Romananalyse
Vorabiklasusur GK Deutsch Aufgabenart 1A Analyse eines Romanauszuges aus H. Fallada Kleiner Mann, was nun? Literatur der Jahrhundertwende 19./20.JH
, Analyse eines fiktionalen Textes, Literatur der Jahrhundertwende, neue Sachlichkeit Aufgabenart Ia Romananalyse
Vorabiklasusur GK Deutsch Aufgabenart 1A Analyse eines Romanauszuges aus H. Fallada Kleiner Mann, was nun? Literatur der Jahrhundertwende 19./20.JH
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
209 KB
Die Dampfer auf der Havel, Expressionismus, Gedichtanalyse, Gedichtvergleich, Impressionismus, Lyrik, Spätherbst in Venedig
Gedichtvergleich Spätherbst in Venedig und die Dampfer auf der Havel aus zwei unterschiedlichen Epochen
Gedichtvergleich Spätherbst in Venedig und die Dampfer auf der Havel aus zwei unterschiedlichen Epochen
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
31 KB
Methode: Textinterpretation Aufgabenstellung und Bewertungsraster - Arbeitszeit: 90 min
, Abtreibung, Bürgertum, Jahrhundertwende, Sexualmoral
Aufgabenstellung und Bewertungsraster
, Abtreibung, Bürgertum, Jahrhundertwende, Sexualmoral
Aufgabenstellung und Bewertungsraster
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Methode: Sachtextanalyse
, Mehrsprachigkeit, Sprache, Sprachloyalität, Sprachreflexion
Sprachloyalität vs. Mehrsprachigkeit
, Mehrsprachigkeit, Sprache, Sprachloyalität, Sprachreflexion
Sprachloyalität vs. Mehrsprachigkeit
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
156 KB
Faust I, mündliche Abiturprüfung, Sachtextanalyse, Woyzeck
Abiturprüfung mündlich_Woyzeck_Faust mit Erwartungshorizont und Gespräch
Abiturprüfung mündlich_Woyzeck_Faust mit Erwartungshorizont und Gespräch
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
102 KB
Abitur Goethe Iphigenie Kafka
Mündliches Abitut Iphigenie mit EWH und Fragen zu Die Verwandlung (Kafka)
Mündliches Abitut Iphigenie mit EWH und Fragen zu Die Verwandlung (Kafka)
3. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch Thema Vertiefende Anwendung epochentypischer Besonderheiten des
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
163 KB
Expressionismus, Textanalyse, Rhetorische Stilmittel, Motivähnliche Gedichte, Lyrik, Gedichtinterpretation
Lehrprobe 3. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch - Thema: Vertiefende Anwendung epochentypischer Besonderheiten des Großstadtmotivs in der Lyrik der Romantik und des Expressionismus anhand eines produktionsorientierten Verfahrens der Texttransformation
Lehrprobe 3. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch - Thema: Vertiefende Anwendung epochentypischer Besonderheiten des Großstadtmotivs in der Lyrik der Romantik und des Expressionismus anhand eines produktionsorientierten Verfahrens der Texttransformation
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Textanalyse, Charakterisierung einer literarischen Figur
Lehrprobe Neue Sachlichkeit - Die Neue Frau
Lehrprobe Neue Sachlichkeit - Die Neue Frau
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Expressionismus
mündliche Abitur-Prüfung zu einem expressionistischen Gedicht von Paul Zech mit Erwartungshorizont zum zweiten Prüfungsteil (Effi Briest, Don Carlos, Woyzeck)
mündliche Abitur-Prüfung zu einem expressionistischen Gedicht von Paul Zech mit Erwartungshorizont zum zweiten Prüfungsteil (Effi Briest, Don Carlos, Woyzeck)
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
715 KB
Roman
Lehrprobe Hiob - Joseph Roth
Lehrprobe Hiob - Joseph Roth
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,63 MB
Lehrprobe Traumnovelle - Analyse der gegenseitigen Geständnisse (Kap. 1) und ihrer Wirkung auf die Beziehung von Albertine und Fridolin mithilfe eines Actio-Reactio-Schemas; Gesprächsanalyse
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Lehrprobe Traumnovelle - Deutung von Albertines Traum
Für den Expressionismus charakteristische Dissoziationsmotive in Jakob van Hoddis‘ Gedicht „Morgens“
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
202 KB
Expressionismus, Gedichtinterpretation
Lehrprobe Für den Expressionismus charakteristische Dissoziationsmotive in Jakob van Hoddis‘ Gedicht „Morgens“
Lehrprobe Für den Expressionismus charakteristische Dissoziationsmotive in Jakob van Hoddis‘ Gedicht „Morgens“
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
Roman, Sprachwandel
Lehrprobe Töreleß
Lehrprobe Töreleß
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
65 KB
Lehrprobe Hauptmanns "Die Ratten"
Funktion des Dialekts
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Expressionismus, Impressionismus, Gedichtinterpretation, Lyrik, Rhetorische Stilmittel, Textanalyse
Vergleich zweier Gedichte von Klabund ("Der Krüppel", 1916) und Max Dauthendey ("Abend", 1893) vor dem Hintergrund biografischer Skizzen der Autoren. Zuordnung zu den jeweiligen Epochen des Expressionismus bzw. Impressionismus. Geliefert wird außerdem ein
Vergleich zweier Gedichte von Klabund ("Der Krüppel", 1916) und Max Dauthendey ("Abend", 1893) vor dem Hintergrund biografischer Skizzen der Autoren. Zuordnung zu den jeweiligen Epochen des Expressionismus bzw. Impressionismus. Geliefert wird außerdem ein