Unterrichtsmaterial ´Künstler´, Deutsch, Klasse 12
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
117 KB
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Faust I, Goethe, Goethe: Erlkönig
Einordnung des “Prologs im Himmels” in den Dramenzusammenhang, Erörterung der Menschenbilder von Gott und Mephisto, Vergleich der drei Prologe und deren Verständnis von Kunst
Einordnung des “Prologs im Himmels” in den Dramenzusammenhang, Erörterung der Menschenbilder von Gott und Mephisto, Vergleich der drei Prologe und deren Verständnis von Kunst
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
143 KB
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Methode: Brecht
, Brecht
Mündliche Prüfung im Fach deutsch unter anderem zum epischen Theater von Brecht
, Brecht
Mündliche Prüfung im Fach deutsch unter anderem zum epischen Theater von Brecht
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Woyzeck Lektüre Klausur Q2 Spannung Individuum und Gesellschaft
, Woyzeck Lektüre Klausur Q2 Spannung Individuum und Gesellschaft
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
453 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Redeanalyse Goebbels Sportpalastrede Redestrategien, Redeanalyse Sportpalastrede Goebbels Manipulation
Lehrprobe Die Klasse analysiert, wie ausgewählte Redestrategien (manipulative Sprache) den Einsatz zum Totalen Krieg bei der Bevölkerung mobilisieren
, Redeanalyse Goebbels Sportpalastrede Redestrategien, Redeanalyse Sportpalastrede Goebbels Manipulation
Lehrprobe Die Klasse analysiert, wie ausgewählte Redestrategien (manipulative Sprache) den Einsatz zum Totalen Krieg bei der Bevölkerung mobilisieren
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Erhalt der Demokratie, lösungsorientierter Journalismus, Populismus, Rolle des kritischen und unabhängigen Journalismus
Sprache in politisch-gesellschaftlichen Verwendungszusammenhängen; Analyse einer Rede mit anschließender Erörterung
, Erhalt der Demokratie, lösungsorientierter Journalismus, Populismus, Rolle des kritischen und unabhängigen Journalismus
Sprache in politisch-gesellschaftlichen Verwendungszusammenhängen; Analyse einer Rede mit anschließender Erörterung
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Lehrkraft (m/w/d)
Grundschule Flugfeld 71034 Böblingen
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
156 KB
156 KB
Gedicht, Lyrik, Politische Lyrik, Stilmittel
Inhaltliche Erarbeitung des Songs "Wenn du dumm bist" vom deutschen Rapper Finch (2025) inkl. sprachlicher Mittel. Musterlösungen bzw. Impulse ebenfalls dabei.
Inhaltliche Erarbeitung des Songs "Wenn du dumm bist" vom deutschen Rapper Finch (2025) inkl. sprachlicher Mittel. Musterlösungen bzw. Impulse ebenfalls dabei.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Der Trafikant, Drama
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
729 KB
729 KB
Literarische Epochen
Übersicht über die Epocheneinteilung im 20. Jahrhundert
Übersicht über die Epocheneinteilung im 20. Jahrhundert
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Gendergerechte Sprache, Sprache und Geschlecht, Sprachglosse
Klausur am Ende einer Reihe zu Sprachglossen zu Sprache und Geschlecht unter Berücksichtigung von Stilmitteln und Argumentationsgängen
Klausur am Ende einer Reihe zu Sprachglossen zu Sprache und Geschlecht unter Berücksichtigung von Stilmitteln und Argumentationsgängen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Arbeitszeit: 150 min
, Erich Kästner, Erich Kästner 'Fabian', Erzähltextanalyse, Neue Sachlichkeit
Die Prüflinge analysieren einen Auszug aus Kästners "Fabian" und ordnen ihn in den Zusammenhang mit der Neuen Sachlichkeit ein. Der Auszug behandelt Fabians Weg durch die Stadt von Arbeitsamt zu Arbeitsamt.
, Erich Kästner, Erich Kästner 'Fabian', Erzähltextanalyse, Neue Sachlichkeit
Die Prüflinge analysieren einen Auszug aus Kästners "Fabian" und ordnen ihn in den Zusammenhang mit der Neuen Sachlichkeit ein. Der Auszug behandelt Fabians Weg durch die Stadt von Arbeitsamt zu Arbeitsamt.
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Lehrkraft Englisch (m/w/d) mit Beifach (z. B. Deutsch, Wirtschaft und Recht)
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,45 MB
5,45 MB
Expressionismus, Lyrik, Unterwegssein, Vorortbahnhof
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Bahnhofsszenerie in einem Vorortbahnhof, indem sie das Gedicht „Vorortbahnhof“ (1910) von Georg Heym im Hinblick auf die inhaltliche und sprachliche Gestaltung untersuchen.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Bahnhofsszenerie in einem Vorortbahnhof, indem sie das Gedicht „Vorortbahnhof“ (1910) von Georg Heym im Hinblick auf die inhaltliche und sprachliche Gestaltung untersuchen.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Arbeitszeit: 135 min
, Die Verwandlung, Kafka, Nabokov, Sachtextanalyse
Klausur, Sachtextanalyse, Kommentar von Vladimir Nabokov
, Die Verwandlung, Kafka, Nabokov, Sachtextanalyse
Klausur, Sachtextanalyse, Kommentar von Vladimir Nabokov
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Diskriminierung, Politische Rede, redeanalyse
Redeanalyse der Rede des ehemaligen Staatsministers Roth zur Diskriminierung sexueller Minderheiten + Stellungnahme in 2. Aufgabe
, Diskriminierung, Politische Rede, redeanalyse
Redeanalyse der Rede des ehemaligen Staatsministers Roth zur Diskriminierung sexueller Minderheiten + Stellungnahme in 2. Aufgabe
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
36 KB
36 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Clara, Eva Kornmann, Nathanael, Romantik, Sandmann
Skizziere den gedanklichen Aufbau von Eva Kormanns „Sandmann“-Interpretation in eigenen Worten und erläutere den hier dargelegten Autonomiebegriff.
, Clara, Eva Kornmann, Nathanael, Romantik, Sandmann
Skizziere den gedanklichen Aufbau von Eva Kormanns „Sandmann“-Interpretation in eigenen Worten und erläutere den hier dargelegten Autonomiebegriff.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Rollenbiografien/Stimmenskulpturen
Mit diesem Leitfaden können Schüler:innen ihre Gestaltungsarbeiten schriftlich reflektieren.
Mit diesem Leitfaden können Schüler:innen ihre Gestaltungsarbeiten schriftlich reflektieren.
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Lehrkraft Deutsch, Ethik o. Naturwissenschaften
Montessori Fachoberschule München 80939 München
Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Die Epoche der Romantik: Erkundung und Darstellung zentraler Themen und Motive durch kreative Medien
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,02 MB
1,02 MB
instagram, Lyrik Romantik
Lehrprobe Die Epoche der Romantik: Erkundung und Darstellung zentraler Themen und Motive durch kreative Medien (Anhand eines Instagram-Posts).
Lehrprobe Die Epoche der Romantik: Erkundung und Darstellung zentraler Themen und Motive durch kreative Medien (Anhand eines Instagram-Posts).
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,52 MB
3,52 MB
Epochenbegriff, Gedichte, Moderne, Reiselyrik
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
619 KB
619 KB
Methode: Materialgestütztes Schreiben - Arbeitszeit: 305 min
, Klausur Woyzeck, Materialgestütztes Schreiben
Klausur mit Erwartungshorizont
, Klausur Woyzeck, Materialgestütztes Schreiben
Klausur mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
94 KB
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Expressionismus, Lichtenstein, Lyrik
Auswahl zwischen den Gedichten Lichtensteins: "Punkt", "Nacht"
Auswahl zwischen den Gedichten Lichtensteins: "Punkt", "Nacht"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,06 MB
2,06 MB
Methode: Rezeptionsästhetische Analyse eines Gedichtes
, Exillyrik, Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation, Lyrik, Reiselyrik, Rezeptionsästhetik, Rezeptionsästhetik, Unterwegs sein
Lehrprobe Es handelt sich um eine sehr gut bewertete Lehrprobe für einen Q1-Grundkurs. Trotz Vorentlastung sind 45 Minuten sehr knapp, der Inhalt sollte besser für eine Doppelstunde geplant werden. Die Analyse der äußeren Merkmale kann ggf. weggelassen werden.
, Exillyrik, Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation, Lyrik, Reiselyrik, Rezeptionsästhetik, Rezeptionsästhetik, Unterwegs sein
Lehrprobe Es handelt sich um eine sehr gut bewertete Lehrprobe für einen Q1-Grundkurs. Trotz Vorentlastung sind 45 Minuten sehr knapp, der Inhalt sollte besser für eine Doppelstunde geplant werden. Die Analyse der äußeren Merkmale kann ggf. weggelassen werden.
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Lehrkraft für Französisch und Spanisch gesucht
Landheim Ammersee - Internatsschulen seit 1905 86938 Schondorf am Ammersee
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Französisch, Deutsch
Fächer: Spanisch, Französisch, Deutsch
