Unterrichtsmaterial ´Kaiser Wilhelm´, Geschichte, Klasse 13 LK+13 GK+12+11
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Erster Weltkrieg, Julikrise, Kaiser Franz Joseph, Kriegsausbruch 1914
Brief von dem österreichischen Kaiser an seinen Verbündeten Kaiser Wilhelm II nach dem Attentat von Sarajewo, Aufforderung, Serbien zu schwächen, indirekte Bitte um Unterstützung. Die Aufgaben sind analog zu den Abituranforderungen NRW GK Geschichte
, Erster Weltkrieg, Julikrise, Kaiser Franz Joseph, Kriegsausbruch 1914
Brief von dem österreichischen Kaiser an seinen Verbündeten Kaiser Wilhelm II nach dem Attentat von Sarajewo, Aufforderung, Serbien zu schwächen, indirekte Bitte um Unterstützung. Die Aufgaben sind analog zu den Abituranforderungen NRW GK Geschichte
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
385 KB
Bassam Tibi, Johannes Fried, Karl der Große
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erkennen die Forschungskontroverse hinsichtlich des Bildes Karls des Großen als „Vater Europas“, indem sie sich kritisch mit zwei kontrastierenden Deutungsmustern der Politik Karls des Großen auseinandersetzen.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erkennen die Forschungskontroverse hinsichtlich des Bildes Karls des Großen als „Vater Europas“, indem sie sich kritisch mit zwei kontrastierenden Deutungsmustern der Politik Karls des Großen auseinandersetzen.
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Imperialismus, Kaiser Wilhelm II., Kolonialismus, Nationalliberale Partei, Zentrum
Bebel deckt auf, worum es den Nationalliberalen und dem Zentrum sowie den Befürwortern des deutschen Kolonialismus tatsächlich geht: Ausbeutung, Selbstbereicherung.
Bebel deckt auf, worum es den Nationalliberalen und dem Zentrum sowie den Befürwortern des deutschen Kolonialismus tatsächlich geht: Ausbeutung, Selbstbereicherung.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
465 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Innenpolitik, Kaiser Wilhelm II., Kaiserreich, Neuer Kurs, Wilhelm II.
Die S’uS arbeiten mit Hilfe eines Darstellungstextes den „neuen Kurs“ der Innenpolitik unter Kaiser Wilhelm II. und die Auswirkungen dieser für das Deutsche Kaiserreich heraus.
, Innenpolitik, Kaiser Wilhelm II., Kaiserreich, Neuer Kurs, Wilhelm II.
Die S’uS arbeiten mit Hilfe eines Darstellungstextes den „neuen Kurs“ der Innenpolitik unter Kaiser Wilhelm II. und die Auswirkungen dieser für das Deutsche Kaiserreich heraus.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Methode: binnendifferenzierung - Arbeitszeit: 45 min
, burgfrieden, Erster Weltkrieg, kaiser wilhelm II
Burgfrieden Kaiser Wilhelm II. Rede vor dem Reichstag am 4. August 1914 kurz nach Kriegseintritt mit Arbeitsaufträgen zu Sachurteil und Differenzierungsaufgabe
, burgfrieden, Erster Weltkrieg, kaiser wilhelm II
Burgfrieden Kaiser Wilhelm II. Rede vor dem Reichstag am 4. August 1914 kurz nach Kriegseintritt mit Arbeitsaufträgen zu Sachurteil und Differenzierungsaufgabe
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
307 KB
Ausrufung der Weimarer Republik, Doppelte Ausrufung, Novemberrevolution
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
97 KB
Französische Revolution, Friedrich WIlhelm, Klausur Q1
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
575 KB
Methode: UPP im Fach Geschichte - Arbeitszeit: 60 min
, Examen, Hindenburg, Straßennamen, UPP
Lehrprobe Es handelt sich um eine UPP Stunde in einem GK der Q2. stunde ist rund gelaufen.
, Examen, Hindenburg, Straßennamen, UPP
Lehrprobe Es handelt sich um eine UPP Stunde in einem GK der Q2. stunde ist rund gelaufen.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
600 KB
1. Weltkrieg, 1914, Augusterlebnis, UPP
Lehrprobe UMit „Hurra!“ an die Front?- Die Reaktionen der deutschen Bevölkerung auf den Ausbruch des Ersten Weltkriegs
Lehrprobe UMit „Hurra!“ an die Front?- Die Reaktionen der deutschen Bevölkerung auf den Ausbruch des Ersten Weltkriegs
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
123 KB
1. Weltkrieg, Kriegseintritt USA, revision, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Erarbeitung und Beurteilung von Argumenten für den Kriegseintritt der USA in den Ersten Weltkrieg 1917 aus beispielhaften Quellen US-amerikanischer Perspektive
Lehrprobe Erarbeitung und Beurteilung von Argumenten für den Kriegseintritt der USA in den Ersten Weltkrieg 1917 aus beispielhaften Quellen US-amerikanischer Perspektive
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Friedrich WIlhelm, Kaiserkrone, Revolution 1848
Ablehnung der Kaiserkrone durch Friedrich Wilhelm 1849. Vergleich seiner Ansichten, wie sie innerhalb eines Briefes und einer Karikatur deutlich werden.
Ablehnung der Kaiserkrone durch Friedrich Wilhelm 1849. Vergleich seiner Ansichten, wie sie innerhalb eines Briefes und einer Karikatur deutlich werden.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
80 KB
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 90 min
, Geschichte, Grundkurs, Klasse 11, Rollenspiel, Wiener Kongress
Dieses Dokument enthält den Ablaufplan, das Protokoll zum Rollenspiel und die Rollenkarten.
, Geschichte, Grundkurs, Klasse 11, Rollenspiel, Wiener Kongress
Dieses Dokument enthält den Ablaufplan, das Protokoll zum Rollenspiel und die Rollenkarten.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Julikrise 1914, Musterlösung
Erwartungshorizont für die Klausur zum Ausbruch des Ersten Weltkrieges
Erwartungshorizont für die Klausur zum Ausbruch des Ersten Weltkrieges
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Kriegsausbruch Julikrise
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,98 MB
Methode: 2. UB - Arbeitszeit: 60 min
, Deutsche Kolonialpolitik, Imperialismus, Urteilskompetenz
Lehrprobe Inwiefern hat die Kolonialherrschaft tatsächlich zu einer Zivilisierung der afrikanischen Kolonialgesellschaften beigetragen? – Multiperspektivische Auseinandersetzung mit kontroversen Quellen und Darstellungstexten mit abschließende Urteilsbildung.
, Deutsche Kolonialpolitik, Imperialismus, Urteilskompetenz
Lehrprobe Inwiefern hat die Kolonialherrschaft tatsächlich zu einer Zivilisierung der afrikanischen Kolonialgesellschaften beigetragen? – Multiperspektivische Auseinandersetzung mit kontroversen Quellen und Darstellungstexten mit abschließende Urteilsbildung.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
615 KB
Methode: 4.UB
, 1.Weltkrieg, Kriegsschuldfrage, Rollenspiel, Wer ist Schuld am Ausbruch des 1.Weltkriegs?
Lehrprobe 4 Historiker - 1 Debatte: Wer ist Schuld am Ausbruch des 1.Weltkrieges? Ein Rollenspiel Der UB wurde mit 2 bewertet. Verbesserungsvorschläge sind mit rot im Verlaufsplan markiert und würden so zu einer sehr guten Note führen.
, 1.Weltkrieg, Kriegsschuldfrage, Rollenspiel, Wer ist Schuld am Ausbruch des 1.Weltkriegs?
Lehrprobe 4 Historiker - 1 Debatte: Wer ist Schuld am Ausbruch des 1.Weltkrieges? Ein Rollenspiel Der UB wurde mit 2 bewertet. Verbesserungsvorschläge sind mit rot im Verlaufsplan markiert und würden so zu einer sehr guten Note führen.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
226 KB
Methode: Quellenarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Bismarck, Kolonialismus, Quellenarbeit, Quelleninterpretation
Quellensammlung zum Herausarbeiten des Meinungswechsels des Reichskanzlers aufgrund seiner Angst vor englischer Einflussnahme durch den Kronprinzen (zukünftiger Friedrich III.).
, Bismarck, Kolonialismus, Quellenarbeit, Quelleninterpretation
Quellensammlung zum Herausarbeiten des Meinungswechsels des Reichskanzlers aufgrund seiner Angst vor englischer Einflussnahme durch den Kronprinzen (zukünftiger Friedrich III.).
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
737 KB
Methode: Nur ein Stunde für den Ausbildungsunterricht. - Arbeitszeit: 45 min
, Bismarck, Sozialistengesetz, Verlaufsplan
Bismarcks Doppelstrategie
, Bismarck, Sozialistengesetz, Verlaufsplan
Bismarcks Doppelstrategie
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
161 KB
1. Weltkrieg, Fronterfahrungen, Kriegstechnik, Multiperspektivität
Lehrprobe Multiperspektivische und problemorientierte Erarbeitung der Ansichten von Wissenschaftlern, Industriellen und Frontsoldaten zur industrialisierten Kriegsführung im 1. Weltkrieg
Lehrprobe Multiperspektivische und problemorientierte Erarbeitung der Ansichten von Wissenschaftlern, Industriellen und Frontsoldaten zur industrialisierten Kriegsführung im 1. Weltkrieg
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
Außenpolitik Wilhelm II., Bismarck, Wilhelm II.
Karikaturanalyse mit Erwartungshorizont über die Außenpolitik von Kaiser Wilhelm II.
Karikaturanalyse mit Erwartungshorizont über die Außenpolitik von Kaiser Wilhelm II.
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Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
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