Unterrichtsmaterial ´Kolonialmacht´, Geschichte Politik Geographie, Klasse 8
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Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
50 KB
Imperialismus, Kolonialmacht
Es soll zwischen den Begriffen Imperialismus und Kolonialismus unterschieden werden, außerdem sollen Motive und Gründe des Imperialismus in einem Schaubild dargestellt werden.
Es soll zwischen den Begriffen Imperialismus und Kolonialismus unterschieden werden, außerdem sollen Motive und Gründe des Imperialismus in einem Schaubild dargestellt werden.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
24 KB
Ballungsräume, Biobauer, Boden als Ernährungsgrundlage, Boden als Nutzfläche, Gründüngung, Gemeinden,Europa, Hauptstädte Europas, Wirtschaftsräume, Entscheidungen der Gemeinde,
Jahresplan (Stoffverteilungsplan) für GSE, MS-Bayern, 8. Jgst.
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Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
22 KB
1. Weltkrieg, Deutscher Kaiser W. II, Imperialismus, Kolonialmacht, Kolonien
Die SuSin wiederholen die Ursachen und den Verlauf des 1. Weltkrieges
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Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
18 KB
1. Weltkrieg, Deutscher Kaiser W. II, Imperialismus, Kolonialmacht, Kolonien, Kriegsflotte
Probe, 1. Wk, Imperialismus
Probe, 1. Wk, Imperialismus
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
373 KB
Imperialismus, 1. Weltkrieg, Deutscher Kaiser W. II, Kolonialmacht, Kolonien
Imperialismus, industrielle Revolution
Imperialismus, industrielle Revolution
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
903 KB
1. Weltkrieg
, welche Erwartungen hatten die Deutschen an den Krieg? Infos aus Texten, Gallery-Walk
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Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
91 KB
Kolonien, Kolonialmacht
Übersicht zur Kolonialisierung Ende des 19.Jahrhunderts
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Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
31 KB
Imperialismus, Kolonialmacht
Imperialismus
Imperialismus
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
30 KB
Imperialismus, Kolonialmacht, Kolonien
Industrielle Revolution, Imperialismus
Industrielle Revolution, Imperialismus
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
36 KB
Deutscher Kaiser W. II, Imperialismus, Kolonialmacht, Kolonien, Kriegsflotte
Geschichte: Imperialismus und Kolonialwesen Sozialkunde: Sozialstaat
Geschichte: Imperialismus und Kolonialwesen Sozialkunde: Sozialstaat
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Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Imperialismus, Kolonialmacht, Kolonien, 1. Weltkrieg
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
29 KB
Imperialismus, Kolonialmacht, Kolonien
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
39 KB
Imperialismus, Kolonialmacht, Kolonien, 1. Weltkrieg
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
26 KB
1. Weltkrieg, Deutscher Kaiser W. II, Imperialismus, Kolonialmacht
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
34 KB
Kolonialmacht, Kolonien, Imperialismus
Fragen zur Industrialisierung, dem Imperialismus und der Kolonialisierung
Fragen zur Industrialisierung, dem Imperialismus und der Kolonialisierung
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Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
0,98 MB
1. Weltkrieg
Pulverfass Europa. Der Weg zum Ersten Weltkrieg als Gruppenarbeit + Plan der Durchführung
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Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
5,70 MB
1. Weltkrieg
Deutscher Kaiser W. II
Imperialismus
Kolonialmacht
Kolonien
Kriegsflotte
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
31 KB
1. Weltkrieg, Imperialismus, Kolonialmacht, Weimarer Republik
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Imperialismus, Kolonialmacht, Kolonien
Erarbeitung der Grundlagen mit Buch und Heft
Erarbeitung der Grundlagen mit Buch und Heft
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
92 KB
Hauptstädte Europas, 1. Weltkrieg, Imperialismus, Kolonialmacht, Kolonien
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch