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Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
73 KB
Einführung, hindernisse, Hürdensprint
Unterrichtsverlauf für die erste Doppelstunde zum Thema Hürdensprint in Klasse 10
Unterrichtsverlauf für die erste Doppelstunde zum Thema Hürdensprint in Klasse 10
„Ein taktiler Blick in die Muskulatur“ – Erprobung von Belastungsarten (isometrisch, konzentrisch un
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
600 KB
Fitness; Zirkel
Lehrprobe Fit im Kreis – Erwerb von grundlegenden trainingstheoretischen Kenntnissen auf der Basis eines vorgegebenen Zirkeltrainings als Grundlage für die selbstständige Erarbeitung eines kraftausdauerorientierten Fitnesszirkels
Lehrprobe Fit im Kreis – Erwerb von grundlegenden trainingstheoretischen Kenntnissen auf der Basis eines vorgegebenen Zirkeltrainings als Grundlage für die selbstständige Erarbeitung eines kraftausdauerorientierten Fitnesszirkels
Sport Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
560 KB
Angriffsschlag, Volleyball
Lehrprobe Erarbeitung des frontalen Angriffsschlags mit anschließender Anwendung in Spielform
Lehrprobe Erarbeitung des frontalen Angriffsschlags mit anschließender Anwendung in Spielform
Sport Kl. 10, Hauptschule, Bremen
564 KB
Methode: Bewegungsmerkmale anhand eines erstellten Videos erarbeiten - Arbeitszeit: 60 min
, Badminton, Clear, Vorhand-Überkopf-Clear, Überkopf
Lehrprobe Die Schlagtechnik Überkopf-Clean wird anhand von einem Video und Bewegungsmerkmalen erarbeitet. Anschließend soll diese in Übungs- und Spielformen angewendet werden.
, Badminton, Clear, Vorhand-Überkopf-Clear, Überkopf
Lehrprobe Die Schlagtechnik Überkopf-Clean wird anhand von einem Video und Bewegungsmerkmalen erarbeitet. Anschließend soll diese in Übungs- und Spielformen angewendet werden.
Sport Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
1,57 MB
Methode: Stationsbetrieb / Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Aufwärmspiel (Dribbeln), Einführung Passen und Fangen, Gruppenarbeit, Stationenlernen, Technikmerkmale
Lehrprobe
, Aufwärmspiel (Dribbeln), Einführung Passen und Fangen, Gruppenarbeit, Stationenlernen, Technikmerkmale
Lehrprobe
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sport Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
660 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Problemorientiert, Sportunterricht, Ultimate, Ultimate Frisbee
Lehrprobe Die SuS sollten in der Stunde problemorientiert eigene Regeln für ein flüssiges Ultimate Frisbee Spiel erarbeiten. Das Unterrichtsvorhaben wurde mit "sehr gut" bewertet.
, Problemorientiert, Sportunterricht, Ultimate, Ultimate Frisbee
Lehrprobe Die SuS sollten in der Stunde problemorientiert eigene Regeln für ein flüssiges Ultimate Frisbee Spiel erarbeiten. Das Unterrichtsvorhaben wurde mit "sehr gut" bewertet.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
487 KB
- Gruppenchoreographie, - Raum
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,09 MB
Methode: Differenzierung - Arbeitszeit: 45 min
, Rückenschwimmen, Schwimmen
Lehrprobe Ziel ist es die Rückenschwimmtechnik der SuS zu verbessern und zu festigen. Es wird sich auf die Wechselzugtechnik bezogen und der Schwerpunkt liegt auf koordinativen Übungen sowie Kontrastierungsübungen.
, Rückenschwimmen, Schwimmen
Lehrprobe Ziel ist es die Rückenschwimmtechnik der SuS zu verbessern und zu festigen. Es wird sich auf die Wechselzugtechnik bezogen und der Schwerpunkt liegt auf koordinativen Übungen sowie Kontrastierungsübungen.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bremen
200 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Korbleger Basketball
Lehrprobe Die S:S können einen Korbabschluss durch einen Korbleger durchführen, indem sie die wesentlichen Bewegungsmerkmale des Korbleger benennen und in (spielnahen) Übungssituationen erproben sowie im Spiel anwenden.
, Korbleger Basketball
Lehrprobe Die S:S können einen Korbabschluss durch einen Korbleger durchführen, indem sie die wesentlichen Bewegungsmerkmale des Korbleger benennen und in (spielnahen) Übungssituationen erproben sowie im Spiel anwenden.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
287 KB
Methode: mit Reflexionskarten - Arbeitszeit: 45 min
, 10. Klasse, Reflexionskarten, Sport, Tischtennis, Vorhand-Konter
Lehrprobe Die S* lernen den VH-Konter durch die Aufgliederung der Teilbewegungen
, 10. Klasse, Reflexionskarten, Sport, Tischtennis, Vorhand-Konter
Lehrprobe Die S* lernen den VH-Konter durch die Aufgliederung der Teilbewegungen
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
357 KB
Methode: Stationen - Arbeitszeit: 45 min
, Stationsarbeit Koordination
Laufzettel plus verschiedene Stationen. Auch für ein Sportfest geeignet.
, Stationsarbeit Koordination
Laufzettel plus verschiedene Stationen. Auch für ein Sportfest geeignet.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,72 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Ultimate Frisbee
1. UB im Fach Sport
, Ultimate Frisbee
1. UB im Fach Sport
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
3,52 MB
Methode: Stationenbetrieb / Gruppenarbeit / Kooperation - Arbeitszeit: 90 min
, Konditionelle Fähigkeiten, Kraftarten, Kraftzirkel, Sporttheorie
Lehrprobe
, Konditionelle Fähigkeiten, Kraftarten, Kraftzirkel, Sporttheorie
Lehrprobe
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Choreographie, Kritereingeleitet, Mittelstufe, Oberstufe, Step Aerobic
So soll’s werden – wir erarbeiten kriteriengeleitet unsere eigene Choreographie und bereiten sie für eine Präsentation vor.
So soll’s werden – wir erarbeiten kriteriengeleitet unsere eigene Choreographie und bereiten sie für eine Präsentation vor.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
287 KB
Barren Hockwende Geräteturnen
Lehrprobe Die SuS lernen in Kleingruppen an differenzierten Stationen, die ihnen bekannte Bewegung der Hockwende auf den Abgang am Barren zu übertragen, indem sie mit Körperspannung und Gewichtsverlagerung eine Seitwärtsbewegung über einen Holm einleiten.
Lehrprobe Die SuS lernen in Kleingruppen an differenzierten Stationen, die ihnen bekannte Bewegung der Hockwende auf den Abgang am Barren zu übertragen, indem sie mit Körperspannung und Gewichtsverlagerung eine Seitwärtsbewegung über einen Holm einleiten.
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Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
818 KB
Tischtennis, Vorhand Konterschlag
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
468 KB
Aerobic, Ball, BallKoRobics, Gestalten, Tanzen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum 5. UB: Thema: BallKoRobics: erste Unterrichtseinheit mit dem Handgerät Ball.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum 5. UB: Thema: BallKoRobics: erste Unterrichtseinheit mit dem Handgerät Ball.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
497 KB
Methode: Distanzunterricht
, Pilates
Erklärung wichtiger Prinzipien und Anleitung zu einem kurzen Ablauf
, Pilates
Erklärung wichtiger Prinzipien und Anleitung zu einem kurzen Ablauf
Sport Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
119 KB
Methode: Zirkeltraining - Arbeitszeit: 45 min
, BewegungsRhythmus, Koordination
Lehrprobe Entwurf zur Rhythmisierungsfähigkeit. Die Erarbeitung erfolgt in Partnerarbeit mit gegenseitiger Bewertung. Aufbauplan, Stationskarten und Bewertungsbogen sind im Anhang. Der UB wurde mit "gut" benotet.
, BewegungsRhythmus, Koordination
Lehrprobe Entwurf zur Rhythmisierungsfähigkeit. Die Erarbeitung erfolgt in Partnerarbeit mit gegenseitiger Bewertung. Aufbauplan, Stationskarten und Bewertungsbogen sind im Anhang. Der UB wurde mit "gut" benotet.
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IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 BaiernFächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport