11 Unterrichtsmaterialien
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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Saarland
576 KB
Methode: Schreibaufgabe in Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Arbeitsblätter, kreative Schreibaufgabe, Kreatives Schreiben, Lehrprobe, Partnerarbeit, Sachanalyse, Tafelbild
Lehrprobe Ausführliche Lehrprobe mit Unterrichtsvoraussetzungen, Sach- und Didaktikanalyse, Tafelbild und Arbeitsblättern. Kernaufgabe bildet die kreative Schreibaufgabe, in der sich die SuS in die Lage der spartanischen Kindern hineinversetzen sollen.
, Arbeitsblätter, kreative Schreibaufgabe, Kreatives Schreiben, Lehrprobe, Partnerarbeit, Sachanalyse, Tafelbild
Lehrprobe Ausführliche Lehrprobe mit Unterrichtsvoraussetzungen, Sach- und Didaktikanalyse, Tafelbild und Arbeitsblättern. Kernaufgabe bildet die kreative Schreibaufgabe, in der sich die SuS in die Lage der spartanischen Kindern hineinversetzen sollen.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
237 KB
Kreatives Schreiben, Theater
Die Schüler:innen bekommen in einzelnen Schritten Aufgaben, die sie zum kreativen Erstellen einer Detektivstory motivieren sollen. Vorschlag: Zuerst verschriftlichen lassen, dann spielerisch künstlerisch erproben und zum Schluss präsentieren.
Die Schüler:innen bekommen in einzelnen Schritten Aufgaben, die sie zum kreativen Erstellen einer Detektivstory motivieren sollen. Vorschlag: Zuerst verschriftlichen lassen, dann spielerisch künstlerisch erproben und zum Schluss präsentieren.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
36 KB
Methode: Auswertung Kreatives Schreiben
, Feedbackbogen Kreatives Schreiben
SuS tauschen ihre Texte aus und werten den Text aus. Orientierung an Krierien
, Feedbackbogen Kreatives Schreiben
SuS tauschen ihre Texte aus und werten den Text aus. Orientierung an Krierien
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
164 KB
Methode: Kreatives Schreiben
, kreatives Schreiben Klasse 6 Geistergeschicht Ghost story
Die SuS bekommen den Auftag, eine Ghost Story zu schreiben (Thema London, Tower of London) als Anschluss an ein Hörverstehen. (Green Line 2)
, kreatives Schreiben Klasse 6 Geistergeschicht Ghost story
Die SuS bekommen den Auftag, eine Ghost Story zu schreiben (Thema London, Tower of London) als Anschluss an ein Hörverstehen. (Green Line 2)
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
Lehrprobe The secret of Whispering Island by Hamida Aziz
Blog entry No. 3+ by MaskMender –
Kriteriengeleitetes kreatives Schreiben und Evaluieren eines Blogeintrags (draft) aus der Perspektive von MaskMender alias Audrey als Weiterführung der Geschichte
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
243 KB
some - any
Lehrprobe Lehrprobe für das erste Lernjahr über die Geschichte von Grace Darling aus Green Line 1 mit Schwerpunkt kreatives, freies Schreiben
Lehrprobe Lehrprobe für das erste Lernjahr über die Geschichte von Grace Darling aus Green Line 1 mit Schwerpunkt kreatives, freies Schreiben
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
165 KB
Lehrprobe Kreatives Schreiben / Textlektüre. Während der Lektüre - Treasure Island- schreiben die SuS eine Geschichte aus der Sicht von Ben Gunn, die sie in GA gegenseitig kriteriengeleitet beurteilen. Sehr guter UB. Mit Arbeitsblättern und ausführlichem Entwurf.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Halloween
Lehrprobe Leitfaden für kreatives Schreiben:Einführen neuer Lexik anhand motivierender Flashcards,ausdrucksstarker Lehrervortrag (Geschichte mit offenem Ende), SuS setzen Text in PA fort,wählen gelungene Texte innerhalb kleinerer Gruppen aus und tragen diese vor.
Lehrprobe Leitfaden für kreatives Schreiben:Einführen neuer Lexik anhand motivierender Flashcards,ausdrucksstarker Lehrervortrag (Geschichte mit offenem Ende), SuS setzen Text in PA fort,wählen gelungene Texte innerhalb kleinerer Gruppen aus und tragen diese vor.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
270 KB
Halloween
Lehrprobe Absolut schülerzentrierte Lehrpobe zum Thema Halloween - Fachleiterin war sehr angetan! Stundenziel: Die Schüler sollten ihre Fähigkeit des KREATIVEN SCHREIBENS in der FS sowie ihre Sprachfertigkeit schulen. Angewandte Methode: Think-Pair-Share.
Lehrprobe Absolut schülerzentrierte Lehrpobe zum Thema Halloween - Fachleiterin war sehr angetan! Stundenziel: Die Schüler sollten ihre Fähigkeit des KREATIVEN SCHREIBENS in der FS sowie ihre Sprachfertigkeit schulen. Angewandte Methode: Think-Pair-Share.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
144 KB
Halloween
Lehrprobe Trick or treat? Kreative Wortschatz-, Sprech- und Schreibübung zum Thema Halloween. Fachleiterin war begeistert
Lehrprobe Trick or treat? Kreative Wortschatz-, Sprech- und Schreibübung zum Thema Halloween. Fachleiterin war begeistert
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
134 KB
Die Stunde hat soweit sehr gut geklappt. Nur bei der Aufgabe, Bewegungen zum Lied zu finden, waren die Schüler gehemmter als ich dachte. Einige der Schüler singen im Popchor mit, so dass ich davon ausging, dass sie sich gerne vor anderen präsentieren...