9 Unterrichtsmaterialien
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Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Lac-Operon, Operon-Modell, Trp
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Methode: Sicherung des Unterrichtsinhalts / Wiederholung durch Lückentext - Arbeitszeit: 15 min
, Lückentext
Lückentext - mit vorgegebenen Wörten zum Thema Synapsen - Inhibitorische und Excitatorische Synapsen
, Lückentext
Lückentext - mit vorgegebenen Wörten zum Thema Synapsen - Inhibitorische und Excitatorische Synapsen
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
501 KB
Fotosynthese
Lehrprobe Erarbeitung der Bedeutsamkeit roter und blauer Spektralfarben für die Fotosynthese anhand eines historischen Versuchs
Lehrprobe Erarbeitung der Bedeutsamkeit roter und blauer Spektralfarben für die Fotosynthese anhand eines historischen Versuchs
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
451 KB
gonosomaler Erbgang, rezessiv, Stammbaumanalyse, x-chromosomal
Die SuS sollen die prozentuale Wahrscheinlichkeit berechnen, mit der Frauen an Hämophilie erkranken können
Die SuS sollen die prozentuale Wahrscheinlichkeit berechnen, mit der Frauen an Hämophilie erkranken können
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Lernwörter, Vertiefung und Festigung, Lückentext, Proteinbiosynthese, Transkription, Translation, Wiederholung
Zur Festigung des Wissens über die Proteinbiosynthese einzusetzen. Transkription und Translation werden mithilfe des Lückentextes wiederholt.
Zur Festigung des Wissens über die Proteinbiosynthese einzusetzen. Transkription und Translation werden mithilfe des Lückentextes wiederholt.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Stoffwechsel
Lückentext zum Glucoseabbau; Kann als Reserve oder Hausaufgabe sinnvoll eingesetzt werden
Lückentext zum Glucoseabbau; Kann als Reserve oder Hausaufgabe sinnvoll eingesetzt werden
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
15 KB
Photosynthese, Stoffwechsel
Lückentext zur Oxidation/Reduktion Reduktionsäquivalenten und ATP
Lückentext zur Oxidation/Reduktion Reduktionsäquivalenten und ATP
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
118 KB
abiotische Faktoren
Lehrprobe Abiotische Schadensursachen
Lehrprobe Abiotische Schadensursachen