16 Unterrichtsmaterialien
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Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
18 KB
Logik Argumentieren Denkfehler Widerspruch
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
361 KB
Methode: Positionslinie, Textarbeit, Toulmin Schema - Arbeitszeit: 90 min
, Toleranz Toulmin
Rainer Forst (Textarbeit) Standpunkte der Ethik und Buchner Kolleg Ethik. Dort befinden sich alle Texte und das Methodenblatt
, Toleranz Toulmin
Rainer Forst (Textarbeit) Standpunkte der Ethik und Buchner Kolleg Ethik. Dort befinden sich alle Texte und das Methodenblatt
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,40 MB
Methode: Problemorientiert, Binnendifferenzierung, Placemat
, Anthropologie, Arnold Gehlen, Darwin, kulturwesen, Mensch, Naturwesen
Lehrprobe Durch einen problemorientierten Einstieg, in Abgrenzung zu Darwins Auffassung des Menschen als Naturwesen, erschließen sich die SuS in PA u GA mit Hilfe von ABs und der Placemat-Methode Gehlens Theorie des Menschen als kompensierendes Kulturwesen.
, Anthropologie, Arnold Gehlen, Darwin, kulturwesen, Mensch, Naturwesen
Lehrprobe Durch einen problemorientierten Einstieg, in Abgrenzung zu Darwins Auffassung des Menschen als Naturwesen, erschließen sich die SuS in PA u GA mit Hilfe von ABs und der Placemat-Methode Gehlens Theorie des Menschen als kompensierendes Kulturwesen.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
24 KB
Holbach Religionskritik
Kursarbeit zur Religionskritik Holbachs
Kursarbeit zur Religionskritik Holbachs
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
59 KB
Methode: Überblick, Zusammenfassung
, Kant, Prinzipienethik, Utilitarismus, Vergleich ethischer Theorien
Die beiden ethischen Modelle werden kriteriengeleitet verglichen (einsetzbar vor Klausur, vor dem Anwenden auf Fallbeispiele/ Dilemmata). Man kann die SuS die Fragen auch vorher selbst beantworten lassen.
, Kant, Prinzipienethik, Utilitarismus, Vergleich ethischer Theorien
Die beiden ethischen Modelle werden kriteriengeleitet verglichen (einsetzbar vor Klausur, vor dem Anwenden auf Fallbeispiele/ Dilemmata). Man kann die SuS die Fragen auch vorher selbst beantworten lassen.
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
281 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Anthropologie, Klausur, Philosophie, Scheler
Klausur zum Themenbereich Anthropologie
, Anthropologie, Klausur, Philosophie, Scheler
Klausur zum Themenbereich Anthropologie
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
959 KB
Bentham, Ethik, Kant, Moralphilosophie, Wahrheit und Lüge
Lehrprobe Kants Moralphilosophie auf dem Prüfstand
Lehrprobe Kants Moralphilosophie auf dem Prüfstand
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,21 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Dilemma, Ethik, Kant, Lüge, wolff
Ist es moralisch vertretbar zu lügen? Erarbeitung zweier konträrer Positionen mithilfe eines Dilemmas
, Dilemma, Ethik, Kant, Lüge, wolff
Ist es moralisch vertretbar zu lügen? Erarbeitung zweier konträrer Positionen mithilfe eines Dilemmas
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
494 KB
Lüge
Das ethische Problem der Lüge und Unwahrheit wird bei Kant thematisiert.
Das ethische Problem der Lüge und Unwahrheit wird bei Kant thematisiert.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,56 MB
Kant
Kant der gute Wille Einstieg auf Folie kopieren, S.2-S.3 sind Arbeitsblätter
Kant der gute Wille Einstieg auf Folie kopieren, S.2-S.3 sind Arbeitsblätter
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik/ Informatik/ Physik gesucht
Brecht-Schule Hamburg GmbH 20097 Hamburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
945 KB
Deontologische Ethik, Ethik, Formen der Wahrheit, Lüge, Wahrheit und Lüge
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um den dritten UB in einer EF (GS) zum Thema Wahrheit oder Lüge.
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um den dritten UB in einer EF (GS) zum Thema Wahrheit oder Lüge.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
476 KB
Höhlengleichnis, Kamishibai, Platon, Präsentationskompetenz
Lehrprobe Das Höhlengleichnis von Platon – Förderung der Präsentationskompetenz durch Kamishibai
Lehrprobe Das Höhlengleichnis von Platon – Förderung der Präsentationskompetenz durch Kamishibai
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
107 KB
Abschlussarbeit für eine Reihe zu Nietzsche in der Sek.II und dem Problem der Wahrhaftigkeit
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Lehrprobe 1. Lehrprobe zum Thema Lüge & Wahrheit (Erkenntnistheorien)
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
Lehrprobe Ausarbeitung einer Besuchsstunde zum Problem der "Rechtfertigung von Lüge oder Wahrhaftigkeit" mittels Entwurf eines strukturierten Tafelbildes zu Kants Lügenbeispiel. Die Stunde ist Teil der Reihe "Was soll ich tun?" und gut geeignet als Hinführung zu ...
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Lehrer (all genders) für das Fach Geschichte, Ethik oder Politikwissenschaften am Gymnasium
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
Lehrprobe Die SuS formulieren zwei Positionen zum ethischen Prob-lem von Wahrheit und Lüge, die in der vorhergehende Stunde mit Hilfe eines Beispiels veranschaulicht worden sind, in ausdrücklicher Weise und unter Berücksichtigung der entsprechenden Grundwerte, nä...