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Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
180 KB
Methode: pre-, while-, post-viewing - Arbeitszeit: 45 min
, Nigeria, Nollywood
Die Schüler erarbeiten arbeitsteilig die Bedeutung Nollywoods (economic impact, social impact, challenges/problems) für Nigeria mittels des Videos "Welcome to Nollywood" von France24. Video + Bilder aus urheberrechtlichen Gründen als Link.
, Nigeria, Nollywood
Die Schüler erarbeiten arbeitsteilig die Bedeutung Nollywoods (economic impact, social impact, challenges/problems) für Nigeria mittels des Videos "Welcome to Nollywood" von France24. Video + Bilder aus urheberrechtlichen Gründen als Link.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Nigeria
, Nigeria
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Characterization, Identity, Nigeria
Klausur Romanauszug aus "Americanah", mit den Teilaspekten characterization, identity; Wahl in Teilaufgabe 3 zwischen creative writing und comment/discussion.
Klausur Romanauszug aus "Americanah", mit den Teilaspekten characterization, identity; Wahl in Teilaufgabe 3 zwischen creative writing und comment/discussion.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
332 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Englisch, Nigeria, Oberstufe
, Englisch, Nigeria, Oberstufe
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,71 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Lagos, Nigeria
Lehrprobe Lagos: Urban Issues and Challenges - Erarbeitung sozialer, wirtschaZlicher und infrastruktureller Probleme der nigerianischen Stadt Lagos im Hinblick auf die sich ergebenden Herausforderungen durch die stetig wachsende Bevölkerung
, Lagos, Nigeria
Lehrprobe Lagos: Urban Issues and Challenges - Erarbeitung sozialer, wirtschaZlicher und infrastruktureller Probleme der nigerianischen Stadt Lagos im Hinblick auf die sich ergebenden Herausforderungen durch die stetig wachsende Bevölkerung
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Arbeitszeit: 135 min
, fictional text, mediation, Nigeria
Klausur zum Thema Nigeria, fictional text und mediation task
, fictional text, mediation, Nigeria
Klausur zum Thema Nigeria, fictional text und mediation task
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
140 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Chibundu Onuzo, Lagos, Niger, Nigeria
Nigeria - Mündliches Abitur Englisch
, Chibundu Onuzo, Lagos, Niger, Nigeria
Nigeria - Mündliches Abitur Englisch
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
mediation, Nigeria, Non-fictional texts
Children's daily life in the Makoko slum Mediation: Schulverweigerer
Children's daily life in the Makoko slum Mediation: Schulverweigerer
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Nigeria everydayisforthechief
Novel: Every Day is for the chief - Arbeitsblatt - write an interior monologue: Leave or stay? mit vorgegebenen Argumenten
Novel: Every Day is for the chief - Arbeitsblatt - write an interior monologue: Leave or stay? mit vorgegebenen Argumenten
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Methode: Abitur
, mündliche, mündliche Abiturprüfung, Mündliche Prüfung, Nigeria
Das Dokument ist? ist der Vorbereitungsteil zur mündlichen Abiturprüfung in NRW. Es wird das Thema Nigeria behandelt.
, mündliche, mündliche Abiturprüfung, Mündliche Prüfung, Nigeria
Das Dokument ist? ist der Vorbereitungsteil zur mündlichen Abiturprüfung in NRW. Es wird das Thema Nigeria behandelt.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Nigeria
Analyse eines literarischen Textes (Auszug aus "Girls"); Fokus: narrative technique + use of language
Analyse eines literarischen Textes (Auszug aus "Girls"); Fokus: narrative technique + use of language
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Arbeitszeit: 180 min
, fictional text, narrative perspective, Nigeria, relationships, Short Story
Auszug aus der Kurzgeschichte "Among Strangers" zum Thema language and identity
, fictional text, narrative perspective, Nigeria, relationships, Short Story
Auszug aus der Kurzgeschichte "Among Strangers" zum Thema language and identity
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Methode: Nigeria - Arbeitszeit: 135 min
, Effects of colonization in Nigeria during British Empire/ fictional text/ Characterization, Nigeria
Analyse eines Romanauszugs aus "The Spiderking's daughter"
, Effects of colonization in Nigeria during British Empire/ fictional text/ Characterization, Nigeria
Analyse eines Romanauszugs aus "The Spiderking's daughter"
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Bayern
228 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 90 min
, Migration, Textverständnis
Lehrprobe Lösung zu Handout B
, Migration, Textverständnis
Lehrprobe Lösung zu Handout B
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Bayern
225 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 90 min
, Migration, Textverständnis
Lehrprobe Gekürzte Kurzgeschichte - Textverständnis
, Migration, Textverständnis
Lehrprobe Gekürzte Kurzgeschichte - Textverständnis
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
mündliche Abiturprüfung, Nigeria, non-fictional
Auszug aus dem Roman Americanah
Auszug aus dem Roman Americanah
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Americanah, Characterization, Nigeria
Dies ist eine Klausur, die ich in meinem Q1 LK geschrieben habe. Es handelt sich um einen Auszug aus dem Roman Americanah.
Dies ist eine Klausur, die ich in meinem Q1 LK geschrieben habe. Es handelt sich um einen Auszug aus dem Roman Americanah.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
288 KB
Nigeria Lagos Makoko
Nicht-fiktionale Klausur zum Leben im Viertel Makoko in Lagos, Nigeria - mit EWH
Nicht-fiktionale Klausur zum Leben im Viertel Makoko in Lagos, Nigeria - mit EWH
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Methode: Vorabi-Klausur - Arbeitszeit: 225 min
, Analysis, mediation, narrative techniques
Auszug aus 'We need new names' von Bulawayo, NoViolet (novel); Mediation: Sachtext über die Beeutung von Literatur
, Analysis, mediation, narrative techniques
Auszug aus 'We need new names' von Bulawayo, NoViolet (novel); Mediation: Sachtext über die Beeutung von Literatur
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Arbeitszeit: 240 min
, African Voices, book review, Nigeria, Post Colonlialism
Klausur mit Mediation für die "Vorabiklausuren" zum Thema African Voices - Nigeria. Der Text ist eine Book Review, der Autor kritisiert die Themenauswahl des Buches. Zentral ist der Begriff „poverty porn“, den die Schüler reflektieren.
, African Voices, book review, Nigeria, Post Colonlialism
Klausur mit Mediation für die "Vorabiklausuren" zum Thema African Voices - Nigeria. Der Text ist eine Book Review, der Autor kritisiert die Themenauswahl des Buches. Zentral ist der Begriff „poverty porn“, den die Schüler reflektieren.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch