15 Unterrichtsmaterialien
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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Thüringen
1,72 MB
Argentinien, Dialogisches Sprechen, En el restaurante, Lehrprobe Spanisch
Lehrprobe Die Lehrprobe wurde in einer 10. Klasse durchgeführt und beinhaltet das Verfassen eines Dialoges in Partnerarbeit. Im Anschluss wurde dieser Dialog mit Requisiten präsentiert.
Lehrprobe Die Lehrprobe wurde in einer 10. Klasse durchgeführt und beinhaltet das Verfassen eines Dialoges in Partnerarbeit. Im Anschluss wurde dieser Dialog mit Requisiten präsentiert.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
38 KB
Test Línea verde 3 Unidad 4 México
Test Línea verde 3 Unidad 4 México, Wortschatz und Landeskunde
Test Línea verde 3 Unidad 4 México, Wortschatz und Landeskunde
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
42 KB
Test Línea verde 3 Unidad 1
Test Línea verde Unidad 1, Camino de Santiago, Wortschatz und Landeskunde: Fragen zum Camino de Santiago
Test Línea verde Unidad 1, Camino de Santiago, Wortschatz und Landeskunde: Fragen zum Camino de Santiago
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
737 KB
Kolumbus
Lehrprobe Es handelt sich hier um meinen 4. Unterrichtsbesuch im Fach Spanisch. Es ging um die Erstellung eines Blogs über die Reisen Kolumbus. Schulung der Schreibkompetenz. Perspektivwechsel. Interkulturelle Kompetenz. Der UB wurde mit 1 bewertet.
Lehrprobe Es handelt sich hier um meinen 4. Unterrichtsbesuch im Fach Spanisch. Es ging um die Erstellung eines Blogs über die Reisen Kolumbus. Schulung der Schreibkompetenz. Perspektivwechsel. Interkulturelle Kompetenz. Der UB wurde mit 1 bewertet.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
5,17 MB
Landeskunde, Leseverstehen, México
Lehrprobe Gruppenpuzzle mit drei Texten (Violencia & Contrabando; Influencias indigenas; Ciudades y Turismo) für den Einstieg oder als überblickstexte zum Thema "Mexiko- un país de contrastes". Fotos zum Sprachaktivierung und TRansferfragen.
Lehrprobe Gruppenpuzzle mit drei Texten (Violencia & Contrabando; Influencias indigenas; Ciudades y Turismo) für den Einstieg oder als überblickstexte zum Thema "Mexiko- un país de contrastes". Fotos zum Sprachaktivierung und TRansferfragen.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
1,20 MB
Argentinien, interkulturelle kommunikative Kompetenz, Interkulturelle Kompetenz
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zur Erweiterung der interkulturellen kommunikativen Kompetenz, anhand einer Stationenarbeit zu Argentinien (mit allen Sinnen).
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zur Erweiterung der interkulturellen kommunikativen Kompetenz, anhand einer Stationenarbeit zu Argentinien (mit allen Sinnen).
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
107 KB
Film, Landeskunde, Regionalsprachen, Spanien
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zum Thema "Las idiomas de Espana", Bewertung war in Ordnung.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zum Thema "Las idiomas de Espana", Bewertung war in Ordnung.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
102 KB
Condicional Carta, Intercambio escolar Spansich Schüleraustausch Lernaufgabe Tarea Costa Rica Perú, Landeskunde
Hierbei handelt es sich um eine komplexe Lernaufgabe, die im 4. Lernjahr Spanisch erfolgreich durchgeführt wurde. Die Schüler informieren sich über Costa Rica und Perú sowie über zwei Schulen und schreiben eine Bewerbung für einen Schüleraustausch.
Hierbei handelt es sich um eine komplexe Lernaufgabe, die im 4. Lernjahr Spanisch erfolgreich durchgeführt wurde. Die Schüler informieren sich über Costa Rica und Perú sowie über zwei Schulen und schreiben eine Bewerbung für einen Schüleraustausch.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Landeskunde, Wörterbucharbeit
Mit dieser Rallye verbinden sie SuS die Arbeit mit dem zweisprachigem Wörterbuch mit landeskundlichen Fragen. Sie können das AB zB in PA bearbeiten. Zur Verdeutlichung der "Stationen" kann eine Landkarte von Spanien aufgehangen werden.
Mit dieser Rallye verbinden sie SuS die Arbeit mit dem zweisprachigem Wörterbuch mit landeskundlichen Fragen. Sie können das AB zB in PA bearbeiten. Zur Verdeutlichung der "Stationen" kann eine Landkarte von Spanien aufgehangen werden.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
232 KB
Landeskunde Mexiko
mindmap zu Mexiko
mindmap zu Mexiko
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Fachlehrer:in m/w/d Spanisch SEK1 für das Schuljahr 2023/2024 ab sofort gesucht
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Spanisch
Fächer: Spanisch
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
75 KB
Botellón, jóvenes, Jugendkultur, Landeskunde
Lehrprobe Lehrprobenstunde zum Thema Botellón in Form einer Podiumsdiskussion. Mit allen Materialien und Verlaufsplan. Sehr gut gelaufen.
Lehrprobe Lehrprobenstunde zum Thema Botellón in Form einer Podiumsdiskussion. Mit allen Materialien und Verlaufsplan. Sehr gut gelaufen.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
69 KB
Landeskunde (Andalusien)
Unterrichtsbesuch in der 10. Klasse, zweites Lernjahr. Landeskundliche Stunde zum Thema Andalusien. Gruppenarbeit mit 5 Gruppen mit allen Materialien. Die Stunde lief gut, nur die Zeit war etwas knapp.
Unterrichtsbesuch in der 10. Klasse, zweites Lernjahr. Landeskundliche Stunde zum Thema Andalusien. Gruppenarbeit mit 5 Gruppen mit allen Materialien. Die Stunde lief gut, nur die Zeit war etwas knapp.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
74 KB
Leseverstehen "El Día de los Muertos"; Landeskunde Mexiko, Relativpronomen und -adverben. Bedingungssätze (Oraciones Condicionales).
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB
Ebene 3 - Lehrplan; 3. Fremdsprache
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
137 KB
Ebene 4 - Lehrplan; 3. Fremdsprache
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie