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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Methode: Gruppenarbeit
, Hunger Games, Panem, Utopia Dystopia
Gruppenarbeit inkl. Language Support und Guiding questions
, Hunger Games, Panem, Utopia Dystopia
Gruppenarbeit inkl. Language Support und Guiding questions
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Atmosphere, Characterization, Language, POV
, Atmosphere, Characterization, Language, POV
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Arbeitszeit: 135 min
, English as a Lingua Franca
Sprachanalyse, Englisch als Weltsprache (Lingua Franca)
, English as a Lingua Franca
Sprachanalyse, Englisch als Weltsprache (Lingua Franca)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Characterization, relationships, use of language
Klausur zu einem Auszug aus dem Roman 'The Hate U Give' mit Inhaltsangabe, dem Analyseschwerpunkt Relationships, use of language und comment / kreativer Aufgabe.
, Characterization, relationships, use of language
Klausur zu einem Auszug aus dem Roman 'The Hate U Give' mit Inhaltsangabe, dem Analyseschwerpunkt Relationships, use of language und comment / kreativer Aufgabe.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
Methode: reading, focus on words, speaking (discussion), including solutions
, discussion, Looking at Language, Reading
reading with synonym/phrase match (working on language), discussion question for student A and B, good for introduction lessons
, discussion, Looking at Language, Reading
reading with synonym/phrase match (working on language), discussion question for student A and B, good for introduction lessons
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Arbeitszeit: 240 min
, AI, artificial intelligence, newspaper article, non-fictional, Science and Technology, silicon valley, Utopia and Dystopia, visions of the future
Analyse nicht-fiktionaler Text (line of argument, persuasive techniques, use of language), comment oder letter to the editor, mediation
, AI, artificial intelligence, newspaper article, non-fictional, Science and Technology, silicon valley, Utopia and Dystopia, visions of the future
Analyse nicht-fiktionaler Text (line of argument, persuasive techniques, use of language), comment oder letter to the editor, mediation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Arbeitszeit: 135 min
, fictional text, mediation, Nigeria
Auszug aus dem Text "You Are Not Going Back" von Abi Daré, Summary und Analysis (narrative perspective, language, devices and their function on the atmosphere) plus Option für einen Kommentar und auch Interior Monologue + Mediation
, fictional text, mediation, Nigeria
Auszug aus dem Text "You Are Not Going Back" von Abi Daré, Summary und Analysis (narrative perspective, language, devices and their function on the atmosphere) plus Option für einen Kommentar und auch Interior Monologue + Mediation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
127 KB
Methode: Handout "How to analyse use of language and argumentative strategies"
, writing skills
, writing skills
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
130 KB
analysis of language and communicative strategies, apothecary scene, Romeo and Juliet
Romeo and Juliet , apothecary scene, Characterization, analysis of language and communicative strategies
Romeo and Juliet , apothecary scene, Characterization, analysis of language and communicative strategies
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
641 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Statement, Text comprehension, use of language
Text mit text comprehension, statement, language
, Statement, Text comprehension, use of language
Text mit text comprehension, statement, language
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
41 KB
writing a comment
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
23 KB
Summary writing
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
analysis fictional text dystopia climate change technology, perspective language analysis mediation
Es handelt sich um eine Vorabiturklausur, der erste Teil ist ein Romanauszug aus der Dystopie The Wall von John Lanchester, Analyse von perspective und language. Der zweite Teil eine Mediationsaufgabe zum Text "Sind unsere Gedanken noch frei?"
Es handelt sich um eine Vorabiturklausur, der erste Teil ist ein Romanauszug aus der Dystopie The Wall von John Lanchester, Analyse von perspective und language. Der zweite Teil eine Mediationsaufgabe zum Text "Sind unsere Gedanken noch frei?"
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
492 KB
language help, Outline
ebd.
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
699 KB
narrative perspective, point of view / perspective / narrative techniques
ebd.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Methode: How to write a comment
, Comment, how to, language help
ebd.
, Comment, how to, language help
ebd.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
exam, Language, Lingua Franca
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
575 KB
British Empire and Commonwealth, India
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
858 KB
global language, Lingua Franca
English as a lingua franca / Tasks: Summary, Analysis, Comment with cartoon or writing a speech, plus mediation
English as a lingua franca / Tasks: Summary, Analysis, Comment with cartoon or writing a speech, plus mediation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,59 MB
Americanah, Charaterization, Englisch, Jahrgang 12, Nigeria, workshop
Workshop um "Characterization" zu üben zu dem Novel "Americanah" von Chimamanda Adichie. Es wird mit 2 Textauszügen aus dem Novel gearbeitet; eine Charakterisierung von Obinze soll erstellt werden; Zeitangaben vorhanden; ebenfalls language support
Workshop um "Characterization" zu üben zu dem Novel "Americanah" von Chimamanda Adichie. Es wird mit 2 Textauszügen aus dem Novel gearbeitet; eine Charakterisierung von Obinze soll erstellt werden; Zeitangaben vorhanden; ebenfalls language support
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch