Unterrichtsmaterial ´Lernjahr´, Französisch, Klasse 7
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
1,95 MB
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Anfangsunterricht, Französisch, Uhrzeit
Kurze Überprüfung der Uhrzeiten auf Französisch mit Reiner Reproduktion als auch Anwendung in Sätzen
Kurze Überprüfung der Uhrzeiten auf Französisch mit Reiner Reproduktion als auch Anwendung in Sätzen
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,45 MB
1,45 MB
passé composé
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
677 KB
677 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 1. Lernjahr, Französisch, Grammaire, Grammatik, Possessivbegleiter
Lehrprobe Die SuS lernen in dieser Stunde die Possessivbegleiter im Plural kennen und wenden diese an.
, 1. Lernjahr, Französisch, Grammaire, Grammatik, Possessivbegleiter
Lehrprobe Die SuS lernen in dieser Stunde die Possessivbegleiter im Plural kennen und wenden diese an.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
235 KB
235 KB
Methode: Stationenlernen Französische Grammatik - Arbeitszeit: 40 min
, Fais le point, französische Grammatik 2.Lernjahr, revision, Stationenlernen
Inhalte des 2.Lernjahres als Wiederholungsübung für eine Klassenarbeit: Teilungsartikel, participe passé Formen, Frageformen, kurze Übersetzungseinheiten
, Fais le point, französische Grammatik 2.Lernjahr, revision, Stationenlernen
Inhalte des 2.Lernjahres als Wiederholungsübung für eine Klassenarbeit: Teilungsartikel, participe passé Formen, Frageformen, kurze Übersetzungseinheiten
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
263 KB
263 KB
Arbeitszeit: 45 min
, pour + infinitiv, Relativsätze, Tabu
Lehrprobe Die SuS lernen in Form eines Tabu-Spiels mündlich Wörter mit Relativsätzen und/oder pour + Infinitiv Konstellationen umschreiben.
, pour + infinitiv, Relativsätze, Tabu
Lehrprobe Die SuS lernen in Form eines Tabu-Spiels mündlich Wörter mit Relativsätzen und/oder pour + Infinitiv Konstellationen umschreiben.
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Lehrer (m/w/d) für das Fach Französisch
Privatschule Düsternbrook eG 24105 Kiel
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
73 KB
73 KB
Methode: Speed dating Methode geeignet - Arbeitszeit: 20 min
, interview, poser des questions, se rencontrer
Interviewbogen mit zwei klappbaren Seiten um die Schwierigkeit je nach Wunsch zu variieren. Sehr geeignet fürs erste oder zweite Lernjahr, um wieder das Sprechen üben, und einfache Fragen und Antworten zu üben.
, interview, poser des questions, se rencontrer
Interviewbogen mit zwei klappbaren Seiten um die Schwierigkeit je nach Wunsch zu variieren. Sehr geeignet fürs erste oder zweite Lernjahr, um wieder das Sprechen üben, und einfache Fragen und Antworten zu üben.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
108 KB
108 KB
Passé Composé mit avoir
Unterrichtsentwurf zur Einführung des PC mit avoir zu à plus!
Unterrichtsentwurf zur Einführung des PC mit avoir zu à plus!
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,23 MB
1,23 MB
Hörverstehen, Noel, Weihnachtstraditionen
Lehrprobe
Lehrprobe
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Test Grammatiktest Französisch Regelmäßige Verben
Abfrage von 7 regelmäßigen Verben als Test für das 1.Lernjahr Französisch
Abfrage von 7 regelmäßigen Verben als Test für das 1.Lernjahr Französisch
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
330 KB
330 KB
Methode: Vokabelsicherung
, 1. Lernjahr Französisch, A Plus 1, J'aime, je n'aime pas, les activités, les hobbies
Dieses Arbeitsblatt dient der Vokabelsicherung zur Thematik "J'aime et je n'aime pas". Es kann ergänzend zur Thematik "C'est parti!" der Lehrbuchreihe zu À plus! 1 genutzt werden.
, 1. Lernjahr Französisch, A Plus 1, J'aime, je n'aime pas, les activités, les hobbies
Dieses Arbeitsblatt dient der Vokabelsicherung zur Thematik "J'aime et je n'aime pas". Es kann ergänzend zur Thematik "C'est parti!" der Lehrbuchreihe zu À plus! 1 genutzt werden.
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Lehrkraft für Französisch
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Französisch
Fächer: Französisch
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
1,29 MB
1,29 MB
Methode: Tandembogen - Arbeitszeit: 45 min
, 1. Lernjahr, Dialog, Französisch, Sprechkompetenz, Tandembogen
Lehrprobe Nach der Einführung der Unterscheidung der sprachlichen Mittel „c’est“ und „ce sont“ üben die SuS die richtige Anwendung in einem Tandem.
, 1. Lernjahr, Dialog, Französisch, Sprechkompetenz, Tandembogen
Lehrprobe Nach der Einführung der Unterscheidung der sprachlichen Mittel „c’est“ und „ce sont“ üben die SuS die richtige Anwendung in einem Tandem.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
260 KB
260 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 1. Lehrjahr, 7. Klasse, adjectif, couleurs, Farbadjektive, Farben, Französisch, Nice
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Les couleurs, Erarbeitung der Farbadjektive
, 1. Lehrjahr, 7. Klasse, adjectif, couleurs, Farbadjektive, Farben, Französisch, Nice
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Les couleurs, Erarbeitung der Farbadjektive
Französisch Kl. 7, Realschule, Hessen
72 KB
72 KB
Anniversaire, Invitation
Das AB ist für das erste Lernjahr ausgerichtet. Die SuS laden zu ihrer Geburtstagsparty ein und halten dabei bestimmte Formalia ein, die sie am Ende anhand einer Checkliste überprüfen
Das AB ist für das erste Lernjahr ausgerichtet. Die SuS laden zu ihrer Geburtstagsparty ein und halten dabei bestimmte Formalia ein, die sie am Ende anhand einer Checkliste überprüfen
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,65 MB
1,65 MB
Arbeitszeit: 55 min
, Passé Composé mit avoir
Lehrprobe Einführung des passé composé mit avoir
, Passé Composé mit avoir
Lehrprobe Einführung des passé composé mit avoir
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
259 KB
259 KB
1. Lernjahr, 7. Klasse, Découvertes série bleu, Hörverstehen, IKK, Klassenarbeit, Leseverstehen, mediation, Übersetzung
Klassenarbeit mit Hörverstehen, Leseverstehen, Übersetzung, Meditaion und IKK
Klassenarbeit mit Hörverstehen, Leseverstehen, Übersetzung, Meditaion und IKK
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,15 MB
1,15 MB
Methode: Leseverstehen - Arbeitszeit: 45 min
, A Plus 1, Leseverstehen, Stundenplan
Lehrprobe Dient lediglich zur Inspiration. Die stunde ist Überarbeitungsbedürftig.
, A Plus 1, Leseverstehen, Stundenplan
Lehrprobe Dient lediglich zur Inspiration. Die stunde ist Überarbeitungsbedürftig.
Französisch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Fruits, légumes, marché
Lehrprobe
Lehrprobe
Unterrichtsentwurf im Fach Französisch in Jahrgang 7 zum Thema les sports und Einführung von faire d
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
3,02 MB
3,02 MB
Unterrichtsentwurf Französisch les sports faire de Grammatik
Es geht um eine Online Unterrichtsstunde, in der die Grammatikeinheit faire + de eingeführt wird am Beispiel von les sports
Es geht um eine Online Unterrichtsstunde, in der die Grammatikeinheit faire + de eingeführt wird am Beispiel von les sports
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,10 MB
1,10 MB
Methode: Dialogisches Sprechen - Arbeitszeit: 45 min
, Dialogisches Sprechen, Sich vorstellen, Stadt, Steckbriefe
Lehrprobe Dialogisches Sprechen, SuS stellen sich gegenseitig im Dialog vor, mit Vorlieben und Viertel (le quartier)
, Dialogisches Sprechen, Sich vorstellen, Stadt, Steckbriefe
Lehrprobe Dialogisches Sprechen, SuS stellen sich gegenseitig im Dialog vor, mit Vorlieben und Viertel (le quartier)
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
568 KB
568 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Klassenarbeit A plus!
, Klassenarbeit A plus!
