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Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Arbeitszeit: 90 min
, klassisches Konditionieren, Lerntheorien klassisches Konditionieren
, klassisches Konditionieren, Lerntheorien klassisches Konditionieren
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
109 KB
Bandura, Lernen am Modell, Lerntheorien, Rocky, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch /Lehrprobe zu den Lerntheorien. Die SchülerInnen lernen das "Lernen am Modell" kennen und erarbeiten das Rocky-Experiment
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch /Lehrprobe zu den Lerntheorien. Die SchülerInnen lernen das "Lernen am Modell" kennen und erarbeiten das Rocky-Experiment
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
306 KB
Methode: Medien-UB
, Behaviorismus, E-Learning, Kognitivimus, konstruktivismus, Lerntheorien
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können die Grundgedanken der Lerntheorien (Behaviorismus, Kognitivismus und Konstruktivismus) darstellen und deren Implementierung in E-Learning Angeboten beschreiben und in Ansätzen beurteilen.
, Behaviorismus, E-Learning, Kognitivimus, konstruktivismus, Lerntheorien
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können die Grundgedanken der Lerntheorien (Behaviorismus, Kognitivismus und Konstruktivismus) darstellen und deren Implementierung in E-Learning Angeboten beschreiben und in Ansätzen beurteilen.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
227 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Comic, Modelllernen, Pädagogik, Rauchen, Übergang operantes Konditionieren zum Modelllernen
Lehrprobe Voraussetzung für die Lehrprobe ist, dass die Lernenden bereits das operante Konditionieren vertieft haben, da es sich hier um den Übergang vom op. Kond. zum Modelllernen handelt.
, Comic, Modelllernen, Pädagogik, Rauchen, Übergang operantes Konditionieren zum Modelllernen
Lehrprobe Voraussetzung für die Lehrprobe ist, dass die Lernenden bereits das operante Konditionieren vertieft haben, da es sich hier um den Übergang vom op. Kond. zum Modelllernen handelt.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
798 KB
Methode: Experiment "Signalblinzeln" mit Reflexbrille
, Experiment, Experiment Klassische Konditionierung, Experiment Signalblinzeln, Klassische Konditionierung, Reflexbrille
Lehrprobe Thema d.Unterrichtsvorhabens: Lernen im Erziehungsprozess „Wie wird gelernt?- Zugänge zu behavioristischen Lerntheorien und ihrer pädagogischen Relevanz“ Unterrichtsreihe: Klassische Konditionierung Unterrichtsstunde: Einführung in die KK
, Experiment, Experiment Klassische Konditionierung, Experiment Signalblinzeln, Klassische Konditionierung, Reflexbrille
Lehrprobe Thema d.Unterrichtsvorhabens: Lernen im Erziehungsprozess „Wie wird gelernt?- Zugänge zu behavioristischen Lerntheorien und ihrer pädagogischen Relevanz“ Unterrichtsreihe: Klassische Konditionierung Unterrichtsstunde: Einführung in die KK
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Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Behaviorismus, Klassische Konditionierung, Konditionierung, Lerntheorie, Lerntheorien, Pawlow
Klausur zu Lerntheorien
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Klausur zu Lerntheorien
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,10 MB
Methode: modelllernen - Arbeitszeit: 45 min
, arranged marriages, Bandura, Lernen am Modell, panel discussion, pädagogische Perspektive
Lehrprobe
, arranged marriages, Bandura, Lernen am Modell, panel discussion, pädagogische Perspektive
Lehrprobe
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
117 KB
Methode: Placemat
, Operante Konditionierung
Lehrprobe
, Operante Konditionierung
Lehrprobe
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
477 KB
Methode: Modelllernen - Germany's next Topmodel
, Bandura, Jugend, Jugendphase, Klasse 11, Lernen am Modell, Pädagogik, Unterrrichtsentwurf komplett, Vorbilder
Lehrprobe aktueller Bezug. Show Germany's next topmodel
, Bandura, Jugend, Jugendphase, Klasse 11, Lernen am Modell, Pädagogik, Unterrrichtsentwurf komplett, Vorbilder
Lehrprobe aktueller Bezug. Show Germany's next topmodel
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Bandura, Lernen, Modelllernen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum zweiten Unterrichtsbesuch zum Thema Einführung des Modelllernens nach Bandura beim Thema Lernen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum zweiten Unterrichtsbesuch zum Thema Einführung des Modelllernens nach Bandura beim Thema Lernen
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Schulleiterin/Schulleiter der beruflichen Schule für Sozial-, Heil- und Pflegeberufe
SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
Anlage und Umwelt, Endogene Entwicklungtheorien, Exogene Entwicklungstheorien, interaktionistische entwicklungstheorie, konstruktivistische entwicklungstheorie, Reifungstheorie
zusammenfassung der vier wichtigen Entwicklungstheorien zur Anlage- Umwelt- Diskussion
zusammenfassung der vier wichtigen Entwicklungstheorien zur Anlage- Umwelt- Diskussion
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
Piaget
Lehrprobe Piaget- Kognitive Entwicklung Vollständiger Unterrichtsentwurf mit Material
Lehrprobe Piaget- Kognitive Entwicklung Vollständiger Unterrichtsentwurf mit Material
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
133 KB
Lernen am Modell. Erarbeitung der Teilprozesse
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um einen UB zum Thema Modelllernen/Imitationslernen. In der Stunde sollten die einzelnen Teilprozesse gruppenteilig erarbeitet und angewendet werden.
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um einen UB zum Thema Modelllernen/Imitationslernen. In der Stunde sollten die einzelnen Teilprozesse gruppenteilig erarbeitet und angewendet werden.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,57 MB
Kognitive Lerntheorie, Lernen durch Einsicht
Lehrprobe Unterrichtsentwurf, kognitive Lerntheorie, Lernen durch Einsicht, das Aha-Erlebnis, Wolfgang Köhler
Lehrprobe Unterrichtsentwurf, kognitive Lerntheorie, Lernen durch Einsicht, das Aha-Erlebnis, Wolfgang Köhler
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
566 KB
Assoziationslernen, der kleine Albert, Klassische Konditionierung
Lehrprobe 2 UB in Pädagogik Wie können Ängste gelernt werden? - Assoziationslernen am Beispiel des "Kleinen Albert"
Lehrprobe 2 UB in Pädagogik Wie können Ängste gelernt werden? - Assoziationslernen am Beispiel des "Kleinen Albert"
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SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Bandura, Einführungsstunde, Modelllernen, Rocky-Experiment
Lehrprobe Es handelt sich um eine Einführungsstunde zum Lernen am Modell nach Albert Bandura. In einer selbst verfassten Version des Rocky-Experiments erarbeiten sich die SuS erste Grundlagen des Modelllernens nach Albert Bandura.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Einführungsstunde zum Lernen am Modell nach Albert Bandura. In einer selbst verfassten Version des Rocky-Experiments erarbeiten sich die SuS erste Grundlagen des Modelllernens nach Albert Bandura.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
188 KB
klassisches Konditionieren
Lehrprobe Kurzer schriftlicher Unterrichtsentwurf für den 3. Besuch. Planung kam sehr gut an!
Lehrprobe Kurzer schriftlicher Unterrichtsentwurf für den 3. Besuch. Planung kam sehr gut an!
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
381 KB
Lernen am Modell
Lehrprobe Lernen am Modell: theoretische Grundlagen und ihr Bezug zur Erziehungswirklichkeit Thema der Unterrichtsstunde: Was passiert beim Lernen am Modell? Erarbeitung der Phasen des Modelllernens (nach Bandura)
Lehrprobe Lernen am Modell: theoretische Grundlagen und ihr Bezug zur Erziehungswirklichkeit Thema der Unterrichtsstunde: Was passiert beim Lernen am Modell? Erarbeitung der Phasen des Modelllernens (nach Bandura)
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,05 MB
Lerntheorien, Operante Konditionierung
Lehrprobe Material für einen Unterrichtsbesuch zum Thema operante Konditionierung. Das Smiley- Rennen als aktuelles Beispiel für operante Konditionierung.
Lehrprobe Material für einen Unterrichtsbesuch zum Thema operante Konditionierung. Das Smiley- Rennen als aktuelles Beispiel für operante Konditionierung.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Lerntheorien Experiment
Lernexperiment Bousfield Versuchsanleitung
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Schulleiterin/Schulleiter der beruflichen Schule für Sozial-, Heil- und Pflegeberufe
SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde