19 Unterrichtsmaterialien
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Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
144 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Abschlusstest, Aufstellen von Funktionsgleichungen, Aufstellen von Termen, Begründen, Funktionen, Funktionsgleichung, Funktionsgleichungen zeichen, Gleichungen aufstellen, Klasse 8, Lernzielkontrolle, Linear, Lineare Funktionen, Steigungsdreieck, Zeichnen
Die SuS sollen unter verschiedenen Abbildungen begründet entscheiden, ob eine lineare Funktion vorliegt oder nicht. Ferner sollen sie Funktionsgleichungen aufstellen und die Variablen benennen können. Außerdem Funktionsgraphen zeichnen.
Die SuS sollen unter verschiedenen Abbildungen begründet entscheiden, ob eine lineare Funktion vorliegt oder nicht. Ferner sollen sie Funktionsgleichungen aufstellen und die Variablen benennen können. Außerdem Funktionsgraphen zeichnen.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,43 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Fachbegriffe, Kerze, Kommunizieren, Lineare Funktion, Modellieren
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,25 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Additionsverfahren, Einsetzungsverfahren, Gleichsetzungsverfahren, Lineare Gleichungssysteme
Lehrprobe Die SchülerInnen vergleichen in arbeitsteiliger Gruppenarbeit das Additions-, Einsetzungs- und Gleichsetzungsverfahren.
Lehrprobe Die SchülerInnen vergleichen in arbeitsteiliger Gruppenarbeit das Additions-, Einsetzungs- und Gleichsetzungsverfahren.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
258 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Linear, Lineare Funktionen, ZP 10, Zusammenfassung
Zusammenfassung zum Lernen und Vorbereiten für die Schülerinnen und Schüler
Zusammenfassung zum Lernen und Vorbereiten für die Schülerinnen und Schüler
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,28 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Lineare Funktionen
Lehrprobe Von einer prpprtionalen Fkt zu einer linearen Fkt. Bestimmung des y-Achsenabschnittes
Lehrprobe Von einer prpprtionalen Fkt zu einer linearen Fkt. Bestimmung des y-Achsenabschnittes
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
676 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Übungsstunde - Arbeitszeit: 45 min
, Anwendung, fallschirm, Fallschirmsprung, Funktionen, Gleichungen, Lineare Funktionen, Modellierung, Übungsstunde
Lehrprobe Mit "sehr gut" bewerteter zweiter Unterrichtsbesuch im Fach Mathematik. Die Unterrichtsstunde schließt die Unterrichtsreihe zu linearen Funktionen ab.
, Anwendung, fallschirm, Fallschirmsprung, Funktionen, Gleichungen, Lineare Funktionen, Modellierung, Übungsstunde
Lehrprobe Mit "sehr gut" bewerteter zweiter Unterrichtsbesuch im Fach Mathematik. Die Unterrichtsstunde schließt die Unterrichtsreihe zu linearen Funktionen ab.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,98 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Excel - Arbeitszeit: 45 min
, Excel, Gleichsetzungsverfahren, LGS, Medienkompetenz, Methodenwechsel
Lehrprobe Bestimmung des Schnittpunkts zweier linearer Funktionen durch Erarbeitung des Gleichsetzungsverfahrens zum Lösen eines LGS und Erstellen einer zugehörigen Anleitung.
, Excel, Gleichsetzungsverfahren, LGS, Medienkompetenz, Methodenwechsel
Lehrprobe Bestimmung des Schnittpunkts zweier linearer Funktionen durch Erarbeitung des Gleichsetzungsverfahrens zum Lösen eines LGS und Erstellen einer zugehörigen Anleitung.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,05 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: GeoGebra - Arbeitszeit: 60 min
, GeoGebra, Lineare Funktion, Lineare Funktionen, Steigung, Steigung / Steigungsfaktor, Steigungsdreieck
Lehrprobe Indem die Schülerinnen und Schüler das Steigungsdreieck mittels GeoGebra erkunden, können sie erklären, wie man die Steigung einer linearen Funktion bestimmt. Damit erweitern sie ihre Kompetenzen im Bereich Werkzeuge nutzen sowie Problemlösen
, GeoGebra, Lineare Funktion, Lineare Funktionen, Steigung, Steigung / Steigungsfaktor, Steigungsdreieck
Lehrprobe Indem die Schülerinnen und Schüler das Steigungsdreieck mittels GeoGebra erkunden, können sie erklären, wie man die Steigung einer linearen Funktion bestimmt. Damit erweitern sie ihre Kompetenzen im Bereich Werkzeuge nutzen sowie Problemlösen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Brandenburg
685 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Lineare Funktionen
Lineare Funktionen zeichnerisch und rechnerisch bestimmen.
Lineare Funktionen zeichnerisch und rechnerisch bestimmen.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
184 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Darstellungen von Zuordnungen, Definitionsmenge, Graph einer Funktion, Funktionsgleichung, lineare Funktionen, direkte Proportionalität, Gerade, Geradengleichung,
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,40 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Distanzlernen - Arbeitszeit: 45 min
, Monatszins, Tageszins, Zinsen
Lehrprobe Die SuS bekommen eine WhatsApp Nachricht in der eine Freundin darum bittet ein Kreditangebot zur Finanzierung eines SmartPhones zu prüfen. Im Anschluss prüfen die SuS die unterschiedlichen Kreditangebote und schreiben eine Antwort-WhatsApp.
, Monatszins, Tageszins, Zinsen
Lehrprobe Die SuS bekommen eine WhatsApp Nachricht in der eine Freundin darum bittet ein Kreditangebot zur Finanzierung eines SmartPhones zu prüfen. Im Anschluss prüfen die SuS die unterschiedlichen Kreditangebote und schreiben eine Antwort-WhatsApp.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
224 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Lerntheke - Arbeitszeit: 90 min
Lineare Funktionen, Steigung, y-Achsenabschnitt, Steigungsdreieck, lineare Gleichung, Nullstellen, Aufstellen von Funktionsgleichungen, Funktionsterm bestimmen, Graphen zeichnen, Lineare Funktionen, Schnittpunkte mit den Koordinatenachsen, Schnittpunkte von zwei Graphen, Textaufgaben
Abschluss zum Thema lineare Funktionen und Gleichungen, Funktionsgleichung aufstellen, Graphen zeichnen, Schnittpunkte bestimmen, Textaufgaben
Lineare Funktionen, Steigung, y-Achsenabschnitt, Steigungsdreieck, lineare Gleichung, Nullstellen, Aufstellen von Funktionsgleichungen, Funktionsterm bestimmen, Graphen zeichnen, Lineare Funktionen, Schnittpunkte mit den Koordinatenachsen, Schnittpunkte von zwei Graphen, Textaufgaben
Abschluss zum Thema lineare Funktionen und Gleichungen, Funktionsgleichung aufstellen, Graphen zeichnen, Schnittpunkte bestimmen, Textaufgaben
Mathematik Kl. 8, Förderschule, Hessen
421 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 40 min
, Förderschule, handlungsorientiert, Mathematik, Zeitspannen
Lehrprobe Handlungsorientierte Erarbeitung zum Thema Zeitspannen
, Förderschule, handlungsorientiert, Mathematik, Zeitspannen
Lehrprobe Handlungsorientierte Erarbeitung zum Thema Zeitspannen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
263 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lineare Ungleichungen
Ausarbeitung zur Musterstunde: Lineare Ungleichungen mit zwei Variablen
Ausarbeitung zur Musterstunde: Lineare Ungleichungen mit zwei Variablen
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
586 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lineare Funktionen, Steigung, y-Achsenabschnitt
Lehrprobe Selbständige Erarbeitung der Bedeutung von m und b in f(x)= mx+b mit Hilfe von GeoGebra
Lehrprobe Selbständige Erarbeitung der Bedeutung von m und b in f(x)= mx+b mit Hilfe von GeoGebra
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
156 KB
![Microsoft Powerpoint Datei (.ppt)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-powerpoint-pptx_16.png)
Graph einer Funktion, indirekte Proportionalität, lineare Funktionen, Wertetabelle, Zuordnungen, Definitionsmenge, direkte Proportionalität, Gerade, Geradengleichung,
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
2,34 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Gleichungen und Ungleichungen mit einer Variablen
Lehrprobe Lineare Gleichungen mit einer Variablen auf beiden Seiten.
Lehrprobe Lineare Gleichungen mit einer Variablen auf beiden Seiten.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
27 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Binomische Formeln, Lösungsmenge, Funktion, Graph, Graph einer Funktion, Lineare Funktionen, Geradengleichung
Lösen von Gleichungen, Ungleichungen, Binomische Formeln, Formeln umstellen, Funktion zeichnen, Nullstellen bestimmen, Funktionsgleichung bestimmen (rechnerisch und zeichnerisch)
Lösen von Gleichungen, Ungleichungen, Binomische Formeln, Formeln umstellen, Funktion zeichnen, Nullstellen bestimmen, Funktionsgleichung bestimmen (rechnerisch und zeichnerisch)