11 Unterrichtsmaterialien
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Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
186 KB
Methode: Übungsaufgaben - Arbeitszeit: 45 min
, Ganzrationale Funktionen, Koeffizientenvergleich, Linearfaktorzerlegung, Nullstelle, Polynom, Polynomdivision, vielfache Nullstellen
Aufgaben zur Linearfaktorzerlegung mittels Koeffizientenvergleich oder Polynomdivision
, Ganzrationale Funktionen, Koeffizientenvergleich, Linearfaktorzerlegung, Nullstelle, Polynom, Polynomdivision, vielfache Nullstellen
Aufgaben zur Linearfaktorzerlegung mittels Koeffizientenvergleich oder Polynomdivision
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
975 KB
Arbeitszeit: 45 min
Definitionsmenge, Funktionsgleichung durch graphische Vorgaben, Wertemenge, Parabeln, bedingte Wahrscheinlichkeit, Vierfeldertafel
Wahrscheinlichkeitsrechnung, ganzrationale Funktionen
Definitionsmenge, Funktionsgleichung durch graphische Vorgaben, Wertemenge, Parabeln, bedingte Wahrscheinlichkeit, Vierfeldertafel
Wahrscheinlichkeitsrechnung, ganzrationale Funktionen
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
Methode: Wissensspeicher
, Ganzrationale Funktionen, Globalverlauf, Nullstellen, Symmetrie, Transformation, Vielfachheit von Nullstellen
Es handelt sich um einen Wissensspeicher für die SuS zur Definition, Symmetrie, Globalverlauf, Nullstellen und Transformation von ganzrationalen Funtkionen
, Ganzrationale Funktionen, Globalverlauf, Nullstellen, Symmetrie, Transformation, Vielfachheit von Nullstellen
Es handelt sich um einen Wissensspeicher für die SuS zur Definition, Symmetrie, Globalverlauf, Nullstellen und Transformation von ganzrationalen Funtkionen
Mathematik Kl. 10, Realschule, Sachsen
36 KB
Methode: Vereinfachte Form aller mathematischer Gesetze und Regeln
, Begreifen können!, Nicht Lernen, sondern begreifen können!
Die meisten Regeln, Gesetze und Sätze müssen nicht gelernt werden, wenn die Mathematik "durchsichtig" logisch sachzusammenhängend gelehrt würde! Alle Schüler könnten sie dann selber aufstellen bzw. herleiten, beginnend in der 1. Klasse!
, Begreifen können!, Nicht Lernen, sondern begreifen können!
Die meisten Regeln, Gesetze und Sätze müssen nicht gelernt werden, wenn die Mathematik "durchsichtig" logisch sachzusammenhängend gelehrt würde! Alle Schüler könnten sie dann selber aufstellen bzw. herleiten, beginnend in der 1. Klasse!
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
119 KB
Übungsblatt: Funktionsgleichungen aus Nullstellen bestimmen (ganzrationale Funktionen)
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Exponentialgleichungen, Rechnen mit Logarithmen, Potenzfunktionen, Parabeln, Nullstellen, Polynomdivision, Grenzwert
2. Schulaufgabe: Polynomdivision, Nullstellen, Linearfaktorzerlegung, Grenzwert im Unendlichen, Steigung der Tangente (h-Methode)
2. Schulaufgabe: Polynomdivision, Nullstellen, Linearfaktorzerlegung, Grenzwert im Unendlichen, Steigung der Tangente (h-Methode)
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
124 KB
Polynomdivision
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
138 KB
Polynomdivision, Potenzfunktionen
Nullstellen einer Polynomfunktion bestimmen
Nullstellen einer Polynomfunktion bestimmen
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen
269 KB
Auszüge und bedeutsame Übersichten aus dem ´Leitfaden der Mathematik 1.Kl. bis Abitur´, dem 1. Gesamtlehrwerk der Mathematik. (ehem LK)
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Polynomdivision
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
136 KB
Definitionsmenge