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Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
Arbeitszeit: 255 min
, Dramenszenenanalyse, Kabale und Liebe, Szenenanalyse, Vorabiturklausur, Woyzeck
Szenenanalyse zur Szene IV/7 von Schillers "Kabale und Liebe" mit Analse der Mordmotivation von Ferdinand in Bezug zur Motivation von Woyzeck in Büchners "Woyzeck"
, Dramenszenenanalyse, Kabale und Liebe, Szenenanalyse, Vorabiturklausur, Woyzeck
Szenenanalyse zur Szene IV/7 von Schillers "Kabale und Liebe" mit Analse der Mordmotivation von Ferdinand in Bezug zur Motivation von Woyzeck in Büchners "Woyzeck"
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,29 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Gendern, geschlechtergerechte Sprache, Harald Martenstein, Kolumne, Sprache und Gesellschaft
Lehrprobe Der Entwurf wurde mit 1, die Stunde mit 1- bewertet.
, Gendern, geschlechtergerechte Sprache, Harald Martenstein, Kolumne, Sprache und Gesellschaft
Lehrprobe Der Entwurf wurde mit 1, die Stunde mit 1- bewertet.
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Szenenanalyse, Woyzeck
szenenanalyse woyzeck, mündliche Prüfung und weiterführender zweiter Frageteil
szenenanalyse woyzeck, mündliche Prüfung und weiterführender zweiter Frageteil
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,60 MB
Herr Lehmann
Frank Lehmanns soziales Umfeld wird untersucht
Frank Lehmanns soziales Umfeld wird untersucht
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
156 KB
Faust I, mündliche Abiturprüfung, Sachtextanalyse, Woyzeck
Abiturprüfung mündlich_Woyzeck_Faust mit Erwartungshorizont und Gespräch
Abiturprüfung mündlich_Woyzeck_Faust mit Erwartungshorizont und Gespräch
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Deutsch Erzähltextanalyse Abitur
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Das dicke Kind, Interpretation 13
Eine materialgestützte Interpretation mit Erwartungshorizont zu Marie Lusise Kaschnitz Kurzgeschichte "Das dicke Kind"
Eine materialgestützte Interpretation mit Erwartungshorizont zu Marie Lusise Kaschnitz Kurzgeschichte "Das dicke Kind"
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Ferdinand, Friedrich Schiller, Kabale und Liebe, Liebe im Drama, Luise
Die Art und Weise wie Ferdinand und Luise lieben wird mit Textstellen aus dem Drama verglichen
Die Art und Weise wie Ferdinand und Luise lieben wird mit Textstellen aus dem Drama verglichen
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Methode: Placemat-Verfahren
, Friedrich Schiller, Kabale und Liebe
Lehrprobe Lehrprobe / Stundenentwurf zu Kabale und Liebe - Vergleich der Liebe zwischen Ferdinand und Luise anhand konkreter Textstellen mit Ziel, deren Unterschiedlichkeit mithilfe der Strömungen "Sturm und Drang" und "Aufklärung" aufzuzeigen
, Friedrich Schiller, Kabale und Liebe
Lehrprobe Lehrprobe / Stundenentwurf zu Kabale und Liebe - Vergleich der Liebe zwischen Ferdinand und Luise anhand konkreter Textstellen mit Ziel, deren Unterschiedlichkeit mithilfe der Strömungen "Sturm und Drang" und "Aufklärung" aufzuzeigen
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
126 KB
Literarisches Leben
Frauenbilder in der Literatur
Frauenbilder in der Literatur
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Textanalyse
mündliche Abiturprüfung mit EH! 1. Teil: Kabale und Liebe, 2. Teil: Auswahl
mündliche Abiturprüfung mit EH! 1. Teil: Kabale und Liebe, 2. Teil: Auswahl
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Roman, Textanalyse, Charakterisierung einer literarischen Figur, Erzähltechnik
mündliche Abiturprüfung mit EH, 1. Teil: Kafka (Figuren, Kommunikation) und 2. Teil (Auswahl)
mündliche Abiturprüfung mit EH, 1. Teil: Kafka (Figuren, Kommunikation) und 2. Teil (Auswahl)
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
Sprachwandel, Neue Sachlichkeit, Expressionismus
Mündliche Abiturprüfung, erster und zweiter Prüfungsteil mit Erwartungshorizonten und Notendefinition
Mündliche Abiturprüfung, erster und zweiter Prüfungsteil mit Erwartungshorizonten und Notendefinition
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,95 MB
Gesellschaftsroman
Vaterfiguren in der Literatur am Beispiel der Verwandlung von Kafka
Vaterfiguren in der Literatur am Beispiel der Verwandlung von Kafka
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Expressionismus, Neue Sachlichkeit, Roman, Textanalyse, Charakterisierung einer literarischen Figur
Mündliche Prüfung mit Erwartungshorizont, die an einer Gesamtschule durchgeführt wurde. Der erste Prüfungsteil konzentriert sich auf "Die Verwandlung", im zweiten Prüfungsteil werden das Drama "Kabale und Liebe" sowie der Roman "Hiob" abgefragt.
Mündliche Prüfung mit Erwartungshorizont, die an einer Gesamtschule durchgeführt wurde. Der erste Prüfungsteil konzentriert sich auf "Die Verwandlung", im zweiten Prüfungsteil werden das Drama "Kabale und Liebe" sowie der Roman "Hiob" abgefragt.
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Gegenwartssprache, Sprachwandel, Gegenwartsliteratur, Charakterisierung einer literarischen Figur, Erzähltechnik, Montagetechnik, Roman
Prüfungsteil 1: Sachtextanalyse zu "Deutsch for sale". Prüfungsteil 2: Koeppen "Tauben im Gras", Goethe "Iphigenie auf Tauris", Schiller "Kabale und Liebe", Mann "Mario und der Zauberer" mit Lösungen
Prüfungsteil 1: Sachtextanalyse zu "Deutsch for sale". Prüfungsteil 2: Koeppen "Tauben im Gras", Goethe "Iphigenie auf Tauris", Schiller "Kabale und Liebe", Mann "Mario und der Zauberer" mit Lösungen
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
Literaturkritik
rezensionsauszug zu " Kabale und Liebe" von Schiller und Aufgabernstellung
rezensionsauszug zu " Kabale und Liebe" von Schiller und Aufgabernstellung
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
238 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf einer Lehrprobe in einem Grubdkurs, Kabale und Liebe, Liebe zwischen Luise und Feridnand, Standbilder vergleichen
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Sachtextanalyse/Theaterrezension einer modernen Inszenierung zu "Kabale und Liebe"
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
687 KB
Lehrprobe Die SuS deuten Ferdinands ungestüme Reaktion in seinem Monolog (IV,2) auf den unter Zwang geschriebenen Brief Luises an den Hofmarschall von Kalb als Ergebnis seiner Interpretation des Briefes sowie als Ausgangspunkt des Erfolgs der Intrige, indem sie s...
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch