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Deutsch Kl. 3, Grundschule, Berlin
28 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Adjektive, Gruppenarbeit, Märchen
Lehrprobe Das Märchen Schneeweisschen und Rosenrot (Kurzzusammenfassung) wird den Schülern vorgestellt ohne Adjektive im Text. Sammlung der Personenbeschreibungen. Anhand von Märchenbildern und Lückentexten, selbstständiges Erarbeiten von passenden Adjektiven
, Adjektive, Gruppenarbeit, Märchen
Lehrprobe Das Märchen Schneeweisschen und Rosenrot (Kurzzusammenfassung) wird den Schülern vorgestellt ohne Adjektive im Text. Sammlung der Personenbeschreibungen. Anhand von Märchenbildern und Lückentexten, selbstständiges Erarbeiten von passenden Adjektiven
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Berlin
239 KB
Hänsel und Gretel, Märchen, Roter Faden
Die SuS können das Prinzip des roten Fadens als Erzählhilfe nutzen, indem sie Bilder eines vorgelesenen Märchens in die richtige Reihenfolge bringen und das Märchen mithilfe des roten Fadens nacherzählen.
Die SuS können das Prinzip des roten Fadens als Erzählhilfe nutzen, indem sie Bilder eines vorgelesenen Märchens in die richtige Reihenfolge bringen und das Märchen mithilfe des roten Fadens nacherzählen.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Berlin
20 KB
Methode: Lückentext - Arbeitszeit: 20 min
, Infinitiv, Märchen, Präteritum, sterntaler, Wörtliche Rede, Zeiten
In 3 Aufgaben lernen die Schüler/innen, aus der Grundform des Verbs das Präteritums zu bilden. Sinnvoll nach 1-2 UE, in denen das Präteritum geübt und eingeführt wurde. Auch eine Gelegenheit, über das Sterntaler-Märchen zu sprechen
, Infinitiv, Märchen, Präteritum, sterntaler, Wörtliche Rede, Zeiten
In 3 Aufgaben lernen die Schüler/innen, aus der Grundform des Verbs das Präteritums zu bilden. Sinnvoll nach 1-2 UE, in denen das Präteritum geübt und eingeführt wurde. Auch eine Gelegenheit, über das Sterntaler-Märchen zu sprechen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
157 KB
Arbeitszeit: 45 min
Leseverständnis, Leseverstehen, sinnentnehmendes lesen
Einstieg: Blitzlesen + Merkspiel/ Hinführung: Name des Textes + Vermutungen; Lehrererzählung/ Hauptteil: AA zum Lesetext (Partnerarbeit)/ Sammeln der Ergebnisse + Erfinden von Quatschgeschichten mithilfe der Vermutungen vom Anfang
Leseverständnis, Leseverstehen, sinnentnehmendes lesen
Einstieg: Blitzlesen + Merkspiel/ Hinführung: Name des Textes + Vermutungen; Lehrererzählung/ Hauptteil: AA zum Lesetext (Partnerarbeit)/ Sammeln der Ergebnisse + Erfinden von Quatschgeschichten mithilfe der Vermutungen vom Anfang
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
144 KB
Methode: Arbeitsblatt: Wir untersuchen ein Märchen
, Märchen
Das Arbeitsblatt kann genutzt werden, um ein Märchen zu untersuchen
, Märchen
Das Arbeitsblatt kann genutzt werden, um ein Märchen zu untersuchen
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
170 KB
Methode: Arbeitsblatt zur Planung eines Märchens
, Märchen schreiben
Die Kinder sollen mithilfe dieses Materials ihr eigenes Märchen stichpunktartig planen. Anschließend nutzen sie die Notizen, um das Märchen zu schreiben.
, Märchen schreiben
Die Kinder sollen mithilfe dieses Materials ihr eigenes Märchen stichpunktartig planen. Anschließend nutzen sie die Notizen, um das Märchen zu schreiben.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
2,14 MB
Methode: Vorlesetheater (Lautleseverfahren)
, Lautleseverfahren, Leseförderung, Lesemotivation, Vorlesetheater
Lehrprobe Fokus der Stunde: korrekte Vertonung von Satzschlusszeichen
, Lautleseverfahren, Leseförderung, Lesemotivation, Vorlesetheater
Lehrprobe Fokus der Stunde: korrekte Vertonung von Satzschlusszeichen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
6,24 MB
Methode: Lesetandem - Arbeitszeit: 60 min
Leseverständnis, Froschkönig, Lesetandem, Leseteam, Leseverstehen, Märchen
Leseverständnis, Froschkönig, Lesetandem, Leseteam, Leseverstehen, Märchen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Sachsen-Anhalt
38 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Märchen schreiben, Märchenaufbau, Märchenfiguren, Märchenmerkmale
Lehrprobe die Verlaufsplanung des Unterrichts wird in einer Tabelle genau beschrieben
, Märchen schreiben, Märchenaufbau, Märchenfiguren, Märchenmerkmale
Lehrprobe die Verlaufsplanung des Unterrichts wird in einer Tabelle genau beschrieben
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Sachsen-Anhalt
135 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Märchen schreiben, Märchenaufbau, Märchenfiguren, Märchenmerkmale
Lehrprobe Es werden Märchenmerkmale an der Tafel wiederholt, danach schreiben die Kinder ihr eigenes Märchen mit Beachtung der richtigen Gliederung mit Selbstkontrolle durch eine Checkliste
, Märchen schreiben, Märchenaufbau, Märchenfiguren, Märchenmerkmale
Lehrprobe Es werden Märchenmerkmale an der Tafel wiederholt, danach schreiben die Kinder ihr eigenes Märchen mit Beachtung der richtigen Gliederung mit Selbstkontrolle durch eine Checkliste
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
22 KB
Arbeitszeit: 10 min
Fantasiegeschichte, Fantasiegeschichte, Leseverständnis
Märchen mit allen Merkmalen des Märchens
Fantasiegeschichte, Fantasiegeschichte, Leseverständnis
Märchen mit allen Merkmalen des Märchens
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
0,99 MB
Film, Froschkönig, Janosch, Märchen, Vergleich
Das Märchen "Der Froschkönig" - adaptiert von Janosch im Vergleich zum Original-Märchen (YouTube)
Das Märchen "Der Froschkönig" - adaptiert von Janosch im Vergleich zum Original-Märchen (YouTube)
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
1,29 MB
Gebrüder Grimm, Lesespur, Lesespurgeschichte
Lehrprobe Anhang Lehrprobe Lesespur Brüder Grimm 4. Klasse Ergänzende Arbeitsblätter
Lehrprobe Anhang Lehrprobe Lesespur Brüder Grimm 4. Klasse Ergänzende Arbeitsblätter
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
415 KB
Gebrüder Grimm, Lesespur, Lesespurgeschichte
Lehrprobe Anhang zur Lehrprobe Lesespur Brüder Grimm 4. Klasse Arbeitsblätter
Lehrprobe Anhang zur Lehrprobe Lesespur Brüder Grimm 4. Klasse Arbeitsblätter
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
173 KB
Methode: Lesespur / Lesespurgeschichte - Arbeitszeit: 45 min
, Gebrüder Grimm, Lesespur, Lesespurgeschichte
Lehrprobe Lesespur zu den Brüder Grimm inklusive Kreuzworträtsel Durchgeführt in einer leistungsschwachen 4. Klasse
, Gebrüder Grimm, Lesespur, Lesespurgeschichte
Lehrprobe Lesespur zu den Brüder Grimm inklusive Kreuzworträtsel Durchgeführt in einer leistungsschwachen 4. Klasse
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Berlin
778 KB
Merkmale, Märchen, Märchenmerkmale, Prüfung
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Berlin
1,01 MB
Methode: Rätsel, Escape Game - Arbeitszeit: 45 min
, Escape game, Fabeln, Rätsel, Sach- und Gebrauchstexte, sinnentnehmendes lesen
Lehrprobe Die SuS lösen Rätsel zum Thema Fabeln, um einen Zahlencode zu erhalten.
, Escape game, Fabeln, Rätsel, Sach- und Gebrauchstexte, sinnentnehmendes lesen
Lehrprobe Die SuS lösen Rätsel zum Thema Fabeln, um einen Zahlencode zu erhalten.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
386 KB
Grammatik, Satzgegenstand, Subjekt
Lehrprobe Satzgegenstand
Lehrprobe Satzgegenstand
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Berlin
340 KB
Methode: Jül 4-6 - Arbeitszeit: 45 min
, Lesen, Märchen, Vorlesen
Lehrprobe Lesen üben als Gruppenarbeit mit Vorlesefeedbackbogen und verschiedenen Niveaustufen.
, Lesen, Märchen, Vorlesen
Lehrprobe Lesen üben als Gruppenarbeit mit Vorlesefeedbackbogen und verschiedenen Niveaustufen.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch