10 Unterrichtsmaterialien
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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Sachsen-Anhalt
135 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Märchen schreiben, Märchenaufbau, Märchenfiguren, Märchenmerkmale
Lehrprobe Es werden Märchenmerkmale an der Tafel wiederholt, danach schreiben die Kinder ihr eigenes Märchen mit Beachtung der richtigen Gliederung mit Selbstkontrolle durch eine Checkliste
, Märchen schreiben, Märchenaufbau, Märchenfiguren, Märchenmerkmale
Lehrprobe Es werden Märchenmerkmale an der Tafel wiederholt, danach schreiben die Kinder ihr eigenes Märchen mit Beachtung der richtigen Gliederung mit Selbstkontrolle durch eine Checkliste
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
2,57 MB
Methode: Förderung der Lesekompetenz
Leseverständnis, Der Froschkönig, Lesen, Leseverständnis, Literatur, Märchen, Märchenforscher, sinnentnehmendes lesen
Wir lernen verschiedene ausgewählte Repräsentanten der Textgattung Märchen kennen und erweitern so unser literarisches Repertoire Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihr literarisches Repertoire und fördern damit die Freude am Lesen
Leseverständnis, Der Froschkönig, Lesen, Leseverständnis, Literatur, Märchen, Märchenforscher, sinnentnehmendes lesen
Wir lernen verschiedene ausgewählte Repräsentanten der Textgattung Märchen kennen und erweitern so unser literarisches Repertoire Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihr literarisches Repertoire und fördern damit die Freude am Lesen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
812 KB
Märchenmerkmale
Lehrprobe Lehrprobe im Fach Deutsch - lief sehr gut. Die Länge des Entwurfs wurde kritisiert (zu lang, zu ausführlich).
Lehrprobe Lehrprobe im Fach Deutsch - lief sehr gut. Die Länge des Entwurfs wurde kritisiert (zu lang, zu ausführlich).
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
71 KB
Fabeln, Sagen, Gestaltungsmerkmale wahrnehmen: Reime, Bilder, ...
Unterrichtsentwurf zum Thema "Schreiben eines modernen Märchens". Die Unterrichtsstunde war zwar sehr voll gepackt, jedoch sehr gut gelungen. Als Input wird Märchen Rotkäppchen in ein Neues abgewandelt bevor die SuS sich selbst an anderen Märchen wagen.
Unterrichtsentwurf zum Thema "Schreiben eines modernen Märchens". Die Unterrichtsstunde war zwar sehr voll gepackt, jedoch sehr gut gelungen. Als Input wird Märchen Rotkäppchen in ein Neues abgewandelt bevor die SuS sich selbst an anderen Märchen wagen.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Schleswig-Holstein
40 KB
SuS schreiben einen Märchenanfang weiter.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Schleswig-Holstein
39 KB
SuS schreiben einen Märchenanfang mit Hilfe von Anregungen weiter.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
85 KB
Kreatives Schreiben, produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Lehrprobe Der Märchenwochenplan- Individuelle Arbeit am Wochenplan
Lehrprobe Der Märchenwochenplan- Individuelle Arbeit am Wochenplan
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
6 KB
Fantasiegeschichte, Sagen, Fabeln, Gestaltungsmerkmale wahrnehmen: Reime, Bilder, ...
Mithilfe des Arbeitsblattes können die Schüler/innen in Gruppen selbstständig Märchen auf deren Merkmale hin untersuchen - Vorstunde zum Unterrichtsentwurf "Umschreiben von Dornröschen"
Mithilfe des Arbeitsblattes können die Schüler/innen in Gruppen selbstständig Märchen auf deren Merkmale hin untersuchen - Vorstunde zum Unterrichtsentwurf "Umschreiben von Dornröschen"
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Lehrprobe „Wir verfassen unser eigenes Märchen“ –
Angeleitetes kreatives Schreiben
zur Entwicklung und Entfaltung
der Schreibfreude bei den Kindern
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
125 KB
Lehrprobe Weiterschreiben eines Märchenanfangs auf der Grundlage der Märchenmerkmale
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch