3 Unterrichtsmaterialien
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Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
519 KB
Methode: Rollenspiel
, Dystopia, Dystopian Literature, Evaluation sheet, Jugendroman, kooperative Gruppenarbeit, Kreatives Arbeiten, Lektürearbeit, Mündlichkeit, Peer Evaluation, peer feedback, Rollenspiel, Szenische Interpretation, The Hunger Games
Lehrprobe Entwurf zum dritten Unterrichtsbesuch im Fach Englisch. Es handelte sich um die fünfte Stunde einer kurzen Reihe zur Lektüre des Jugendromans "The Hunger Games". Vertiefung vorangegangener Charakterisierungen anhand eines Rollenspiels.
, Dystopia, Dystopian Literature, Evaluation sheet, Jugendroman, kooperative Gruppenarbeit, Kreatives Arbeiten, Lektürearbeit, Mündlichkeit, Peer Evaluation, peer feedback, Rollenspiel, Szenische Interpretation, The Hunger Games
Lehrprobe Entwurf zum dritten Unterrichtsbesuch im Fach Englisch. Es handelte sich um die fünfte Stunde einer kurzen Reihe zur Lektüre des Jugendromans "The Hunger Games". Vertiefung vorangegangener Charakterisierungen anhand eines Rollenspiels.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
History
Lehrprobe Die Lehrprobe beschäftigte sich mit folgendem Thema: Arranged Marriages_A Tradition worth keeping alive? Die SuS erarbeiteten in einem Gruppenpuzzle Pro/Kontraargumente und positionierten sich anschließend nach der Besprechung der Argumente.
Lehrprobe Die Lehrprobe beschäftigte sich mit folgendem Thema: Arranged Marriages_A Tradition worth keeping alive? Die SuS erarbeiteten in einem Gruppenpuzzle Pro/Kontraargumente und positionierten sich anschließend nach der Besprechung der Argumente.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Sachsen
97 KB
Stundenplanung zum Thema formal und application letters.
Inhalt: Erkennen der Strukturen, wichtiger Redewendungen anhand zweier Bewerbungsbriefe und einer Reihe teils falscher Bewerbungen, aus denen in Gruppenarbeit eine herausgesucht werden soll, die zu