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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
837 KB
Methode: Listening comprehension - Arbeitszeit: 180 min
, Martin Luther King, Racial inequality / equality, The American Dream
Die vorliegende Klausur befasst sich mit Obama's "Presidential Proclamation" zum MLK Federal Holiday. Zudem wird zusätzlich Listening comprehension abgefragt. Da die Klausur recht zeitnah geschrieben wurde, liegt der Fokus auf den Aufgaben 1 und 3.
, Martin Luther King, Racial inequality / equality, The American Dream
Die vorliegende Klausur befasst sich mit Obama's "Presidential Proclamation" zum MLK Federal Holiday. Zudem wird zusätzlich Listening comprehension abgefragt. Da die Klausur recht zeitnah geschrieben wurde, liegt der Fokus auf den Aufgaben 1 und 3.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
American Dream, Civil Rights Movement
Redeausschnitt Martin Luther Kings
Redeausschnitt Martin Luther Kings
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
409 KB
Methode: powerpoint how to analyze a speech, step by step
, Martin Luther King, speech analysis
Schritt für Schritt Analyse einer Rede auf 8 Folien, Struktur nach Stilmitteln
, Martin Luther King, speech analysis
Schritt für Schritt Analyse einer Rede auf 8 Folien, Struktur nach Stilmitteln
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Comment task, discuss, I have a dream, Martin Luther King
Die SuS sollen hiermit eine Aufgabe mit dem Operator "discuss" bearbeiten. Dazu sollte die Lehrkraft den Operator auch vorstellen
Die SuS sollen hiermit eine Aufgabe mit dem Operator "discuss" bearbeiten. Dazu sollte die Lehrkraft den Operator auch vorstellen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Analysis, I have a dream, stylistic devices
Mithilfe diesen Arbeitsblattes sollen die SuS lernen wie man stylistic devices strukturiert analysiert
Mithilfe diesen Arbeitsblattes sollen die SuS lernen wie man stylistic devices strukturiert analysiert
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
338 KB
Methode: Martin Luther King — I have a dream (komplette Rede mit Aufgaben) - Arbeitszeit: 90 min
, I have a dream, Martin Luther King
Martin Luther King — I have a dream (komplette Rede mit Aufgaben)
, I have a dream, Martin Luther King
Martin Luther King — I have a dream (komplette Rede mit Aufgaben)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
957 KB
I have a dream. Martin Luther King. Speech Analysis. Stationenarbeit.
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
260 KB
Civil Rights Movement, Martin Luther King
ein Arbeitsblatt zu Martin Luther King, as a child and as a young adult
ein Arbeitsblatt zu Martin Luther King, as a child and as a young adult
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
I have a dream, Martin Luther King, political speech, redeanalyse
Klausur "American Dream" - Analyse der Rede "I have a dream" von Martin Luther King. Inklusive Hörverstehen.
Klausur "American Dream" - Analyse der Rede "I have a dream" von Martin Luther King. Inklusive Hörverstehen.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
American Dream, Drama, Mediation Martin Luther, script, Streetca Named Desire, Streetcar
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Methode: hot seat discussion Diskussion
, hot seat Diskussion American Dream Black Lives Matter Martin Luther King
Hot Seat Diskussion zwischen Alicia Garza und Martin Luther King. Die SuS sollten vorher erfahren, was das Black Lives Matter Movement ist.
, hot seat Diskussion American Dream Black Lives Matter Martin Luther King
Hot Seat Diskussion zwischen Alicia Garza und Martin Luther King. Die SuS sollten vorher erfahren, was das Black Lives Matter Movement ist.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
876 KB
Equality, History, Racial Equality, Segregation, USA
SuS tragen Übersicht Über Events der Unabhängigkeit von Segregation zu Equality in einen Graphic Organizer ein
SuS tragen Übersicht Über Events der Unabhängigkeit von Segregation zu Equality in einen Graphic Organizer ein
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
79 KB
Methode: Viewing Comprehension
Racial inequality/ equality, Civil Rights Movement, Martin Luther King, Rosa Parks, Segregation, Sit-Ins
Ein AB zu einem YouTube-Video (abrufbar durch den QR-Code) Es geht darin um den berühmten Sit-In in Jackson, Mississippi, 1964. Rosa Parks (und evtl. Martin Luther King) sollten vorher behandelt worden sein.
Racial inequality/ equality, Civil Rights Movement, Martin Luther King, Rosa Parks, Segregation, Sit-Ins
Ein AB zu einem YouTube-Video (abrufbar durch den QR-Code) Es geht darin um den berühmten Sit-In in Jackson, Mississippi, 1964. Rosa Parks (und evtl. Martin Luther King) sollten vorher behandelt worden sein.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
504 KB
Methode: sowohl im UG als auch in Freiarbeit (da QR-Codes) möglich
Bedeutende Reden, Racial inequality/ equality, creative writing, doing internet research, , creative writing, I have a dream, Martin Luther King, speech, stylistic devices
Ein Arbeitsblatt passend zu Green Line New 5 (e2) Topic 2 (Black Power) Der Filmausschnitt entspricht auch dem Ausschnitt, der im Lehrwerk als Hördatei vorliegt.
Bedeutende Reden, Racial inequality/ equality, creative writing, doing internet research, , creative writing, I have a dream, Martin Luther King, speech, stylistic devices
Ein Arbeitsblatt passend zu Green Line New 5 (e2) Topic 2 (Black Power) Der Filmausschnitt entspricht auch dem Ausschnitt, der im Lehrwerk als Hördatei vorliegt.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
American Dream
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Cicil Rights Movement, Declaration of Independence, Frontier, manifest destiny
Zusammenfassung zum Lernen: Historical Aspects concepts and ideas
Zusammenfassung zum Lernen: Historical Aspects concepts and ideas
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Shakespeares Dramen, Shakespeare
important aspects of English history: Renaissance Golden Age Henry VIII (Anglican Chruch) Queen Elizabeth I
important aspects of English history: Renaissance Golden Age Henry VIII (Anglican Chruch) Queen Elizabeth I
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
595 KB
Methode: Think Square Share - Arbeitszeit: 45 min
, American Dream, analysing statistics, Civil Rights Movement
Lehrprobe Stunde wurde in der Sequenz Civil Rights Movement im Rahmen der Reihe zum AD durchgeführt. GA zu Statistiken über die Behandlung von Afro-Amerikanern und weißen Amerikanern.
, American Dream, analysing statistics, Civil Rights Movement
Lehrprobe Stunde wurde in der Sequenz Civil Rights Movement im Rahmen der Reihe zum AD durchgeführt. GA zu Statistiken über die Behandlung von Afro-Amerikanern und weißen Amerikanern.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Verständnis von Freiheit und Demokratie
Obama Victory Speech
Obama Victory Speech
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Verständnis von Freiheit und Demokratie
Obama Yes we can
Obama Yes we can
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch