19 Unterrichtsmaterialien
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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
124 KB
Methode: Partnerpuzzle
, Medien, Nationalsozialismus
Lehrprobe Zeitlich knapp. Könnte eher auf zwei Stunden ausgelegt werden. Gegenwartsbezug (Social Media) sehr gut empfunden
, Medien, Nationalsozialismus
Lehrprobe Zeitlich knapp. Könnte eher auf zwei Stunden ausgelegt werden. Gegenwartsbezug (Social Media) sehr gut empfunden
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,98 MB
Amerikanische Revolution, Digitale Medien
Lehrprobe Es handelt sich um den kompletten Unterrichtsentwurf meines 4. UBs im Fach Geschichte. Außerdem handelt es sich um den sogenannten Medien-UB
Lehrprobe Es handelt sich um den kompletten Unterrichtsentwurf meines 4. UBs im Fach Geschichte. Außerdem handelt es sich um den sogenannten Medien-UB
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
587 KB
Methode: Hybridunterricht / Google Documents für Gruppenarbeit auf Distanz - Arbeitszeit: 45 min
, Afroamerikaner, Alle Menschen sind gleich, Amerika, Bürgerrechte, Gleichheit, Menschenrechte, Sklaverei, Unabhängigkeitserklärung, USA
Lehrprobe Mit SEHR GUT bewerteter Unterrichtsbesuch unter Einsatz digitaler Medien. Die Stunde befasst sich mit dem Gleichheitsideal der amerikanischen Unabhängigkeitserklärung bei gleichzeitiger Beibehaltung der Sklaverei bis zur MItte des 19. Jahrhunderts
, Afroamerikaner, Alle Menschen sind gleich, Amerika, Bürgerrechte, Gleichheit, Menschenrechte, Sklaverei, Unabhängigkeitserklärung, USA
Lehrprobe Mit SEHR GUT bewerteter Unterrichtsbesuch unter Einsatz digitaler Medien. Die Stunde befasst sich mit dem Gleichheitsideal der amerikanischen Unabhängigkeitserklärung bei gleichzeitiger Beibehaltung der Sklaverei bis zur MItte des 19. Jahrhunderts
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
6,51 MB
Medien, Quellenanalyse, Weimarer Republik, Wirtschaftskrise
Es handelt sich um eine Klassenarbeit in Geschichte zur Thematik Weimarer Republik
Es handelt sich um eine Klassenarbeit in Geschichte zur Thematik Weimarer Republik
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,79 MB
Innere Entwicklung BRD/DDR
Lehrprobe 2. UB im Fach Geschichte Thema: Springer enteignen? - Die Darstellung der 68er-Bewegung in den zeitgenössischen Medien am Beispiel der Berliner Zeitung.
Lehrprobe 2. UB im Fach Geschichte Thema: Springer enteignen? - Die Darstellung der 68er-Bewegung in den zeitgenössischen Medien am Beispiel der Berliner Zeitung.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
Nachkriegszeit
Lehrprobe Das Leben der Zivilbevölkerung im Nachkriegsdeutschland – Flucht und Vertreibung der deutschen Bevölkerung aus den Ostgebieten jenseits von Oder und Neiße
Lehrprobe Das Leben der Zivilbevölkerung im Nachkriegsdeutschland – Flucht und Vertreibung der deutschen Bevölkerung aus den Ostgebieten jenseits von Oder und Neiße
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Lehrprobe Nationalsozialismus:Propaganda - Wie sollte das Volk verführt werden? (Verlaufsplan & Arbeitsmaterial)
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
Lehrprobe Restauration und Vormärz: Auf dem Weg zur deutschen Revolution 1848/49
Die Wirtschaftseinheit des Zollvereins als Antwort auf den Deutschen Bund? – Die Auflösung des deutschen Zollsystems nach der Bittschrift an die Bundesversammlung von 1819 unter F...
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
Lehrprobe VERSAILLER VERTRAG: EIN GERECHTER FRIEDE?
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
149 KB
Die Stunde behandelt den Versailler Vertrag und deren Aufnahme in Deutschland.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
49 KB
Die Stunde behandelt den Röhm-Putsch.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bremen
659 KB
Berlin Blockade, Der Kalte Krieg, Koexistenz
Lehrprobe LEHRPROBE: Zur Berliner Luftbrücke.Thema der Unterrichtseinheit:Die deutsch-deutsche Teilung als Folge des Kalten Krieges 1945-1990. Thema der Unterrichtsstunde:Berlin-Blockade und Luftbrücke Berlin
Lehrprobe LEHRPROBE: Zur Berliner Luftbrücke.Thema der Unterrichtseinheit:Die deutsch-deutsche Teilung als Folge des Kalten Krieges 1945-1990. Thema der Unterrichtsstunde:Berlin-Blockade und Luftbrücke Berlin
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
913 KB
Deutschland nach dem Krieg
Entnazifizierung in den Besatzungszonen, Parteineugründungen in den Besatzungszonen - politischer Neubeginn
Entnazifizierung in den Besatzungszonen, Parteineugründungen in den Besatzungszonen - politischer Neubeginn
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
71 KB
Deutschland nach dem Krieg, Der Kalte Krieg
Neuer poltischer Beginn in den Besatzungszonen, Ausgangslage Kalter Krieg
Neuer poltischer Beginn in den Besatzungszonen, Ausgangslage Kalter Krieg
Geschichte Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
84 KB
Lehrprobe Kuba-Krise
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Realschule, Baden-Württemberg
113 KB
Koexistenz
Es handelt sich um Dji Had
Es handelt sich um Dji Had
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
142 KB
Lehrprobe Lehrprobenentwurf zum Faschismus in Italien (Benito Mussolinie). Grundzüge des Faschismus werden von den Schülern erarbeitet. Die Ergebisse werden auf Postern im Klassenraum präsentiert, um damit im späteren Unterrichtsgeschehen (Hitler, NSDAP) wieder a...
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
620 KB
Schema zur Analyse von Wahlplakaten, methodischer Umgang mit Plakaten als Quelle,
Die Schüler analysierten mithilfe eines Schemas Wahlplakate aus der Weimarer Republik. Es lässt sich aber auf jede andere Epoche ebensogut anwenden, da die Analysepunkte al
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
89 KB
Der Kalte Krieg, Koexistenz
Lehrprobe Die Kuba-Krise Ursachen-Verlauf-Wirkung. Kompletter Lehrprobenentwurf (Methodik/Didaktik/Sachanalyse) mit allen notwendigen Materialien.
Lehrprobe Die Kuba-Krise Ursachen-Verlauf-Wirkung. Kompletter Lehrprobenentwurf (Methodik/Didaktik/Sachanalyse) mit allen notwendigen Materialien.