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Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Dezimalbruch periodischer, Menge der reellen Zahlen, Quadratwurzeln, Wurzelgesetze
Periodische Brüche und Dezimalzahlen, Ziehen von Quadratwurzeln, Lösen einfacher quadratischer Gleichungen durch Wurzelziehen, grobes Eingrenzen von Wurzeln, Anwenden von Wurzelgesetzen, Aussagen beurteilen
, Dezimalbruch periodischer, Menge der reellen Zahlen, Quadratwurzeln, Wurzelgesetze
Periodische Brüche und Dezimalzahlen, Ziehen von Quadratwurzeln, Lösen einfacher quadratischer Gleichungen durch Wurzelziehen, grobes Eingrenzen von Wurzeln, Anwenden von Wurzelgesetzen, Aussagen beurteilen
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
240 KB
Menge der reellen Zahlen IR, Quadratwurzel, Additionsverfahren, Einsetzungsverfahren, Gleichsetzungsverfahren, Graphische Lösung, Abbildung von Punkten,
Lineare Gleichungssysteme, reelle Zahlen, zentrische Streckung
Lineare Gleichungssysteme, reelle Zahlen, zentrische Streckung
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
21 KB
Begriff der irrationalen Zahl, Menge der reellen Zahlen IR, Rationalmachen des Nenners, Quadratwurzel, Rechenregeln für Wurzeln, Rechnen in IR, Lineare Gleichungen,
Schulaufgabe nach LehrplanPlus
Schulaufgabe nach LehrplanPlus
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
27 KB
Additionsverfahren, Anwendungsaufgaben, Einsetzungsverfahren, Gleichsetzungsverfahren, Graphische Lösung, Begriff der irrationalen Zahl, Menge der reellen Zahlen IR,
Schulaufgabe nach Lehrplanplus
Schulaufgabe nach Lehrplanplus
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
2,21 MB
Arbeitszeit: 60 min
Menge der reellen Zahlen IR, Reelle Zahlen
Einfache Aufgaben zur Erläuterung von reellen Zahlen
Menge der reellen Zahlen IR, Reelle Zahlen
Einfache Aufgaben zur Erläuterung von reellen Zahlen
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
76 KB
Begriff der irrationalen Zahl, Menge der reellen Zahlen IR, Quadratwurzel, Reelle Zahlen, Wurzeln
Einführung der reelen Zahlen und deren Rechengesetze
Einführung der reelen Zahlen und deren Rechengesetze
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
21 KB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 25 min
Begriff der irrationalen Zahl, Menge der reellen Zahlen IR, Quadratwurzel, Reelle Zahlen, Wurzeln
Verschiede Aufgaben aus dem Bereich reelle Zahlen
Begriff der irrationalen Zahl, Menge der reellen Zahlen IR, Quadratwurzel, Reelle Zahlen, Wurzeln
Verschiede Aufgaben aus dem Bereich reelle Zahlen
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
220 KB
Begriff der irrationalen Zahl, Menge der reellen Zahlen IR, Quadratwurzel, Reelle Zahlen, Wurzeln
Reelle Zahlen
Reelle Zahlen
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
21 KB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 25 min
Begriff der irrationalen Zahl, Quadratwurzel, Menge der reellen Zahlen IR, Reelle Zahlen, Wurzeln
Aufgaben zu reellen Zahlen
Begriff der irrationalen Zahl, Quadratwurzel, Menge der reellen Zahlen IR, Reelle Zahlen, Wurzeln
Aufgaben zu reellen Zahlen
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
548 KB
Methode: "Mathefußball" - Spiel zur Wiederholung/ Prüfung des Wissensstands
, Lösungsformel, Lösuungsformel, Mathefußball, Menge der reellen Zahlen, Pythagoras, Quadratische Funktionen, Spiel
Man zeichnet ein Fußballfeld an die Tafel und ein Magnet stellt den Ball da. Zwischen beiden Toren liegen beliebig viele Positionen für den Ball. Zwei Teams in je einer Reihe, die ersten treten gegeneinander und stellen sich hinten an.
, Lösungsformel, Lösuungsformel, Mathefußball, Menge der reellen Zahlen, Pythagoras, Quadratische Funktionen, Spiel
Man zeichnet ein Fußballfeld an die Tafel und ein Magnet stellt den Ball da. Zwischen beiden Toren liegen beliebig viele Positionen für den Ball. Zwei Teams in je einer Reihe, die ersten treten gegeneinander und stellen sich hinten an.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
55 KB
Arbeitszeit: 50 min
Höhensatz des Euklid, Satz des Pythagoras, Berechnungen in der Ebene, Begriff der irrationalen Zahl, Menge der reellen Zahlen IR,
Rechenregeln, Wurzelgleichungen, Satz des Pythagoras, Höhensatz
Höhensatz des Euklid, Satz des Pythagoras, Berechnungen in der Ebene, Begriff der irrationalen Zahl, Menge der reellen Zahlen IR,
Rechenregeln, Wurzelgleichungen, Satz des Pythagoras, Höhensatz
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
62 KB
Höhensatz des Euklid, Terme, Quadratwurzel, Rationalmachen des Nenners, Rechenregeln für Wurzeln, Rechnen in IR, Menge der reellen Zahlen IR, Definitionsmenge,
2. Schulaufgabe Zweig I: Quadratwurzeln, einfache Wurzelgleichungen und reinquadratische Gleichungen, Höhensatz (Anwendungsaufgabe)
2. Schulaufgabe Zweig I: Quadratwurzeln, einfache Wurzelgleichungen und reinquadratische Gleichungen, Höhensatz (Anwendungsaufgabe)
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
38 KB
Menge der reellen Zahlen IR, Quadratwurzel, Rationalmachen des Nenners, Rechenregeln für Wurzeln, Höhensatz des Euklid, Funktionale Abhängigkeiten, Flächeninhalt des Dreiecks
Rechenregeln für Quadratwurzeln, Rationalmachen des Nenners, Definitionsmenge, Max. eines quadratischen Terms, funktionale Abhängigkeiten, Flächeninhalt eines Dreiecks, Höhensatz
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Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
42 KB
Menge der reellen Zahlen IR, Quadratwurzel, Rechenregeln für Wurzeln, Rechnen in IR
Wochentest: Rechenregeln für Quadratwurzeln, einfache Wurzelgleichungen
Wochentest: Rechenregeln für Quadratwurzeln, einfache Wurzelgleichungen
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
48 KB
Begriff der irrationalen Zahl, Menge der reellen Zahlen IR, Quadratwurzel
Kurzzusammenfassung: Einführung in Quadratwurzeln / irrationale Zahlen. Definitionen, Näherungsverfahren
Kurzzusammenfassung: Einführung in Quadratwurzeln / irrationale Zahlen. Definitionen, Näherungsverfahren
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
48 KB
Begriff der irrationalen Zahl, Menge der reellen Zahlen IR, Quadratwurzel, Rechenregeln für Wurzeln, Rechnen in IR, Terme, Anwendungen des Distributivgesetzes
Arbeitsblatt: Rechnen mit Quadratwurzeln
Arbeitsblatt: Rechnen mit Quadratwurzeln
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
399 KB
Wurzelfunktion
Lehrprobe Irrationale Zahlen, Rechnen mit Wurzeln
Lehrprobe Irrationale Zahlen, Rechnen mit Wurzeln
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
78 KB
Begriff der irrationalen Zahl, Quadratwurzel, Menge der reellen Zahlen IR, Rechenregeln für Wurzeln
Rechenregeln für Quadratwurzeln
Rechenregeln für Quadratwurzeln
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
46 KB
Menge der reellen Zahlen IR, Quadratwurzel, Rechenregeln für Wurzeln, Determinanten, Funktion, Geraden, Geradengleichung y=mx+t, Flächeninhalt des Trapezes,
3. SchA Zweig II/III Lineare Funktion mit einer Abhängigkeit (Flächeninhalt mit Determinanten), Rechenregeln für Quadratwurzeln (u.a.part. Radizieren), Flächeninhalt in Abhängigkeit einer Variable (Trapez), Wurzelgleichung
3. SchA Zweig II/III Lineare Funktion mit einer Abhängigkeit (Flächeninhalt mit Determinanten), Rechenregeln für Quadratwurzeln (u.a.part. Radizieren), Flächeninhalt in Abhängigkeit einer Variable (Trapez), Wurzelgleichung
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
70 KB
Berechnungen im Raum, Berechnungen in der Ebene, Satz des Pythagoras, Schrägbilder, Menge der reellen Zahlen IR, Quadratwurzel, Rechnen in IR, Rechenregeln für Wurzeln,
2. Schulaufgabe: Quadratwurzeln, Rechnen in IR, Satz des Pythagoras in Ebene und Raum, Schrägbilder, Betrag eines Vektors (i.R. einer funkt. Abhängigkeit)
2. Schulaufgabe: Quadratwurzeln, Rechnen in IR, Satz des Pythagoras in Ebene und Raum, Schrägbilder, Betrag eines Vektors (i.R. einer funkt. Abhängigkeit)
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch