Unterrichtsmaterial ´Menschenwürde´, Evangelische Religionslehre, Klasse 8
5 Unterrichtsmaterialien
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Evangelische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
408 KB
Arbeitszeit: 45 min
, barmherziger samariter, Diakonie, Gleichnis, Menschenwürde, Werke der Barmherzigkeit
Lehrprobe Menschenwürde – wichtig, aber nicht für mich!? Einsatz für Gerechtigkeit und Menschenwürde am Beispiel der Diakonie
, barmherziger samariter, Diakonie, Gleichnis, Menschenwürde, Werke der Barmherzigkeit
Lehrprobe Menschenwürde – wichtig, aber nicht für mich!? Einsatz für Gerechtigkeit und Menschenwürde am Beispiel der Diakonie
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
187 KB
Barmherzigkeit, Diakonie
Lehrprobe Lehrprobe für den 8. Jahrgang zur Unterrichtsreihe Diakonie.
Lehrprobe Lehrprobe für den 8. Jahrgang zur Unterrichtsreihe Diakonie.
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Das Gewissen
Lehrprobe
, Das Gewissen
Lehrprobe
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
89 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Amos, Greta Thunberg, Prophet Amos, Propheten, Prophetie
Lehrprobe Die SuS untersuchen Informationen zu dem Propheten Amos und der "modernen" Prophetin Greta Thunberg. Anschließend nehmen sie Stellung, ob Greta als moderne Prophetin bezeichnet werden kann. Wurde mit - gut - bewertet.
, Amos, Greta Thunberg, Prophet Amos, Propheten, Prophetie
Lehrprobe Die SuS untersuchen Informationen zu dem Propheten Amos und der "modernen" Prophetin Greta Thunberg. Anschließend nehmen sie Stellung, ob Greta als moderne Prophetin bezeichnet werden kann. Wurde mit - gut - bewertet.
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Diakonie
Lehrprobe In der Stunde sollen am Beispiel von Johann Heinrich Wichern diakonisches Verhalten erschlossen werden. Evtl. sollten die Leitlinien rausgenommen werden, un in der Vertiefungsphase in einem UG besprochen werden. So kommt man nicht in Zeitnot.
Lehrprobe In der Stunde sollen am Beispiel von Johann Heinrich Wichern diakonisches Verhalten erschlossen werden. Evtl. sollten die Leitlinien rausgenommen werden, un in der Vertiefungsphase in einem UG besprochen werden. So kommt man nicht in Zeitnot.
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