4 Unterrichtsmaterialien
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Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Methode: Mündliche Prüfung zu Jugendsozialisation
, Hurrelmann, Jugend, Jungendsozialisation, Modell der produktiven Realitätsverarbeitung nach Hurrelmann, NS Erziehung, Psychosexuelle Entwicklung nach Freud, Sigmund Freud
Im 2. Prüfungsteil ist Freud (Psychoanalyse) und NS-Erziehung ausgearbeitet
, Hurrelmann, Jugend, Jungendsozialisation, Modell der produktiven Realitätsverarbeitung nach Hurrelmann, NS Erziehung, Psychosexuelle Entwicklung nach Freud, Sigmund Freud
Im 2. Prüfungsteil ist Freud (Psychoanalyse) und NS-Erziehung ausgearbeitet
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Erikson Psychoanalyse Klausur Pädagogik
Der Klausurtext bezieht sich auf Erik H. Eriksons ambivalente Haltung zur Psychoanalyse. Diese muss herausgearbeitet und auf Eriksons Modell bezogen werden. Im Anschluss wird die pädagogische Tauglichkeit von Eriksons Modell beurteilt.
Der Klausurtext bezieht sich auf Erik H. Eriksons ambivalente Haltung zur Psychoanalyse. Diese muss herausgearbeitet und auf Eriksons Modell bezogen werden. Im Anschluss wird die pädagogische Tauglichkeit von Eriksons Modell beurteilt.
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
Psychoanalyse und Pädagogik
1. Prüfungsteil Das psychosexuelle Modell nach Freud (12.1) 2. Pürfungsteil Das psychosoziale Modell nach Erikson (12.1) Das Modell der produktiven Realitätsverarbeitung nach Hurrelmann (12.2)
1. Prüfungsteil Das psychosexuelle Modell nach Freud (12.1) 2. Pürfungsteil Das psychosoziale Modell nach Erikson (12.1) Das Modell der produktiven Realitätsverarbeitung nach Hurrelmann (12.2)
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Gewalttheorien, Modell der Psychoanalyse, Sozialisationsmodell nach Heiteyer
Schülerleistung: Darstellung / Erläuterung verschiedener Gewalttheorien anhand eines Zeitungsartikels; Entwicklung entsprechender Lösungsansätze
Schülerleistung: Darstellung / Erläuterung verschiedener Gewalttheorien anhand eines Zeitungsartikels; Entwicklung entsprechender Lösungsansätze