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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,05 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Leseverstehen, conditional type 1-2-3, Mediation
Klassenarbeit zum Lehrwerk Cornelsen English G 21 A 4 Unit 1/2
, Leseverstehen, conditional type 1-2-3, Mediation
Klassenarbeit zum Lehrwerk Cornelsen English G 21 A 4 Unit 1/2
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
912 KB
Methode: Rollenspiel
American History, 8. Klasse, French and Indian War, role play, Rollenspiel, Seven Years War
Die SuS erarbeiten in einem Rollenspiel die Ursachen des Seven Years War, die am Ende der Stunde an der Tafel festgehalten werden.
American History, 8. Klasse, French and Indian War, role play, Rollenspiel, Seven Years War
Die SuS erarbeiten in einem Rollenspiel die Ursachen des Seven Years War, die am Ende der Stunde an der Tafel festgehalten werden.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
827 KB
Methode: Lehr-Lern-Modell - Arbeitszeit: 55 min
, Argumente, Dialog, Französische Revolution, Green Line 4, Listening, Listening Comprehension, Pony Express, Rezeptionsgespräch
Lehrprobe Bei der Stunde handelt es sich um eine Listening Comprehension des Textes "Necessity is the mother of invention" aus dem Lehrbuch "Green Line 4" (2017).
, Argumente, Dialog, Französische Revolution, Green Line 4, Listening, Listening Comprehension, Pony Express, Rezeptionsgespräch
Lehrprobe Bei der Stunde handelt es sich um eine Listening Comprehension des Textes "Necessity is the mother of invention" aus dem Lehrbuch "Green Line 4" (2017).
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
1,10 MB
Methode: Zweifach differenzierte Arbeitsblätter zum Einstieg in das Thema "The American Dream".
, America, American Dream, Englisch, Klasse 8
Zweifach differnzierte ABs mit Aufgaben zum Thema American Dream. Aufgabe 3 kann zur Sicherung gemeinsam besprochen werden.
, America, American Dream, Englisch, Klasse 8
Zweifach differnzierte ABs mit Aufgaben zum Thema American Dream. Aufgabe 3 kann zur Sicherung gemeinsam besprochen werden.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
630 KB
Arbeitszeit: 45 min
, The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian Interkulturelle Kompetenz Reservation
Lehrprobe Interkulturelle Kompetenz: Anhand zweier Basistexte erarbeiten sich die SuS Hintergrundwissen über die Geschichte von Indigenenreservaten und die Auswirkungen auf die Lebensrealität von Native Americans heute.
, The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian Interkulturelle Kompetenz Reservation
Lehrprobe Interkulturelle Kompetenz: Anhand zweier Basistexte erarbeiten sich die SuS Hintergrundwissen über die Geschichte von Indigenenreservaten und die Auswirkungen auf die Lebensrealität von Native Americans heute.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
1,73 MB
Present Progressive, Question Tags, Simple Past
simple und progressive form question tags, text comprehension
simple und progressive form question tags, text comprehension
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
210 KB
American History
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
1,68 MB
Abolitionism, Frederick Douglass, Outline, Podcast, Slavery
6-stündige Unterrichtsreihe mit Arbeitsmaterialien zum Thema 'Slavery in the US', Fokus liegt zunächst auf der Textkompetenz (insbesondere Outline schreiben), als Abschluss wird ein Podcast erstellt.
6-stündige Unterrichtsreihe mit Arbeitsmaterialien zum Thema 'Slavery in the US', Fokus liegt zunächst auf der Textkompetenz (insbesondere Outline schreiben), als Abschluss wird ein Podcast erstellt.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
Arbeitszeit: 45 min
US history, Past Perfect Simple, Simple Past, conditional clause I, conditional clause II, conditional clause III
Listening comprehension, language in use, grammar: simple past / past perfect, If-Clauses I-III, text production American colonies, emigration
US history, Past Perfect Simple, Simple Past, conditional clause I, conditional clause II, conditional clause III
Listening comprehension, language in use, grammar: simple past / past perfect, If-Clauses I-III, text production American colonies, emigration
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
75 KB
Arbeitszeit: 45 min
definite article, Indefinite Article, mixed tenses, Part-time Indian, Persönlicher Brief, American / British / Canadian English, , 2.Schulaufgabe GL4 BY, Pacific Northwest, G4-G7, Native Americans, Pacific Northwest, Reading Comprehension
Reading Comprehension Lewis and Clark expedition, Writing Native Americans in the Pacific Northwest, Grammar und Vocabulary (p. 194-205, inkl. linking words, word formation) separat
definite article, Indefinite Article, mixed tenses, Part-time Indian, Persönlicher Brief, American / British / Canadian English, , 2.Schulaufgabe GL4 BY, Pacific Northwest, G4-G7, Native Americans, Pacific Northwest, Reading Comprehension
Reading Comprehension Lewis and Clark expedition, Writing Native Americans in the Pacific Northwest, Grammar und Vocabulary (p. 194-205, inkl. linking words, word formation) separat
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
640 KB
Opposites, Passiv, report
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
370 KB
Arbeitszeit: 80 min
, Living in America - The Amish, American Inventions, Linking words, past und present perfect , Vocab zu Native Americans
Living in America - The Amish, American Inventions, Linking words, past und present perfect, Vocab zu Native Americans
, Living in America - The Amish, American Inventions, Linking words, past und present perfect , Vocab zu Native Americans
Living in America - The Amish, American Inventions, Linking words, past und present perfect, Vocab zu Native Americans
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Baden-Württemberg
3,91 MB
information gap activity, Lehrprobe Englisch, Nationalparks in CA, Reading Comprehension
Lehrprobe Sehr gut bewertete LP. Beinhaltet Bildbeschreibung in Zielsprache, Reading Comprehension, Ausfüllen eines Fact Files und Informationen weitergeben bzw. einholen in der Zielsprache. Das Thema Nationalparks in CA war sehr motivierend.
Lehrprobe Sehr gut bewertete LP. Beinhaltet Bildbeschreibung in Zielsprache, Reading Comprehension, Ausfüllen eines Fact Files und Informationen weitergeben bzw. einholen in der Zielsprache. Das Thema Nationalparks in CA war sehr motivierend.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
212 KB
Methode: mixed bag, Hörverstehen, American History - Arbeitszeit: 45 min
American History, American History, Listening Comprehension, mixed bag, vocabulary
American History, mixed bag listening comprehension gerund/ infinitive
American History, American History, Listening Comprehension, mixed bag, vocabulary
American History, mixed bag listening comprehension gerund/ infinitive
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
2,65 MB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Bildbeschreibung, English G21, Native Americans, Partnerarbeit, Pilgrims, unit 2
Alternativer Lead in für English G21 A4 Unit 2. Statt einer Listening Comprehension und dem Buch, wird mit Bildern und Infotexten in Partnerarbeit gearbeitet.
, Bildbeschreibung, English G21, Native Americans, Partnerarbeit, Pilgrims, unit 2
Alternativer Lead in für English G21 A4 Unit 2. Statt einer Listening Comprehension und dem Buch, wird mit Bildern und Infotexten in Partnerarbeit gearbeitet.
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
18 KB
Methode: Vokabeltest American History - Arbeitszeit: 15 min
, American History
Selbst erstellter Vokabeltest zu ENglish G 21 A4 /Unit 2
, American History
Selbst erstellter Vokabeltest zu ENglish G 21 A4 /Unit 2
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
587 KB
English class test year 8
Englisch Klassenarbeit in der 8. Jahrgangsstufe, mit den Bereichen: Writing (Now and then), Reading (English Village), Grammar (Conditional sentences), Grammar (Indirect speech - yes and no questions) und einem Erwartungshorizont mit Punktezuteilung
Englisch Klassenarbeit in der 8. Jahrgangsstufe, mit den Bereichen: Writing (Now and then), Reading (English Village), Grammar (Conditional sentences), Grammar (Indirect speech - yes and no questions) und einem Erwartungshorizont mit Punktezuteilung
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
English class test year 8
Klassenarbeit für eine 8. Klasse mit Erwartungshorizont und einer Einteilung in A und B Gruppen. Mit den Bereichen: Listening, Reading, Words, Grammar
Klassenarbeit für eine 8. Klasse mit Erwartungshorizont und einer Einteilung in A und B Gruppen. Mit den Bereichen: Listening, Reading, Words, Grammar
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Adjectives / Adverbs, Linking words
Unit 3 - Greeenline 4
, Adjectives / Adverbs, Linking words
Unit 3 - Greeenline 4
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,29 MB
Methode: 3 Fach Differenzierung
, Christoph Kolumbus, Denkmal
Lehrprobe In der Stunde lesen die SuS kleine, erstellte Hefte zu Kolumbus, wobei in einem 1992 zu 1492 geändert werden muss. In Gruppen besprechen sie die Bewertung der einzelnen Ereignisse und verbinden diese im Diagramm zu einer Lebenslinie.
, Christoph Kolumbus, Denkmal
Lehrprobe In der Stunde lesen die SuS kleine, erstellte Hefte zu Kolumbus, wobei in einem 1992 zu 1492 geändert werden muss. In Gruppen besprechen sie die Bewertung der einzelnen Ereignisse und verbinden diese im Diagramm zu einer Lebenslinie.
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Englisch | ab sofort oder SJ 24/25
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch