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Tourismus in St. Wolfgang (Österreich): Erneuerung oder Verfall? Chancen und Risiken einer Tourismus
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,09 MB
Butler, Destinationszyklusmodell, Entwicklung des Tourismus, Tourismus in den Alpen, Tourismusformen, Touristisches Potenzial, Wachstumszyklusmodell
Aufgabe: Der touristische Ort St. Wolfgang in den Österreichischen Alpen wird auf sein touristisches Potenzial (Sommer/Winter) untersucht und in das Modell nach Butler eingeordnet. Abschließend werden mögliche Zukunftsszenarien dargestellt.
Aufgabe: Der touristische Ort St. Wolfgang in den Österreichischen Alpen wird auf sein touristisches Potenzial (Sommer/Winter) untersucht und in das Modell nach Butler eingeordnet. Abschließend werden mögliche Zukunftsszenarien dargestellt.
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,81 MB
Methode: Mystery wurde in der Vorstunde bearbeitet - Arbeitszeit: 45 min
, Ernährungssicherung, Fleischkonsum, Grundkurs, Landwirtschaft, Tropischer Regenwald
Lehrprobe Stunde in der Reihe "Landwirt. Produktion im Spannungsfeld von Ernährung und Versorgung einer wachsenden Weltbevölkerung"; baut auf einem Mystery auf, in der gezeigten Stunde wird dann das Mystery präsentiert und ein Urteil gefällt. mit 2 benotet
, Ernährungssicherung, Fleischkonsum, Grundkurs, Landwirtschaft, Tropischer Regenwald
Lehrprobe Stunde in der Reihe "Landwirt. Produktion im Spannungsfeld von Ernährung und Versorgung einer wachsenden Weltbevölkerung"; baut auf einem Mystery auf, in der gezeigten Stunde wird dann das Mystery präsentiert und ein Urteil gefällt. mit 2 benotet
Trekkingtourismus in Nepal als Entwicklungsstrategie– ein nachhaltiger Ansatz? - ökol. + soz. Folgen
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
199 KB
Methode: UPP - Arbeitszeit: 45 min
, Entwicklungsländer Tourismus Nachhaltigkeit Nepal
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten die ökologischen und sozialen Auswirkungen des Trekkingtourismus auf die Raumstruktur, um beurteilen zu können, inwieweit eine nachhaltige Entwicklung der Region durch den Trekkingtourismus möglich ist.
, Entwicklungsländer Tourismus Nachhaltigkeit Nepal
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten die ökologischen und sozialen Auswirkungen des Trekkingtourismus auf die Raumstruktur, um beurteilen zu können, inwieweit eine nachhaltige Entwicklung der Region durch den Trekkingtourismus möglich ist.
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,51 MB
Methode: Bewertungsstunde mithilfe der Argumentationswippe - Arbeitszeit: 45 min
, Bewertung, Golftourismus, Mallorca, Nachhaltigkeit, Residenzialtourismus
Lehrprobe Golf- und Residenzialourismus als nachhaltige Alternative zum Massentourismus am Beispiel Mallorcas
, Bewertung, Golftourismus, Mallorca, Nachhaltigkeit, Residenzialtourismus
Lehrprobe Golf- und Residenzialourismus als nachhaltige Alternative zum Massentourismus am Beispiel Mallorcas
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,42 MB
Methode: Gruppenpuzzle
, Gentrifizierung, San Francisco, silicon valley, Suburbanisierung
Lehrprobe Gentrifizierung in San Francisco - Folgen (Suburbanisierung und Obdachlosigkeit)
, Gentrifizierung, San Francisco, silicon valley, Suburbanisierung
Lehrprobe Gentrifizierung in San Francisco - Folgen (Suburbanisierung und Obdachlosigkeit)
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
129 KB
Bevölkerungsentwicklung, Japan, Naturraum, Test
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
700 KB
Benidorm, Butler Modell, Mittelmeerraum, Tourismus
Lehrprobe Selbstständige Erarbeitung des Butler Modells durch Auswertung diverser Statistiken zum Raumbeispiel Benidorm und anschließender Vergleich mit der touristischen Entwicklung anderer Raumbeispiele.
Lehrprobe Selbstständige Erarbeitung des Butler Modells durch Auswertung diverser Statistiken zum Raumbeispiel Benidorm und anschließender Vergleich mit der touristischen Entwicklung anderer Raumbeispiele.
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
450 KB
Arbeitszeit: 40 min
, hazard, Klima, USA
Zuordnung Klimadiagramme, Chinook
, hazard, Klima, USA
Zuordnung Klimadiagramme, Chinook
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
533 KB
Ziel der Unterrichtsdoppelstunde ist es, dass die Schüler die "Cluster Destination Strategy" als Möglichkeit staatlicher Tourismusentwicklung kennenlernen. Als Raumbeispiel dient der Staat Philippinen. Die Erarbeitung erfolgt in einem Gruppenpuzzle.
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
848 KB
Naturraum, Alpenraum, Deutschland, Fremdenverkehr
Lehrprobe 4. Unterrichtsbesuch zur Unterrichtsreihe "Dienstleistungen in ihrer Bedeutung für periphere und unterentwickelte Räume". Die Stunde stellt die Abschluss stunde einer Sequenz dar und ist für einen LK geeignet. Sie wurde mit gut plus bewertet.
Lehrprobe 4. Unterrichtsbesuch zur Unterrichtsreihe "Dienstleistungen in ihrer Bedeutung für periphere und unterentwickelte Räume". Die Stunde stellt die Abschluss stunde einer Sequenz dar und ist für einen LK geeignet. Sie wurde mit gut plus bewertet.
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,37 MB
Nachhaltige Entwicklungstendenzen im Agrarsektor von Entwicklungsländern? - Das Beispiel der Provinz Gambella in Äthiopien
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
661 KB
Naturraum
Natur- und Umweltschutz am Fallbeispiel "Lüneburger Heide" Aufgaben: Lagebeschreibung, Erläuterung der Bedeutung der Naturschutzfläche, Beurteilung der Notwendigkeit des Naturschutzes am Beispiel Lüneburger Heide
Natur- und Umweltschutz am Fallbeispiel "Lüneburger Heide" Aufgaben: Lagebeschreibung, Erläuterung der Bedeutung der Naturschutzfläche, Beurteilung der Notwendigkeit des Naturschutzes am Beispiel Lüneburger Heide
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
268 KB
Naturraum, Klima, Europa im Wandel
Wandel der Hydrosphäre Gefährdung der Hydrosphäre Südostanatolien-Projekt (GAP)
Wandel der Hydrosphäre Gefährdung der Hydrosphäre Südostanatolien-Projekt (GAP)
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
233 KB
Naturraum Tropen
Schulaufgabe zu 11/1: atmosphärische Zirkulation; Klima und Wetter (Karteninterpretation); Meeresströumngen; Wirtschschaftsweisen in den Tropen
Schulaufgabe zu 11/1: atmosphärische Zirkulation; Klima und Wetter (Karteninterpretation); Meeresströumngen; Wirtschschaftsweisen in den Tropen
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
865 KB
Klima, Naturraum
Klausur für den Erdkunde GK 12 Thema: Tourismus Klausurthema: "Beten und Baden auf Bali - Religion oder Tourismus? Das Beispiel des Inselstaates Indonesien"
Klausur für den Erdkunde GK 12 Thema: Tourismus Klausurthema: "Beten und Baden auf Bali - Religion oder Tourismus? Das Beispiel des Inselstaates Indonesien"
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,20 MB
Lehrprobe Unterrichtspraktische Prüfung in einem GK Erdkunde (Stufe 11 in NRW) zum Themenkomplex Globale Disparitäten. Thema der Stunde: nachhaltiger Tourismus in Laos als Entwicklungsstrategie
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
679 KB
Lehrprobe Pro und Contra_Offshore Windanlagen
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
437 KB
Europa im Wandel
Lehrprobe Die SchülerInnen setzen sich mit verschiedenen Materialien auseinander und beurteilen am Ende der Stunde die Stundenfrage. Materialien müssen aus Urheberrechtsgründen selbst eingefügt werden, sind jedoch im Entwurf beschrieben.
Lehrprobe Die SchülerInnen setzen sich mit verschiedenen Materialien auseinander und beurteilen am Ende der Stunde die Stundenfrage. Materialien müssen aus Urheberrechtsgründen selbst eingefügt werden, sind jedoch im Entwurf beschrieben.
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
Naturraum
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
854 KB
Bevölkerungsentwicklung, Bevölkerungswachstum, Demographischer Übergang