Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,60 MB
Methode: Modellexperiment - Arbeitszeit: 45 min
, Artesischer Brunnen, Erdkunde, Landschaftszonen, Lebensweltbezug, Modellexperiment, Modellkritik, Oase, Schülervorstellungen, Trockenräume, Wüste
Lehrprobe Erarbeitung der Funktionsweise des artesischen Brunnen am Beispiel der Oase El Media (Algerien) anhand eines Modellexperiementes. Trockenräume der Erde
, Artesischer Brunnen, Erdkunde, Landschaftszonen, Lebensweltbezug, Modellexperiment, Modellkritik, Oase, Schülervorstellungen, Trockenräume, Wüste
Lehrprobe Erarbeitung der Funktionsweise des artesischen Brunnen am Beispiel der Oase El Media (Algerien) anhand eines Modellexperiementes. Trockenräume der Erde
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
730 KB
Methode: Vokabelliste CLIL Climate Zones
, climate zones, cold / polar zone, subtropical zone, temperate zone, Tropical Zone
Ausführliche Vokabelliste für den CLIL Unterricht Geography
, climate zones, cold / polar zone, subtropical zone, temperate zone, Tropical Zone
Ausführliche Vokabelliste für den CLIL Unterricht Geography
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,94 MB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Afrika, Nachhaltigkeit, Staudamm, Sudan, Wasserknappheit, Ägypten, Äthiopien
Lehrprobe Kooperative Erarbeitung der Chancen und Risiken des Grand-Ethiopian- Renaissance-Dam (GERD) als anthropogener Eingriff in einen geoökologischen Kreislauf auf der Grundlage einer multiperspektivischen Betrachtung (unterschiedliche Länder)
, Afrika, Nachhaltigkeit, Staudamm, Sudan, Wasserknappheit, Ägypten, Äthiopien
Lehrprobe Kooperative Erarbeitung der Chancen und Risiken des Grand-Ethiopian- Renaissance-Dam (GERD) als anthropogener Eingriff in einen geoökologischen Kreislauf auf der Grundlage einer multiperspektivischen Betrachtung (unterschiedliche Länder)
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Realschule, Sachsen
152 KB
Afrika - Klima, geographische Bedingungen, Geographie 7.Klasse
Afrika - Klima, geographische Bedingungen, Geographie 7.Klasse
Afrika - Klima, geographische Bedingungen, Geographie 7.Klasse
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,03 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Dubai, Großstadt, Nachhaltigkeit, Trockenheit, Wüste
Lehrprobe Die Schüler*innen setzen sich kritisch auseinander mit dem Thema Trockenheit, Nachhaltigkeit und dem Gegensatz Großstadt inmitten einer Wüste.
, Dubai, Großstadt, Nachhaltigkeit, Trockenheit, Wüste
Lehrprobe Die Schüler*innen setzen sich kritisch auseinander mit dem Thema Trockenheit, Nachhaltigkeit und dem Gegensatz Großstadt inmitten einer Wüste.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,33 MB
Oase, Wasser, Wüste
Lehrprobe Die Schüler sollen den Aufbau und die Struktur einer Flussoase selbständig erarbeiten, diese erklären können und erkennen, dass sich der Mensch auch in seiner Siedlungsstruktur an die naturräumlichen Gegebenheiten der Wüste anpasst.
Lehrprobe Die Schüler sollen den Aufbau und die Struktur einer Flussoase selbständig erarbeiten, diese erklären können und erkennen, dass sich der Mensch auch in seiner Siedlungsstruktur an die naturräumlichen Gegebenheiten der Wüste anpasst.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
839 KB
bilingual, deserts, Oase, Oasen, oases, oasis, Wüsten
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
122 KB
Methode: Unterrichtsbesuch Lerntheke - Arbeitszeit: 45 min
, Dattelpalme, Geographie, Lerntheke, Oase, Sahara, Wirtschaft
Lehrprobe UB, Dattelpalme, Lerntheke, Realien
, Dattelpalme, Geographie, Lerntheke, Oase, Sahara, Wirtschaft
Lehrprobe UB, Dattelpalme, Lerntheke, Realien
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,05 MB
Methode: Modell, Modellkompetenz, Oase, selbstständiges Arbeiten
, Artesischer Brunnen, Modell, Modellkritik, Oase
Lehrprobe
, Artesischer Brunnen, Modell, Modellkritik, Oase
Lehrprobe
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
4,53 MB
Klimazonen, Passatkreislauf, Wüste
Unsere Erde - Das blaue Wunder/ Wüsten( Entstehung von Klimazonen, Passatkreislauf
Unsere Erde - Das blaue Wunder/ Wüsten( Entstehung von Klimazonen, Passatkreislauf
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,21 MB
Arbeitszeit: 30 min
, Oasen Wandel
, Oasen Wandel
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,70 MB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 45 min
, Artesischer Brunnen, Experiment, Wüste
Lehrprobe Wüste, Experiment, artesischer Brunnen, wie kommt das Wasser in die Wüste?
, Artesischer Brunnen, Experiment, Wüste
Lehrprobe Wüste, Experiment, artesischer Brunnen, wie kommt das Wasser in die Wüste?
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
265 KB
Oasentypen
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
296 KB
Oase, Oasenkultur, Wassermangel, Wüste, Übernutzung
Lehrprobe mit gut bewertete Lehrprobe
Lehrprobe mit gut bewertete Lehrprobe
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,01 MB
Lehrprobe, Oasen Wüste Klimazonen
Lehrprobe In der Wüste - Klimazonen - Oasentypen Lehrprobe mit Arbeitsblättern und ausformuliertem Verlaufsplan für die Klassenstufe 7
Lehrprobe In der Wüste - Klimazonen - Oasentypen Lehrprobe mit Arbeitsblättern und ausformuliertem Verlaufsplan für die Klassenstufe 7
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Experiment, Oase
UB zur Wasserversorgung in der Dachla Oase anhand eines Experimentes
UB zur Wasserversorgung in der Dachla Oase anhand eines Experimentes
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Thüringen
27 KB
Oase, Wüsten, Wüstenform, Wüstentyp
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Thüringen
882 KB
Oase, Wüste, Wüstenform, Wüstentyp
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Thüringen
193 KB
Oasen, Wüsten, Wüstenformen, Wüstentypen
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
458 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 90 min
, bilingual, desert, Geography, oases
, bilingual, desert, Geography, oases