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Mathematik Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
1,47 MB
Irrationale Zahlen, Potenzen, Wurzeln
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Alltagsbezug, Oberflächeninhalt, Prismen
Durch eine lebensnahe Problemstellung wird die Berechnung der Oberfläche von prismen eingeführt und praktisch erarbeitet
Durch eine lebensnahe Problemstellung wird die Berechnung der Oberfläche von prismen eingeführt und praktisch erarbeitet
Mathematik Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
945 KB
Oberfläche Zylinder
Lehrprobe Es soll für zwei verschieden große Zylinder, die das selbe Volumen fassen, die Oberfläche bestimmt werden, um zu überprüfen, welcher Zylinder weniger Material benötigt.
Lehrprobe Es soll für zwei verschieden große Zylinder, die das selbe Volumen fassen, die Oberfläche bestimmt werden, um zu überprüfen, welcher Zylinder weniger Material benötigt.
Mathematik Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,44 MB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, GeoGebra, Körper, Netze, Pyramide, Quader, Würfel, Zylinder
Lehrprobe Die Sus bestimmen die Oberflächenformeln von Würfel, Quader, Pyramide und Zylinder
, GeoGebra, Körper, Netze, Pyramide, Quader, Würfel, Zylinder
Lehrprobe Die Sus bestimmen die Oberflächenformeln von Würfel, Quader, Pyramide und Zylinder
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
692 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Kugelvolumen, Schülerexperiment, Zylindervolumen
Lehrprobe Die Schüler:innen kannten die Zylinderformel und haben anhand des Experiments herausgefunden, dass das Kugelvolumen 2/3 des Zylindervolumens entspricht
, Kugelvolumen, Schülerexperiment, Zylindervolumen
Lehrprobe Die Schüler:innen kannten die Zylinderformel und haben anhand des Experiments herausgefunden, dass das Kugelvolumen 2/3 des Zylindervolumens entspricht
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
116 KB
Oberfläche des Zylinders
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
331 KB
Methode: Problemlösen, Fermi-Aufgabe, Videokonferenz - Arbeitszeit: 60 min
, Bewertung, Bewertungskriterien, digitale Kommunikation, Digitale Medien, digitaler Unterricht, digitales Lernen, Distanzlernen, Distanzunterricht, FERMI, Geometrische Körper, Gruppenarbeit, Körper, Lernen auf Distanz, offener Unterricht, Problemlösen, Problemorientierung, Schneemann, Schätzen, Volumen, Volumen / Oberfläche von geraden Prismen, Volumen / Oberfläche von Pyramiden, Volumenberechnung, Volumenberechnung von Körpern, Zusammengesetzte Körper
Lehrprobe Es handelt sich um einen schriftlichen Entwurf für meinen 3. Unterrichtsbesuch im Distanzlernen. Die Stunde wurde via Videokonferenz gehalten, kann aber auch in Präsenz in Gruppenarbeit statt digitalen Gruppenräumen durchgeführt werden.
, Bewertung, Bewertungskriterien, digitale Kommunikation, Digitale Medien, digitaler Unterricht, digitales Lernen, Distanzlernen, Distanzunterricht, FERMI, Geometrische Körper, Gruppenarbeit, Körper, Lernen auf Distanz, offener Unterricht, Problemlösen, Problemorientierung, Schneemann, Schätzen, Volumen, Volumen / Oberfläche von geraden Prismen, Volumen / Oberfläche von Pyramiden, Volumenberechnung, Volumenberechnung von Körpern, Zusammengesetzte Körper
Lehrprobe Es handelt sich um einen schriftlichen Entwurf für meinen 3. Unterrichtsbesuch im Distanzlernen. Die Stunde wurde via Videokonferenz gehalten, kann aber auch in Präsenz in Gruppenarbeit statt digitalen Gruppenräumen durchgeführt werden.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
179 KB
Oberflächenberechnung, Pythagoras, Volumenberechnung von Körpern
Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
1,19 MB
Methode: Blütenaufgabe, Differenzierung - Arbeitszeit: 60 min
, Blütenaufgabe, Differenzierung, Kreis, Kreisfläche
Berechnung unterschiedlicher Kreisfläche zum Streichen eines Musters an eine Wohnwand. Blütenaufgabe: Unterschiedliche Schwierigkeitsgrad, Hilfestellungen, Musterlösungen
, Blütenaufgabe, Differenzierung, Kreis, Kreisfläche
Berechnung unterschiedlicher Kreisfläche zum Streichen eines Musters an eine Wohnwand. Blütenaufgabe: Unterschiedliche Schwierigkeitsgrad, Hilfestellungen, Musterlösungen
Mathematik Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,42 MB
Methode: handlungsorientierte Erschließung der Oberflächenberechnung von Prismen - Arbeitszeit: 45 min
, Einführung, handlungsorientiert, Volumen / Oberfläche von geraden Prismen
Lehrprobe
, Einführung, handlungsorientiert, Volumen / Oberfläche von geraden Prismen
Lehrprobe
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
2,06 MB
Volumen und Oberflächenberechnung
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Bayern
16 KB
Pyramide
Volumen und Oberflächenberechnung Pyramide
Volumen und Oberflächenberechnung Pyramide
Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Bayern
61 KB
Pyramide
Volumen und Oberflächenberechnung
Volumen und Oberflächenberechnung
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Bayern
22 KB
Baumdiagramm, Ereignismenge, Laplace-Experimente, Pfadregel, Wahrscheinlichkeit, Binomische Formeln, Funktionsgleichung linearer Funktionen, Lineare Funktionen,
Mathematik Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,25 MB
Pyramide
Lehrprobe Selbstständige Herleitung einer Formel zur Berechnung des Volumens einer Pyramide mit Hilfe eines Füllexperimentes aus dem Jahre 2017 (Gesamtschule, E-Kurs).
Lehrprobe Selbstständige Herleitung einer Formel zur Berechnung des Volumens einer Pyramide mit Hilfe eines Füllexperimentes aus dem Jahre 2017 (Gesamtschule, E-Kurs).
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 10, Realschule, Hessen
151 KB
Gerader Kreiskegel, Gerader Kreiszylinder, Volumen
Lehrprobe Examensentwurf zur selbstständigen Erarbeitung der Volumenformel für Kreiszylinder
Lehrprobe Examensentwurf zur selbstständigen Erarbeitung der Volumenformel für Kreiszylinder
Mathematik Kl. 9, Realschule, Hessen
146 KB
Rotationskörper
Lehrprobe UB zur Oberflächenberechnung von selbstgebastelten Zylindern. Formel sollte enaktiv erschlossen werden. Kam gut an.
Lehrprobe UB zur Oberflächenberechnung von selbstgebastelten Zylindern. Formel sollte enaktiv erschlossen werden. Kam gut an.
Mathematik Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
416 KB
Berechnungen an Körpern
Berechnungen an Pyramiden - Oberflächenberechnung
Berechnungen an Pyramiden - Oberflächenberechnung
Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Rheinland-Pfalz
71 KB
Formeln, Kegel, Oberfläche des Kreiskegels, Oberflächeninhalt, Sozial-Emotional
Lehrprobe Langplanung für eine Stunde zur Herleitung der Formel für die Berechnung der Kegeloberfläche. Klasse 9 einer Förderschule für sozial-emotionale Entwicklung mit dem Bildungsgang Berufsreife. Positive Bewertung durch die Fachleitung auch für Planung.
Lehrprobe Langplanung für eine Stunde zur Herleitung der Formel für die Berechnung der Kegeloberfläche. Klasse 9 einer Förderschule für sozial-emotionale Entwicklung mit dem Bildungsgang Berufsreife. Positive Bewertung durch die Fachleitung auch für Planung.
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Berlin
233 KB
G-Niveau einer temporären Lerngruppe der ISS, Oberflächenberechnung von Körpern, think pair share, Würfel und Quader
AB zur Oberflächenberechnung von den Körpern Würfel und Quader zum G-Niveau einer temporären Lerngruppe der ISS Stunde ist in der Methode "think, pair, share" aufgebaut.
AB zur Oberflächenberechnung von den Körpern Würfel und Quader zum G-Niveau einer temporären Lerngruppe der ISS Stunde ist in der Methode "think, pair, share" aufgebaut.
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie