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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Brexit, Englisch, Grundkurs, Gymnasiale Oberstufe, mediation, newspaper article, UK
Englisch Klausur GK zum Thema UK Brexit. Teil A Leseverstehen (analyzing newspaper article about post-Brexit Britain), Teil B Mediation ( newspaper article about German and British humour)
Englisch Klausur GK zum Thema UK Brexit. Teil A Leseverstehen (analyzing newspaper article about post-Brexit Britain), Teil B Mediation ( newspaper article about German and British humour)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
108 KB
Arbeitszeit: 255 min
, artificial intelligence, automation, chatGPT, Englisch, Englisch Oberstufe, Globalization, Grundkurs, Oberstufe, robots, Technology, Vorabitur, Vorabiturklausur, Working in a globalized world
Vorabiturklausur Leseverstehen und Schreiben integriert & Sprachmittlung inklusive Erwartungshorizont
, artificial intelligence, automation, chatGPT, Englisch, Englisch Oberstufe, Globalization, Grundkurs, Oberstufe, robots, Technology, Vorabitur, Vorabiturklausur, Working in a globalized world
Vorabiturklausur Leseverstehen und Schreiben integriert & Sprachmittlung inklusive Erwartungshorizont
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,02 MB
Methode: Pyramid Discussion / Pyramidendiskussion
, Englisch Oberstufe, Englischunterricht, Methode, Pyramidendiskission, Shakespeare, Urteilsbildung, Victorian Era, William Shakespeare
Lehrprobe Diese Stunde führt die SuS kriteriengeleitet und mit sprachlicher Vorentlastung zur Darstellung der persönlichen Meinung im Hinblick auf die Stundenfrage "Is Shakespeare still relevant today?". Dazu führt die Lerngruppe eine Pyramiden Diskussion.
, Englisch Oberstufe, Englischunterricht, Methode, Pyramidendiskission, Shakespeare, Urteilsbildung, Victorian Era, William Shakespeare
Lehrprobe Diese Stunde führt die SuS kriteriengeleitet und mit sprachlicher Vorentlastung zur Darstellung der persönlichen Meinung im Hinblick auf die Stundenfrage "Is Shakespeare still relevant today?". Dazu führt die Lerngruppe eine Pyramiden Diskussion.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
15 KB
Forrest, Gump
Written exam on the use of humour and irony in Forrest Gump
Written exam on the use of humour and irony in Forrest Gump
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Methode: Reflexion von Klausuren, Klausurvorbereitung
, Englisch, Gymnasiale Oberstufe, Klausur, Klausurvorbereitung, Reflexion, Schreiben
In dieser Präsentation finden sich typische Fehler wieder, die SchülerInnen häufig in Klausuren machen. Das Dokument kann daher zur Sensibilisierung vor Klausuren genutzt werden oder zur Nachbereitung. Das Dokument kann individuell ergänzt werden.
, Englisch, Gymnasiale Oberstufe, Klausur, Klausurvorbereitung, Reflexion, Schreiben
In dieser Präsentation finden sich typische Fehler wieder, die SchülerInnen häufig in Klausuren machen. Das Dokument kann daher zur Sensibilisierung vor Klausuren genutzt werden oder zur Nachbereitung. Das Dokument kann individuell ergänzt werden.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
142 KB
Geschichte, Karikaturanalyse, Methodenblatt, Methodentraining, Oberstufe
Methodenblatt mit sprachlichen Formulierungshilfen zur Karikatur Analyse eignet sich für den Einsatz in der Oberstufe für das Fach Geschichte.
Methodenblatt mit sprachlichen Formulierungshilfen zur Karikatur Analyse eignet sich für den Einsatz in der Oberstufe für das Fach Geschichte.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
mobility
Inhaltliche Schwerpunkte – Schwerpunktkompetenzen: Im kursinternen Diskurs diskutieren Schülerinnen und Schüler ihre eigene Mobilität, die ihrer Eltern und wie sie Mobilität an der eigenen Schule wahrnehmen und erarbeiten gemeinsam Lösungsstrategien.
Inhaltliche Schwerpunkte – Schwerpunktkompetenzen: Im kursinternen Diskurs diskutieren Schülerinnen und Schüler ihre eigene Mobilität, die ihrer Eltern und wie sie Mobilität an der eigenen Schule wahrnehmen und erarbeiten gemeinsam Lösungsstrategien.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Integration Immigration Tony Blair Great Britain Tradition and Change Racism
Zeitungsartikel zum Thema "Integrate, migrants are told. But can they ever be good enough for the likes of Blair?" Klausurteil B = Hörverstehensübung (Green line Oberstufe) - nicht hochgeladen (Urheberrechte)
, Integration Immigration Tony Blair Great Britain Tradition and Change Racism
Zeitungsartikel zum Thema "Integrate, migrants are told. But can they ever be good enough for the likes of Blair?" Klausurteil B = Hörverstehensübung (Green line Oberstufe) - nicht hochgeladen (Urheberrechte)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
332 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Englisch, Nigeria, Oberstufe
, Englisch, Nigeria, Oberstufe
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
206 KB
American Dream, American Dream today, Declaration of Independence
In das Zeitraster sollen wesentliche Ereignisse rund um das Konzept des American Dream eingetragen werden, um einen Überblick zu erhalten. Grundlage waren Texte des SB Camden Town Oberstufe.
In das Zeitraster sollen wesentliche Ereignisse rund um das Konzept des American Dream eingetragen werden, um einen Überblick zu erhalten. Grundlage waren Texte des SB Camden Town Oberstufe.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
Methode: Anleitung zur Analyse, vor erster Klausur in der Oberstufe
, analyse, Klausur, Klausurvorbereitung, Oberstufe
Oberstufe, vor erster Klausur, Schritt für Schritt Anleitung mit Beispielen
, analyse, Klausur, Klausurvorbereitung, Oberstufe
Oberstufe, vor erster Klausur, Schritt für Schritt Anleitung mit Beispielen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
a raisin in the sun, American Dream, Characterization, Englisch, Klausur, Literature, Oberstufe
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,40 MB
Methode: task based learning, digitales Lehren und Lernen (mit analoger Alternative) - Arbeitszeit: 90 min
, Britishness, Camden Town Oberstufe, digitales Lernen, Identität, instagram, Listening, Onlinepräsenz, Scotland, Tony Singh
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Hybrid Identities mit zentraler Hörverstehensaufgabe (basierend auf Camden Town Oberstufe) sowie der Auswertung von Singhs Onlinepräsenz. Digital gestützt mit analoger Alternative.
, Britishness, Camden Town Oberstufe, digitales Lernen, Identität, instagram, Listening, Onlinepräsenz, Scotland, Tony Singh
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Hybrid Identities mit zentraler Hörverstehensaufgabe (basierend auf Camden Town Oberstufe) sowie der Auswertung von Singhs Onlinepräsenz. Digital gestützt mit analoger Alternative.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Hörsehverstehen, Klausur Q1, Shakespeare
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
537 KB
Brexit, Comment, Ethnic diversity, Summary, Text analysis
Klausur für die gymnasiale Oberstufe, Thema UK - ethnic diversity, Brexit. klassische 3 Aufgaben (AFB I-III): summary, analysis, comment
Klausur für die gymnasiale Oberstufe, Thema UK - ethnic diversity, Brexit. klassische 3 Aufgaben (AFB I-III): summary, analysis, comment
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
36 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Camden town, Characterisation, Characterization, Charakterisierung einer literarischen Figur, Ed Kennedy, Figurencharakterisierung, Markus Zusak, The Messenger, Westermann
Klausur "Charakterisierung der Figur Milla Johnson" aus "The Messenger" (Markus Zusak). Angebunden an "Camden Town - Oberstufe". Aufg. 1 - comprehension/first impression; Aufg. 2 - analysis/characterization; Aufg. 3 - character development/relationsh
, Camden town, Characterisation, Characterization, Charakterisierung einer literarischen Figur, Ed Kennedy, Figurencharakterisierung, Markus Zusak, The Messenger, Westermann
Klausur "Charakterisierung der Figur Milla Johnson" aus "The Messenger" (Markus Zusak). Angebunden an "Camden Town - Oberstufe". Aufg. 1 - comprehension/first impression; Aufg. 2 - analysis/characterization; Aufg. 3 - character development/relationsh
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Methode: Letter to the editor - Arbeitszeit: 5 min
, editor, Englisch Oberstufe, how to write a letter to the editor, letter to the editor, writing a letter to the editor
Ein how-to-sheet, das die wichtisten Schritte plus Formulierungshilfen zum Schreiben eines letter to the editors angibt
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Ein how-to-sheet, das die wichtisten Schritte plus Formulierungshilfen zum Schreiben eines letter to the editors angibt
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Impact on, Irony, Kill Bill, Klausur, Oberstufe, Shakespeare
Kritischer Artikel über den Einsatz von Shakespeare im modernen Sprachenunterricht
, Impact on, Irony, Kill Bill, Klausur, Oberstufe, Shakespeare
Kritischer Artikel über den Einsatz von Shakespeare im modernen Sprachenunterricht
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Utopia Dystopia Fictional Klausur Oberstufe
Analyse eines fiktionalen Texts zum Thema Utopia/Dystopia.
Analyse eines fiktionalen Texts zum Thema Utopia/Dystopia.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
176 KB
Methode: Graphic Organizer/ Struktur/ Aufbau
, Englisch Oberstufe, Leserbrief, letter to the editor, Muster und Strukturen
Aufbau eines Leserbriefs (letter to the editor) - der Graphic Organizer hilft den SuS bei der Strukturierung ihres Leserbriefs. Gymnasiale Oberstufe NRW. Geeignet für EF bis Q2.
, Englisch Oberstufe, Leserbrief, letter to the editor, Muster und Strukturen
Aufbau eines Leserbriefs (letter to the editor) - der Graphic Organizer hilft den SuS bei der Strukturierung ihres Leserbriefs. Gymnasiale Oberstufe NRW. Geeignet für EF bis Q2.
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Englisch | ab sofort oder SJ 24/25
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch