7 Unterrichtsmaterialien
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Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
336 KB
ohmscher Widerstand, Ohmsches Gesetz, Stromstärke, Spannung
Lehrprobe Erarbeitung des Ohm´schen Gesetzes in Schülerversuchen, indem die Abhängigkeit der Stromstärke von der Spannung an einer Glühbirne und an einem Konstantandraht gemessen wird
Lehrprobe Erarbeitung des Ohm´schen Gesetzes in Schülerversuchen, indem die Abhängigkeit der Stromstärke von der Spannung an einer Glühbirne und an einem Konstantandraht gemessen wird
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
90 KB
Methode: PhET Simulation (über Browser) - Arbeitszeit: 45 min
Stromstärke, Spannung, Stromkreise, Widerstand, Kirchhoff'sche Gesetze, Amperemeter, Elektrische Spannung, Elektrische Stromstärke, Elektrischer Widerstand, Multimeter, Ohmsches Gesetz, Potentialdifferenz, Schaltbild, Schalter, Schaltkreis, Spannung, Spannungsquelle, Stromstä, Stromstärke, Voltmeter
Teil 1: 1.Voltmeterstifte 2.Spannungen in Reihe 3.Spannung am Schalter 4.Spannung an einer Glühlampe oder Widerstand
Stromstärke, Spannung, Stromkreise, Widerstand, Kirchhoff'sche Gesetze, Amperemeter, Elektrische Spannung, Elektrische Stromstärke, Elektrischer Widerstand, Multimeter, Ohmsches Gesetz, Potentialdifferenz, Schaltbild, Schalter, Schaltkreis, Spannung, Spannungsquelle, Stromstä, Stromstärke, Voltmeter
Teil 1: 1.Voltmeterstifte 2.Spannungen in Reihe 3.Spannung am Schalter 4.Spannung an einer Glühlampe oder Widerstand
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
8 KB
Anwendungsaufgaben, Ohm'sches Gesetz, Spannung und Strom, Widerstand
Die Schülerinnen und Schüler lernen im Sachzusammenhang, gegebene und gesuchte physikalische Größen zu identifizieren und das Ohm'sche Gesetz durch geeignetes Umstellen einer einfachen Gleichung anzuwenden.
Die Schülerinnen und Schüler lernen im Sachzusammenhang, gegebene und gesuchte physikalische Größen zu identifizieren und das Ohm'sche Gesetz durch geeignetes Umstellen einer einfachen Gleichung anzuwenden.
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Ohmsches Gesetz
Physiktest Klasse 8
Physiktest Klasse 8
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
88 KB
Arbeitszeit: 30 min
Stromstärke, Spannung, Widerstand, Ohmsches Gesetz, Spannung, Strom, Widerstand
Aufgaben zu Stromstärke, Spannung und Widerstand
Stromstärke, Spannung, Widerstand, Ohmsches Gesetz, Spannung, Strom, Widerstand
Aufgaben zu Stromstärke, Spannung und Widerstand
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
107 KB
Elektrizität, Elektrischer Strom
Lehrprobe Qualitative Erarbeitung des Widerstandsbegriffs anhand von Schülerexperimenten (Konstantandrähte verschiedener Querschnittsflächen)
Lehrprobe Qualitative Erarbeitung des Widerstandsbegriffs anhand von Schülerexperimenten (Konstantandrähte verschiedener Querschnittsflächen)
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
73 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für die 8 Klassen. Einführung in den elektrischen Widerstand über einige physikalische Eigenschaften eines Verbrauchers. Wer die Stunde übernehmen möchte, sollte einiges wegnehmen, oder eine Doppelstunde einplanen.