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Musik Kl. 3, Grundschule, Bayern
937 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Nussknacker, Werkhören
Werkhören mit musikalisch praktischer Umsetzung
, Nussknacker, Werkhören
Werkhören mit musikalisch praktischer Umsetzung
Musik Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,04 MB
Methode: Liedeinführung - Arbeitszeit: 40 min
Singen und Sprechen, Bewegung, Liedeinführung, Wölfe
Singen und Sprechen, Bewegung, Liedeinführung, Wölfe
Musik Kl. 3, Grundschule, Bayern
306 KB
Arbeitszeit: 20 min
Carl Orff, Orff-Instrumente, Carl Orff, Orff Instrumente
Wichtige Lebensdaten des Komponisten wiederholen, Orff-Instrumente richtig einteilen, Orff-Instrumente erkennen.
Carl Orff, Orff-Instrumente, Carl Orff, Orff Instrumente
Wichtige Lebensdaten des Komponisten wiederholen, Orff-Instrumente richtig einteilen, Orff-Instrumente erkennen.
Musik Kl. 3, Grundschule, Bayern
141 KB
Orff-Instrumente
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Musik Kl. 3, Grundschule, Bayern
244 KB
Carl Orff, Orff-Instrumente, Fachbegriffe der Notenwerte, Notenwerte, Stegreifaufgabe
Musik Kl. 3, Grundschule, Bayern
100 KB
Musik begegnen, Mit Instrumenten spielen, Alltagsgeräusche, differenziertes hören, Musik und Alltag, Orff-Instrumente, Bodypercussion
Die SuS vertonen in der letzten Unterrichtsstunde der Einheit "Rhythmen" eine Geschichte.
Die SuS vertonen in der letzten Unterrichtsstunde der Einheit "Rhythmen" eine Geschichte.
Musik Kl. 3, Grundschule, Bayern
75 KB
Mit Instrumenten spielen, Orff-Instrumente, Instrumente erkunden, Orff, Orff Instrumente
Kinder sollen die Klänge der Orff Instrumente erkennen und vorab die Gruppierung wiederholen.
Kinder sollen die Klänge der Orff Instrumente erkennen und vorab die Gruppierung wiederholen.
Musik Kl. 3, Grundschule, Bayern
58 KB
Mit Instrumenten spielen, Improvisieren und Gestalten
SuS sollen in Kleingruppen die Strophen des Gedichtes "Das Gruselschloss" vertonen
SuS sollen in Kleingruppen die Strophen des Gedichtes "Das Gruselschloss" vertonen
Musik Kl. 3, Grundschule, Berlin
4,07 MB
Berlin, Dance Monkey, Glockenspiele, Grundschule, Musik, Referendariat, Tones and I
Lehrprobe Mein 3. UB in Musik. Diesmal mit dem Song "Dance Monkey" und Glockenspielen. Das Thema der Stunde lautet: "Tones and I, die Künstlerin hinter "Dance Monkey". Die SuS lieben diesen Song!
Lehrprobe Mein 3. UB in Musik. Diesmal mit dem Song "Dance Monkey" und Glockenspielen. Das Thema der Stunde lautet: "Tones and I, die Künstlerin hinter "Dance Monkey". Die SuS lieben diesen Song!
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Musik Kl. 3, Grundschule, Berlin
5,54 MB
Boomwhackers, Grundschule, Klasse 3, Musik, Referendariat, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für meinen Unterrichtsbesuch in Musik vom 27.01.22. In dieser Stunde lautet das Stundenthema: "Boomwhackers und die Rockvariante von "Ode an die Freude"".
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für meinen Unterrichtsbesuch in Musik vom 27.01.22. In dieser Stunde lautet das Stundenthema: "Boomwhackers und die Rockvariante von "Ode an die Freude"".
Musik Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
1,61 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Marsch, Nussknacker, Tschaikowski
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erstellen eine grafische Notation zum Nussknackermarsch.
, Marsch, Nussknacker, Tschaikowski
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erstellen eine grafische Notation zum Nussknackermarsch.
Musik Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,09 MB
Methode: Gruppenarbeit mit Ipads - Arbeitszeit: 45 min
Orff-Instrumente, Improvisieren und Gestalten, Der dicke fette Pfannkuchen, Hörgeschichte erstellen, Klanggeschichte
Die SuS erarbeiten für ein Vorlesetheater klänge in den Gruppen, um es mit dem I-Pad entsprechend zu vertonen.
Orff-Instrumente, Improvisieren und Gestalten, Der dicke fette Pfannkuchen, Hörgeschichte erstellen, Klanggeschichte
Die SuS erarbeiten für ein Vorlesetheater klänge in den Gruppen, um es mit dem I-Pad entsprechend zu vertonen.
Musik Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,38 MB
Faschings- und Frühlingslieder, Saint-Saens, Karneval der Tiere, der Schwan, Partnerarbeit, Saint-Saens, Karneval der Tiere, die Kängurus, Komponisten, Das Aquarium, Karneval der Tiere, Werkhören
Bei dieser BUV handelt es sich um eine Stunde zum Werkhören des Karnevals der Tiere, insbesondere des Teils "Das Aquarium"
Bei dieser BUV handelt es sich um eine Stunde zum Werkhören des Karnevals der Tiere, insbesondere des Teils "Das Aquarium"
Musik Kl. 3, Grundschule, Bayern
2,11 MB
Arbeitszeit: 50 min
Mit Instrumenten spielen, Singen und Sprechen, Boomwhackers, Instrumente, Lied, Liedbegleitung, Seeschlangensong, Singen
Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre musikalischen Ausdrucksmittel, indem sie das Lied „Der Seeschlangensong“ singen und es mit Boomwhackers begleiten
Mit Instrumenten spielen, Singen und Sprechen, Boomwhackers, Instrumente, Lied, Liedbegleitung, Seeschlangensong, Singen
Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre musikalischen Ausdrucksmittel, indem sie das Lied „Der Seeschlangensong“ singen und es mit Boomwhackers begleiten
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Grundschullehrer*in (m/w/d) wird im Schuljahr 2024/2025 gesucht!
Montessori Grundschule Wedemark "Mit Begeisterung lernen" 30900 Wedemark
Grundschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Musik Kl. 3, Grundschule, Bayern
275 KB
Orff-Instrumente
, Instrumente erkennen und benennen
, Instrumente erkennen und benennen
Musik Kl. 3, Grundschule, Bayern
189 KB
Carl Orff
Biographie, Orff - Instrumente
Biographie, Orff - Instrumente
Musik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
101 KB
Musik machen mit Instrumenten, Orff-Instrumente, Programm-Musik
Lehrprobe Die SuS werden Programmmusik-Komponisten, indem sie in Gruppenarbeit Musik für Gewitter-Geister und Schönwetter-Geister komponieren.
Lehrprobe Die SuS werden Programmmusik-Komponisten, indem sie in Gruppenarbeit Musik für Gewitter-Geister und Schönwetter-Geister komponieren.
Musik Kl. 3, Grundschule, Bayern
21 KB
Notenwerte Rhythmus
Einführende Unterrichtsstunde in das Thema Notenwerte durch Silben bzw. Rhythmusbausteine
Einführende Unterrichtsstunde in das Thema Notenwerte durch Silben bzw. Rhythmusbausteine
Musik Kl. 3, Grundschule, Bayern
365 KB
Methode: Besondere Unterrichtsvorbereitung
, Liedeinführung Frühlingslied
Es handelt sich um das Lied "Lustig trommeln Buntspechte durch den Wald". Es wurde im Rahmen einer BUV in einer dritten Klasse eingeführt. Die Stunde wurde als sehr gut bewertet.
, Liedeinführung Frühlingslied
Es handelt sich um das Lied "Lustig trommeln Buntspechte durch den Wald". Es wurde im Rahmen einer BUV in einer dritten Klasse eingeführt. Die Stunde wurde als sehr gut bewertet.
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch