4 Unterrichtsmaterialien
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
89 KB
adhäsion, Diffusion, Osmose, Wasserkreislauf, Wassertransport, Wurzelhaare
Dieser Infotext beschreibt Adhäsion & Kohäsion, Osmose & Diffusion, sowie die Wasseraufnahme über die Wurzelhaare und den Wassertransport.
Dieser Infotext beschreibt Adhäsion & Kohäsion, Osmose & Diffusion, sowie die Wasseraufnahme über die Wurzelhaare und den Wassertransport.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
0,99 MB
Methode: Funktionsmodell, Erkenntnisgewinn, Forschend entdeckendes Lernen - Arbeitszeit: 90 min
, Arbeit mit Modellen, Atmung, Bauchatmung, Biologie, Erkenntnissgewinn, Funktionsmodell, Lehrprobe, Lunge, Lungenfunktionsmodell, Zwerchfellatmung
Lehrprobe Hier ein gelungener Lehrprobenentwurf zur Zwerchfellatmung. In der Stunde haben die SuS eigenständig ein Lungenfunktionsmodell hergestellt und während der Lehrprobe in einem Forscherheft die Bauchatmung erklärt
, Arbeit mit Modellen, Atmung, Bauchatmung, Biologie, Erkenntnissgewinn, Funktionsmodell, Lehrprobe, Lunge, Lungenfunktionsmodell, Zwerchfellatmung
Lehrprobe Hier ein gelungener Lehrprobenentwurf zur Zwerchfellatmung. In der Stunde haben die SuS eigenständig ein Lungenfunktionsmodell hergestellt und während der Lehrprobe in einem Forscherheft die Bauchatmung erklärt
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
685 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Alveolen Gasaustausch Osmose Diffusion
Lehrprobe
, Alveolen Gasaustausch Osmose Diffusion
Lehrprobe
Biologie Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
497 KB
Leben
Lehrprobe Wie gelangt das Wasser vom Boden bis in die Blätter? Die Schülerinnen und Schüler planen und führen einen Versuch durch und erklären anhand der Erkenntnisse, wie die Wasserleitung in der Pflanze funktioniert und welche Bedeutung dies hat.
Lehrprobe Wie gelangt das Wasser vom Boden bis in die Blätter? Die Schülerinnen und Schüler planen und führen einen Versuch durch und erklären anhand der Erkenntnisse, wie die Wasserleitung in der Pflanze funktioniert und welche Bedeutung dies hat.